《美丽的颜色》教学课件20张

居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。 镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久，人们又发现镭 在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来非常昂贵的镭， 变得更加珍贵。有人劝说：“您如果去申请专利，定会成为百万富 翁！”
“不，镭是一种元素，它应属于全世界！”居里夫妇毫不犹豫的 回答。
写法探究
1、文中作者引用了不少居里夫人自己的话。找出来 读一读，结合上下文，说说引用这些资料有什么用处？ 2、全文有多处鲜明的对比，有力地揭示了人物的内 心世界，突出了文章的中心。在文中画出相关的句子， 分析其作用。
①小木屋的极其简陋与主人公的极大快乐对比，突出人物献 身科学、乐于追求的崇高精神世界。 ②极差的实验设备、高强度的劳动与人物的“柔情”和“智 力上的热情”对比，突出人物挑战困难的顽强意志和勇气。 ③提炼镭的极其艰苦的过程和成功的幸福对比，充分展示出 主人公认为在科学的道路上历尽艰辛获取成功是人生最大快 乐的伟大情怀。
四个“转向”仿佛一个慢镜头，最后定格在“他们的镭”，把 那份内心的激动、期盼清晰细腻、淋漓尽致地表达了出来。对于镭， 居里夫人如同对待自己无比深爱的孩子一般，表现出女性科学家对 科学发现的母爱一般的情怀。
5.工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有 失掉勇气。
科学研究的难度大，时间长。工作的难度超出了预期，工作的 时间也不断地延长，但居里夫妇浑然不觉，对科学的热爱使得他们 沉醉其中，痴迷不已。同时，这句话也表现出两位科学家勇于应对 挑战的精神。
语言赏析
1、她独自一个人就是一个工厂。 尽显敬仰、爱戴之情，也隐含着女儿对母亲的心疼与体贴。 2、这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛 丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。
“一种奇异的新的开始”是说居里夫人踏上了科学新征程，开始 了对镭的研究。“艰苦而且微妙的快乐”：“艰苦”是指工作环境恶 劣，条件简陋；“快乐”指从事科学研究能够获得精神上的满足。 “两次都挑选了最简陋的布景”一次是居里夫人求学时独自住在简陋 的阁楼里，一是指这次和丈夫在简陋的旧棚屋里进行试验。“无疑地 在玛丽以前没有一个妇女体验过”是强调居里夫人因性别在当时受到 的阻力，以及她的成功给社会带来的影响。
课文研讨
细读课文，研讨下列问题，可自主思考，也可小组 合作讨论：
1.文中说，居里夫妇的科研工作是“艰苦”的，你从文中 哪些地方能看出他们的“艰苦”？请找出来，试着说说，作者 是从哪些方面写的？
2.课文反复提到“快乐”，请你找出来，并结合作者的描 述说说居里夫妇在艰苦的工作中为什么能感到“极大的快乐”？
文章主旨
本文讲述了居里夫妇在恶劣的工作环境中，通过艰辛 的工作发现镭的过程，赞美了居里夫妇刻苦钻研、献身科 学的精神和淡泊名利的崇高境界。
源自文库
“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对 她的人格的伟大越来越感到钦佩。她一生中最伟大的科学功 绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能 取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极 端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的 历史中是罕见的。”
——爱因斯坦《悼念玛丽·居里》
3.感受人格魅力。你从文中读出了一个怎样的居里夫人？
工作环境
棚屋的破旧 夏天：“燥热” 冬天：“冻僵”
恶劣
艰 苦 工作设备 没有把有害气体排 简陋
出去的“通风罩”
镭的提取难
工作本身
工作累人
化学物质刺激人
艰难
被镭所吸引；
快
乐 在新领域中对新发现的期盼；
来
自 于
对科学研究的兴趣和热情；
“意外发现”的惊喜。
文体
本文是一篇人物传记。人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等 领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。一般有两类：一类是记述自己 的生平（自传），一类是记述他人的生平（他传）。
传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。 作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物 传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具 有重要意义。人物传记是人物志的主体，是地方志中的重要内容。
这位伟大的女性，是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一位 女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家 24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。她的精神永远激 励着后人！
作者及写作背景
艾芙•居里，居里夫人的次女。音乐教育家和人物传记作家，代表作有传 记《居里夫人传》。
3、比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千 次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。
突出的是居里夫妇工作环境的恶劣，但在如此恶劣的环境下， 他们依然做着自己的科学之梦，这个梦有美丽的颜色，承载着他们 的希望。 4、在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的 神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着， 他此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
人物传记的特征有两 个：一是真实，二是生动。
识记字词
简陋（lòu ） 残酷（ kù ） 镭（léi ）
燥热（ zào ） 冻僵（jiānɡ） 沸腾（ fèi ténɡ ） 钋（ pō ） 沉淀（diàn ）
热忱（chén ） 幼稚（ zhì ） 轮廓（ kuò ）
闪耀（ yào ） 谨慎（ jǐn shèn ） 骤雨猝至（ zhòu ） 筋疲力尽（ jīn ）
【炽热】 火热而猛烈。炽，火旺。 【窒息】 因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，
甚至停止呼吸。
【吹嘘】 夸张地宣扬。 【筋疲力尽】 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 【和颜悦色】 形容态度和蔼可亲。
整体感知
自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
一、（1-6）集中描述娄蒙路的棚屋，突出居里夫妇工作 环境之恶劣。 二、（7-19）记述居里夫妇在棚屋中的科研工作，深入他 们的内心世界，突出他们精神之伟大。 三、（20-26）描写居里夫妇发现镭的场景，凸显居里夫 人对科学研究之热爱。
1896年，法国的亨利•柏克勒尔发现了铀的放射性。居里夫人怀着极大 兴趣阅读了柏克勒尔的报告，开始系统地探索除铀以外是否还有别的化学元 素具有类似的放射性，进而发现了两个比铀的放射性更强的新元素——钋和 镭。于是，居里夫妇在巴黎工业物理化学学校内找到一间上漏下潮的破旧棚 子，略加修整后就成了他们的实验室，在这里他们开始了进一步的研究工作。 课文就记录了他们经过四年的辛勤劳动，对沥青铀矿矿渣进行了无数次的溶 解、蒸发、分离和提纯，终于提炼出了十分之一克多一点的氯化镭的过程。
美丽的颜色
艾芙·居里
1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子 家庭。由于家境贫寒，为了支持二姐去法国求学，玛 丽中学毕业后便不得不去做家教。1891年，玛丽获得 了亚力山德罗维奇奖学金。1894年她获得了波兰留学 生奖学金，留在巴黎。1903年，获得诺贝尔物理学奖。 1911年，居里夫人又单独获得了诺贝尔化学奖。在第 一次世界大战中，她组织了一支有二百多台伦琴射线 的车队，用以装备战地医院，拯救了无数人的生命。 由于长时间接触放射性物质，居里夫人身上遍布各种 伤疤。更为严重的是，骨髓由于射线的长期聚集而退 化。1934年7月4日，最终因恶性贫血症去世。
坚定的信念；
居
对科学研究具有极大的热情； 时刻保持专注；
里
科研中注重效率，懂得分工协作的重要，
夫 并任劳任怨；
人 坚韧、忘我、淡泊；
献身科学、忘我奉献。
理解标题
你是怎么理解课文标题“美丽的颜色”的？
一是指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽； 二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和 精神。