高中历史第2单元第5课北魏孝文帝改革与民族融合学业达标测评岳麓版选修

第5课北魏孝文帝改革与民族融合

学习目标：

了解北魏孝文帝改革的背景。归纳北魏孝文

帝改革的主要内容。探讨北魏孝文帝改革的

历史作用。

1.重点：北魏孝文帝改革的背景及内

容。

2.难点：北魏孝文帝改革的特点及影

响。

教材整理1北魏统一北方

1．建国统一

(1)386年，拓跋部首领拓跋珪建立北魏，定都平城。

(2)439年，北魏统一了北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。

2．社会状况

(1)落后：与汉族相比，鲜卑族的社会发展水平落后。

(2)趋势：各民族相互融合。

(3)矛盾：鲜卑贵族的民族歧视政策和巧取豪夺。

3．主观努力

冯太后和孝文帝具有改革意识和才能。

孝文帝改革的前提、必要性和可能性

①前提：北魏统一北方，民族大融合趋势的出现。

②必要性：北魏统一黄河流域后面临着严重的统治危机：民族矛盾、阶级矛盾和统治集团内部矛盾日益尖锐，社会动荡，人民起义不断。

③可能性：推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权；孝文帝受到汉文化的教育，意识到改革的必要性。

北魏的崛起与统一

生活在东北地区的鲜卑族拓跋部――→

南迁

黄河流域――→

315年

建国――→

386年

改国号魏定都平城――→

439年统一北方

教材整理2北魏孝文帝改革的内容

1．均田制与三长制

措施前提或原因内容作用

均田制

政府能够掌握、支配

大批的无主荒地

把国家控制的荒地分

配给农民，农民向政

府交纳租税，承担一

定的徭役和兵役

抑制了土地兼并，有利于

国家征收赋税和征发徭

役；促进了北方经济的恢

复与发展

三长制

宗主督护制存在很多

弊端

设邻长、里长、党长

合称三长，负责清理

户口和田亩，征发徭

役和兵役

政府直接掌握了农户和地

方政权，改变了隐瞒户籍

的状况，有利于中央集权

的巩固

(1)原因：吏治混乱，各级官员贪污的现象严重；孝文帝重视对官吏的治理问题。

(2)措施：制定俸禄制度，按政绩的好坏考核地方官吏。

(3)意义：吏治得到一定的改善，促进了北方农业生产的恢复和发展。

3．迁都洛阳

(1)原因

①都城平城气候恶劣，生产的粮食不能满足京城需要。

②平城地处偏僻，很难有效地控制中原地区。

③北方少数民族柔然对北魏构成威胁。

(2)目的：接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制。

(3)过程：493年，由平城迁至洛阳；秉公执法，打击以拓跋恂为首的保守派。

(4)意义：保证了孝文帝改革的深入；有利于胡汉民族文化的融合，进一步发展中华文明。

4．实行汉制与移风易俗

改穿汉服，改用汉姓，提倡鲜卑族与汉族通婚，改说汉语，改行汉制。

北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的？

【提示】北魏实行俸禄制在一定程度上限制了贪污的出现和发展，但是它不可能完全的，从根本上防止贪污的出现。因为贪污的出现及程度与政治清明有很大的关系。

用图示法掌握孝文帝改革的内容

教材整理3北魏孝文帝改革的意义

1．经济方面

促进了北魏社会的发展，北方出现了魏、晋以来空前的繁荣景象。

2．民族关系

加快了各族人民融合的进程，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。

3．政治方面

有利于北方少数民族的封建化进程。

从民族融合的角度看待孝文帝改革

①孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时，那里已经出现了民族融合的趋势。鲜卑族用落后的制度统治黄河流域，这就导致了尖锐的民族矛盾。要稳固北魏的统治，就必须进行社会改革，顺应民族融合的潮流。

②孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施，接受中原先进的文化和生活方式。

③孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮。

预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：

疑问1：

解惑：

疑问2：

解惑：

疑问3：

解惑：

知识网络史论要旨

1.均田制的实行，一定程度上使无地农

民获得了无主的荒地，提高了农民的生

产积极性。

2.迁都洛阳，推动了洛阳经济的恢复与

发展，打击了保守势力，推动了北方民

族融合，为孝文帝进一步改革奠定了基

础。

3.移风易俗促进了鲜卑族和汉族的民族

融合，推动了鲜卑政权的封建化，为结

束南北分裂奠定了基础。

4.孝文帝改革促进了鲜卑人对汉族文化

的认可，有力地推动了政权向汉族王朝

统治模式转化。

探究点一北魏孝文帝改革的背景

史料解读

史料一神瑞二年(415年)，又不熟，京畿之内，路

有行馑……

——《魏书·食货志》

“又不熟”指农业歉收，所以导

致“路有行馑”。

史料二北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同

时，对各民族人民的经济剥削也异常残酷……自北魏

建立后的一个世纪以来，以汉族为主的各族民众暴动

就达七八十次之多。

省略号之前的内容说明了北魏贵

族的民族歧视政策；省略号之后

的内容说明人民起义使北魏统治

面临危机。

史料三(孝文帝)雅好读书，手不释卷，《五经》之义，

览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该

涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文

章。诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及

其成也，不改一字。

——《魏书·高祖纪》

史料表明孝文帝受到汉族文化影

响。

(1)从史料一中我们能得到什么信息？

【提示】北魏建立之初，农业生产凋敝，人民生活困苦。