[课件]医院教学会议PPT
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医院教学会议
会议内容
1.规范教学程序 2.介绍教学管理制度 3.明确各级教学工作职责
4.实习医生出科考核操作办法
5.教学管理的考核、奖励
6.相关规定
7.附言
一.教学规范程序
每个教研组根据各院校的教学大纲要求、见 习生、实习生人数和轮转情况合理安排教学工作， 具体操作内容： 1、制订每学年的教学工作计划。 2、专人带教，并组织教学计划的实施。 3、全面搜集大纲内要求的病例，使学生掌握常 见病、多见病的诊断和治疗。 4、组织理论大课、小课和专题病例讨论。 5、加强与各院校联系，互通情况，反馈信息。 6、加强对学生的职业道德、劳动纪律的教育， 学生的政治思想教育。
三.各级人员临床教学工作职责
1.教研室工作职责 2.教研室主任职责
3.教研室秘书职责
4.教师工作职责
1.教研室工作职责
（1）在科教部领导下，开展各项教学工作，保质保量按 时完成医院交给的各类教学任务，包括理论授课、临床示 教、临床实习等。 （2）选编教材，拟定教学大纲。组织临床教学课程的教 学，选出主讲教师报批后组织开课、审定教案、组织集体 备课、听取试验性讲课、讨论改进教学质量的具体措施。 （3）加强课程建设，根据临床教学需要，组织编写新教 材、实习指导等，以不断更新教学内容。 （4）定期组织全体教研室成员会议，讨论教研室工作中 的重要问题，开展教学方法研究，提高教学质量。 （5）按照各教学计划进度组织实习生的出科考核，包括 试题编审（全面控制试卷质量、难易度和水准）、组织监 考、阅卷评分、试卷分析、成绩统计上报等。
4.教师工作职责
（1）一般职责 ①注重教学意识的强化，严谨治学，钻研业务；按照教学 大纲，认真备课，写好教案；严密组织教学过程，不断改 进教学方法，提高教学效果。 ②注意教师的礼仪形象，言传身教，做学生的表率。严于 律己，发扬一切为了病人的精神，注重良好医德、医风培 养，用精良医术尽力解除病人病痛。 ③将医德教育与医学教育统一于教学过程中，对学生积极 引导，严格要求，保证各个教学环节按时按质完成。
二.教学管理制度
1、教学的组织管理
2、教学质量的管理 3、思想政治工作
1.教学的组织管理
（1）有一名副院长兼管教学工作。 （2）科教科在分管院长的直接领导下进行教学研 究、决策。 （3）教研室、教研组负责贯彻落实医院下达的各 项教学、医疗、科研任务。负责制订教研室的建 设规划和教研室、教研组的教师业务培养、考核 计划，并组织实施。 （4）教学管理工作在分管院长直接领导，由科教 科统一组织，统一安排与组织实施。 （5）各科室指定一名责任心强，热爱教学工作人 员为教学秘书负责科室的教学工作。
3.思想政治工作
（1）医院对每批新来的实习生进行岗前教育，加 强学生的思想政治工作，教育他们热爱祖国、热 爱社会主义，牢固地树立起全心全意为人民服务 的思想。 （2）加强医德医风和纪律教育，培养学生具备良 好的医德医风，遵纪守法，热爱医学，对技术精 益求精。 （3）医院要从生活上关心实习生，政治上加强爱 护，切实解决好学生在学习和生活上的实际问题， 鼓励他们好学上进、努力完成学习任务，获得优 异成绩。
2.教研室主任职责
（4）参加医院组织的各种教学会议及活动，
向医教处汇报、反馈教学情况。 （5）组织对本教研室成员的考核（包括政 治思想、教学质量、科研成果、学术水平、 工作作风和工作态度等），提出奖惩及晋 级建议。 （6）领导制定学科研究计划，开展学科研 究工作，提高学术水平。
3.教研室秘书职责
2.教研室主任职责
（1）负责完成本教研室教学相关工作。根据医院教学计划，编制并 落实教研室教学实施方案。 （2）重视对本教研室教师的培养，督促教师根据教学计划要求完成 所应承担的教学任务，切实保证教学工作的正常实施。 （3）全面负责本科室实习生的管理工作。 实习管理工作包括：1、每轮回开始，向实习医生介绍本科基本情况 和说明本科室的要求。2、每轮回结束时，写好科室各实习医生的鉴 定评语及医德评分。3、做好实习医生的出科考试。4.协调各专科毕 业实习教学工作，督促检查各专科实习的教学执行情况。做好师生之 间、教师之间的沟通工作，及时解决教学中的问题，保证教学任务的 完成。5.根据教学大纲和临床实习手册的要求，结合本科教学条件和 实习医生情况制定教学计划，原则上每周讲课1次，每轮回教学查房 2~3次，教学病例讨论2~3次。6.做好教学质量控制，制定措施避免发 生教学事故。
2.教学质量的管理
（1）科教科根据各院校的教学规划和工作计划， 按不同要求分别制定不同的教学工作计划，制定 各科理论大课授课表、见实安排表和实习轮转表， 各教研室则按实习大纲要求制定具体的带教和专 业轮转表。 （2）院领导对科教科教学工作每年终进行考核， 科教科对各教研室和病区的教学工作和进度进行 督促检查和考核，发现问题及时给予指导和帮助， 及时解决。 （3）科教科对每届新来实习的医生进行规范病历 书写等岗前培训。
1、协助教研室主任管理教学、教务工作，
负责统筹安排和组织实施本科室的业务学 习和进修、实习教学等工作。 2、协助教研室主任安排教研室会议。 3、遵照教研室会议意见，落实本教研室各 项教学工作计划
3.教研室秘书职责
4、安排好实习生各项工作：①负责介绍本专科的常规和 专业特点，以利于他们尽早适应该科的临床学习，并落实 课程学习等。②督促和落实临床实习的基本技能训练、病 历书写、教学查房、病例讨论、出科考试、学生考勤等教 学任务。收集各类教学信息并及时反馈。ຫໍສະໝຸດ Baidu负责做好各种 教学实施过程的有关记录，如：岗前教育、业务学习、讲 课、教学查房及病例讨论的记录。④整理实习的轮转鉴定、 考核。 5、做好教学文件、教学资料、学生病历及其它材料（如 出科考卷、考勤表等）的收集、整理和管理工作，完成本 教研室教学工作质、量汇总统计。做好年度计划和年终小 结。按期将各项材料上交科教科。
会议内容
1.规范教学程序 2.介绍教学管理制度 3.明确各级教学工作职责
4.实习医生出科考核操作办法
5.教学管理的考核、奖励
6.相关规定
7.附言
一.教学规范程序
每个教研组根据各院校的教学大纲要求、见 习生、实习生人数和轮转情况合理安排教学工作， 具体操作内容： 1、制订每学年的教学工作计划。 2、专人带教，并组织教学计划的实施。 3、全面搜集大纲内要求的病例，使学生掌握常 见病、多见病的诊断和治疗。 4、组织理论大课、小课和专题病例讨论。 5、加强与各院校联系，互通情况，反馈信息。 6、加强对学生的职业道德、劳动纪律的教育， 学生的政治思想教育。
三.各级人员临床教学工作职责
1.教研室工作职责 2.教研室主任职责
3.教研室秘书职责
4.教师工作职责
1.教研室工作职责
（1）在科教部领导下，开展各项教学工作，保质保量按 时完成医院交给的各类教学任务，包括理论授课、临床示 教、临床实习等。 （2）选编教材，拟定教学大纲。组织临床教学课程的教 学，选出主讲教师报批后组织开课、审定教案、组织集体 备课、听取试验性讲课、讨论改进教学质量的具体措施。 （3）加强课程建设，根据临床教学需要，组织编写新教 材、实习指导等，以不断更新教学内容。 （4）定期组织全体教研室成员会议，讨论教研室工作中 的重要问题，开展教学方法研究，提高教学质量。 （5）按照各教学计划进度组织实习生的出科考核，包括 试题编审（全面控制试卷质量、难易度和水准）、组织监 考、阅卷评分、试卷分析、成绩统计上报等。
4.教师工作职责
（1）一般职责 ①注重教学意识的强化，严谨治学，钻研业务；按照教学 大纲，认真备课，写好教案；严密组织教学过程，不断改 进教学方法，提高教学效果。 ②注意教师的礼仪形象，言传身教，做学生的表率。严于 律己，发扬一切为了病人的精神，注重良好医德、医风培 养，用精良医术尽力解除病人病痛。 ③将医德教育与医学教育统一于教学过程中，对学生积极 引导，严格要求，保证各个教学环节按时按质完成。
二.教学管理制度
1、教学的组织管理
2、教学质量的管理 3、思想政治工作
1.教学的组织管理
（1）有一名副院长兼管教学工作。 （2）科教科在分管院长的直接领导下进行教学研 究、决策。 （3）教研室、教研组负责贯彻落实医院下达的各 项教学、医疗、科研任务。负责制订教研室的建 设规划和教研室、教研组的教师业务培养、考核 计划，并组织实施。 （4）教学管理工作在分管院长直接领导，由科教 科统一组织，统一安排与组织实施。 （5）各科室指定一名责任心强，热爱教学工作人 员为教学秘书负责科室的教学工作。
3.思想政治工作
（1）医院对每批新来的实习生进行岗前教育，加 强学生的思想政治工作，教育他们热爱祖国、热 爱社会主义，牢固地树立起全心全意为人民服务 的思想。 （2）加强医德医风和纪律教育，培养学生具备良 好的医德医风，遵纪守法，热爱医学，对技术精 益求精。 （3）医院要从生活上关心实习生，政治上加强爱 护，切实解决好学生在学习和生活上的实际问题， 鼓励他们好学上进、努力完成学习任务，获得优 异成绩。
2.教研室主任职责
（4）参加医院组织的各种教学会议及活动，
向医教处汇报、反馈教学情况。 （5）组织对本教研室成员的考核（包括政 治思想、教学质量、科研成果、学术水平、 工作作风和工作态度等），提出奖惩及晋 级建议。 （6）领导制定学科研究计划，开展学科研 究工作，提高学术水平。
3.教研室秘书职责
2.教研室主任职责
（1）负责完成本教研室教学相关工作。根据医院教学计划，编制并 落实教研室教学实施方案。 （2）重视对本教研室教师的培养，督促教师根据教学计划要求完成 所应承担的教学任务，切实保证教学工作的正常实施。 （3）全面负责本科室实习生的管理工作。 实习管理工作包括：1、每轮回开始，向实习医生介绍本科基本情况 和说明本科室的要求。2、每轮回结束时，写好科室各实习医生的鉴 定评语及医德评分。3、做好实习医生的出科考试。4.协调各专科毕 业实习教学工作，督促检查各专科实习的教学执行情况。做好师生之 间、教师之间的沟通工作，及时解决教学中的问题，保证教学任务的 完成。5.根据教学大纲和临床实习手册的要求，结合本科教学条件和 实习医生情况制定教学计划，原则上每周讲课1次，每轮回教学查房 2~3次，教学病例讨论2~3次。6.做好教学质量控制，制定措施避免发 生教学事故。
2.教学质量的管理
（1）科教科根据各院校的教学规划和工作计划， 按不同要求分别制定不同的教学工作计划，制定 各科理论大课授课表、见实安排表和实习轮转表， 各教研室则按实习大纲要求制定具体的带教和专 业轮转表。 （2）院领导对科教科教学工作每年终进行考核， 科教科对各教研室和病区的教学工作和进度进行 督促检查和考核，发现问题及时给予指导和帮助， 及时解决。 （3）科教科对每届新来实习的医生进行规范病历 书写等岗前培训。
1、协助教研室主任管理教学、教务工作，
负责统筹安排和组织实施本科室的业务学 习和进修、实习教学等工作。 2、协助教研室主任安排教研室会议。 3、遵照教研室会议意见，落实本教研室各 项教学工作计划
3.教研室秘书职责
4、安排好实习生各项工作：①负责介绍本专科的常规和 专业特点，以利于他们尽早适应该科的临床学习，并落实 课程学习等。②督促和落实临床实习的基本技能训练、病 历书写、教学查房、病例讨论、出科考试、学生考勤等教 学任务。收集各类教学信息并及时反馈。ຫໍສະໝຸດ Baidu负责做好各种 教学实施过程的有关记录，如：岗前教育、业务学习、讲 课、教学查房及病例讨论的记录。④整理实习的轮转鉴定、 考核。 5、做好教学文件、教学资料、学生病历及其它材料（如 出科考卷、考勤表等）的收集、整理和管理工作，完成本 教研室教学工作质、量汇总统计。做好年度计划和年终小 结。按期将各项材料上交科教科。