《字典公公家里的争吵》ppt

顶不服气的是小问号： 哼(hng)，要 是没有我来 发问，怎么 能引起读者 的思考？
？
小逗号说话头头是道，
它和顿号一起反驳(bó )小问号： “要是我们不把句子 隔开，文章就会像一 根长长的面条。”
， 、
学问最深的要算省略(luè ) 号，他的话总是那么深奥 (à o)：
“要讲我的作用 么……哦，不说大家 也知道。”
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jiǎo （角落） 角 jué （主角）
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……
水平高的要数句号，
他总爱留在后面做总结报告：
“只有我才是文章 的主角(jué )，没有 我，话就说的没完 没了。”
怎么天空也是五颜六色的，使人 眼花缭乱，原来那是孩子们放的风 筝，有黄蝴蝶的，老鹰的，燕子的 ，红蜻蜓的，真是令人眼花缭乱啊 ，在蓝天白云的映照下，它们潇洒 自如的飘舞着，
怎么天空也是五颜六色的， 使人眼ห้องสมุดไป่ตู้缭乱？ 原来那是孩子 们放的风筝， 有黄蝴蝶的 、 老鹰 的、 燕子的、 红蜻蜓的……真是 令人眼花缭乱啊！ 在蓝天白云 的映照下， 它们潇洒自如的飘 舞着。
文具盒奶奶家里的争吵
文具盒奶奶家里吵吵闹闹 大家争得不可开 吵个不停的是文具用品。 交，文具盒奶奶 把意见发表：“_ 看他们眼睛瞪得多大， ____________ 听他们的嗓门提得多高。 ____________。” 首先发言的是_______ __________________ 顶不服气的是_______ __________________ ……
有人不说话， 肚里学问大。
有字不认识，
就去请教它。
biaodian
自信大方、有感情的 自由朗读课文，注意读准 字音、读通句子。
瞪眼睛
深奥
反驳
省略号
主角
嘲笑
拄着拐杖
头头是道
角
1、想一想有谁参与了争 吵？请你用你喜欢的方式标 出来。 2、 他们争吵的样子 是怎样的？请找出相关内 容并读一读。
看它们的眼睛瞪(dè ng)得多大， 听它们的嗓门提得多高。 感叹号拄(zhǔ)着拐杖(zhà ng)， 小问号张大耳朵， 调皮的小逗号急得蹦蹦跳。
标点符号很重要，组成文章不可少。
该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 有些意思要省掉，可以加个省略号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。
孩子们， 你们都很重要， 少一个，我们 的文章就没这 样美妙。
小朋友，你听了字典公公 家里的争吵，心里想的啥， 能不能让我知道？
分小组学习第3—7小节： ① 读一读（温馨提示：小组内 分角色朗读，一人可担任多 种角色） ② 议一议（小组内交流讨论： 标点符号们在争吵什么？请 用一句话概括。）
谁的作用大？
首先发言的是感叹号， 他的嗓门就像铜鼓敲：
！
“伙伴们， 我的感情最 强烈，文章 里谁也没有 我重要！”
感叹号的话招来一阵嘲(chá o)笑，