自然界中的水

在学习过程中你还遇到什么问题？
• 思考三靠的目的： 过滤时液体溅出 • 1.烧杯口紧靠玻璃棒,防止_____________. • 2.玻璃棒轻靠三层滤纸处，防止 引流 划破滤纸 _______________, 玻璃棒作用_____. • 3.漏斗下端紧靠烧杯内壁。防止 过滤时液体溅出 • ____________________ 。
分离和提纯混合物的方法有哪些？
过滤：适用于分离不溶性固体和液体。 如铁粉和水
蒸发：适用于分离溶解在液体中的固体和液体 如海水晒盐 蒸馏：适用于分离沸点不同的两种液体。 如:酒精和水。
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( B )
A. 酒精和水
C.食盐和水
B. 铁粉和水
D. 蔗糖和水
2、下列混合物只用过滤方法就能分离的是( A ) A.水和二氧化锰固体 B. 铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐
复习：
1、分子有哪些基本特征？ 2、用分子的观点解释物理变化？ 酒香不怕巷子深；湿衣服在阳光下干得快 ；气球比铅球更容易被压缩； 3、用分子的观点解释水蒸发？
学习目标：
• 1、借助天然水的人工净化，学会分离混合 物的几种方法——过滤、蒸发、蒸馏、吸 附、沉降等。 • 2、明确过滤、蒸发、蒸馏的原理和适用范 围。 • 3、初步认识纯净物、混合物的概念，体会 分类的思想，学习分类的方法。
过滤后，滤液仍然浑浊可 能的原因有那些？ (1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 应该再过滤一次，直到澄 清为止。
过滤速度慢的原因有那些？
(1)滤纸没有紧贴漏斗内壁 (2)水中泥沙太多，堵住漏斗孔
• 1.过滤后滤液中有颜色怎么办？
• 2.怎样除去可溶于水的矿物质？
自主预习
不溶的杂质
可溶的杂质 微生物
想一想：水中有哪些杂质？如何除去它们？
思考
• 1.大颗粒泥沙怎么除去？小颗粒泥沙怎么除 去？ • 2.明矾有什么作用？ • 3.怎样使滤纸紧贴漏斗内壁？ • 4.过滤操作中的注意事项？
1.请你举出生活中过滤的实例。
生活中泡制茶水时滤出茶叶； 扬沙天气戴口罩； 用筛子把混在沙子中的石子筛出； 用笊篱捞水饺。 ……
异味 颜色 和________. 1.活性炭可以吸附______ 2.吸附属于物理变化还是化学变化？ 3.什么是蒸发？结晶？举例。 4.什么是蒸馏？
过滤
沉降
杀菌消毒
自来水生产过程
加热煮沸
思考：天然水只能通过人工方法净化吗？ 阅读课本31页水的天然循环 水的天然循环通过水的三态变化 ____ 实现。 太阳 ___ 为水分子提供能量，使其运动加快，克服水分子 之间的 相互作用 。 大自然通过水分子的运动，既实现了 自身净化 重新分配 水的______ ，又完成了水资源的_______.
作业超市(选)
DIY制作简易净水器
①活性炭净水器
②简易净水器
天然水的人工净化方法
静置沉降
除去大颗粒不溶性杂质
加絮凝剂明矾，吸附 小颗粒悬浮杂质
1.沉降
吸附沉降
2.过滤 “一贴、两低、三靠” 除去不溶性杂质
玻璃棒作用： 引流 除去有颜色或气味 的杂质 除去可溶性杂质
3.吸附
4.蒸馏
常用活性炭
你学会了吗？
过滤是分离颗粒大小不 同的混合物的方法。 过滤操作需要哪些仪器？
铁架台（带铁圈）、烧杯、 漏斗、滤纸、玻璃棒
过滤操作
操作要点：
“一贴、两低、三靠”
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低：
滤纸边缘低于漏斗口
液面低于滤纸边缘
过滤器
三靠：
烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠三层滤纸
漏斗下端管口 紧靠烧杯内壁
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物质分类 概念
混合物
纯净物
有两种或两种以上物质 组成
有一种物质组成
区别Leabharlann 联系 实例天然水蒸馏水
食盐水、蔗糖水、矿泉水
蒸馏水、冰水混合物
分类 概念
鉴别 软化
硬水 含有较多钙、镁矿 物质的天然水 ① 肥皂水 ；②
软水 不含或含较少钙、 镁矿物质的水 加热
。
①生活中 加热煮沸 ；②实验室 蒸馏
。
我总结
3、下列物质属于纯净物的是( B A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 食盐水 D. 自来水
)
4、下列方法能区别硬水与软水的是( D ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水
5、指出左图中的错误:
⑴ 未用玻璃棒引流
。
⑵ 漏斗的下端管口未紧靠烧杯内壁。
6、按要求选择正确的序号填空： ①蒸馏水 ②啤酒 ③氧气 ④镁 ⑤食盐水 ⑥果汁 ① ③ ④ 属于纯净物的是： ， ② ⑤ ⑥ 属于混合物的是： 。