讲课 “沈从文_逆境也是生活的恩赐”

境 也 2、人格：外圆内方，坚韧洒脱
是
“水之子”：
生
水似乎最柔弱，其实最刚强。它既兼容并包又泾渭分明。他在温
活 柔平静中隐伏着澎湃的热情，它能粘合住最卑微的人生，又能幻化
的 出多彩的云霞。
恩
赐
鲜花开放是献给一位大师， 江水歌唱是铭记文豪华章。
不折不从， 他从边城出发走向世界之邦：
·
沈 从 文 逆
星斗其文。 一步一个脚印，踏遍了山山水水，
一笔一段乐章，奏起了人生理想。
亦慈亦让， 乡土之恋呵，是大师的终身美德，
亦人亦文都印上故乡的山水风光。
赤子其人。 境 而今，他乘着仙鹤又魂归故里，
也 凤凰也展翅起舞来为他壮行护航。 是
生 活
“照我思索，能—理—解—我挽； 辞
的 照我思索，可认识人。”
恩 富有哲理的天下名句，
赐 毅然镶嵌在大师的五彩屋上。
·
逆 一个小小天地中度过了二十年噩梦般恐怖黑暗生活。
境
也 是 生
3．就个人记忆到的写下去，既可温习一下个人生命发展过 程，也可以让读者明白我是在怎样环境下活过来的一个人。
活 特别在生活陷于完全绝望中，还能充满勇气和信心始终坚
的 恩
持工作，他的动力来源何在。
赐
⑴作品中写到了童年生活和军队生活中的哪些 “逆境”？
我捧上听涛山的一束鲜花， 站在墓地巨大的五彩石旁。 深深地，向大师深深地鞠躬啊，
沈 从 文
·
逆
境
也
是 生
沈从文
活
的
恩
赐
沈从文
沈 从
现代作家
文 历史学家
·
逆 境
北大教授
也 是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国社科院研究员……
生
活
的
恩
赐
·
探寻沈从文独特的人生轨迹
沈 从 文 逆 境 也 是 生 活 的 恩 赐 六岁入私塾留影 （十四岁入伍） 二十岁在保靖时留影
沈从文 ： 《〈从文自传〉序》
沈 1．部分读者可能觉得“别具一格，离奇有趣”。 从 文 2．一个材质平凡的乡下青年，在社会剧烈大动荡下，如何在
逆 境 也 是 生 活 的 恩 赐
⑶沈从文从生活的逆境中收获了什么？
①乐观、勇敢、坚强、执着、大度、积极进取、热爱
沈 生活、永不满足…… 从 ②培养了观察力、想象力；激发了求知欲、学会了独 文 立思考；体会到了人性的美；体验了生命的本真和快
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逆 乐；增加了阅历，开阔了视野……
境
也 ⑷在逆境中收获的这些对他以后的人生和成就有
是 生 活
影响吗？ ①教会他勇敢乐观面对生活中的苦难。
的 恩
②为他以后的创作提供了不可多得的素材。
赐
回眸沈从文
沈 1、作品：质朴清新，乡土风情
从 文
《石子船》《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》《长河》 等6部中长篇小说。 被誉为现代中国的“风俗画家”。新文学运动以
·
逆
来“最好的作家”之一。
沈
读一本小书又读一本大书
从
文
·
打架威胁
逆
恶狗伤人
境
也
是
生
保靖
活
的
恩 赐
没人可依靠，无事可做，找 工作却无结果
生活刚有所好转却又要经受
虎狼的威胁
我上许多课仍然不放下那一本大书
爬树跌下扭伤脚或刺破手 打架的受伤流血 坐柴船被主人骂恐吓甚至追赶 游泳的危险伴随着自己
一个转机
疾病的煎熬 同学淹死的惊骇
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沈 ⑵作者是如何面对这些“逆境”的，通过关键 从 语句品味分析，体会作者的生活态度和对人生 文 的思考。