二年级下册语文课件-12.寓言两则 部编版(共44张PPT)

课外积累
凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小 时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后 来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是 非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡
就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工 钱，只求人家借书给他看。
课文解读
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了 。
用简洁的语言交代了 “亡羊”的原因，引出后 面的情节——“补牢”。
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
运用反问，增强语气，表现 了养羊人不以为然的态度。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在 修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一 个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。 这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的 灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很 有学问的人。
这篇寓言写了匡衡少年时 读书的两件事，一件是凿壁偷 光，一件是借书苦读。它赞扬 了匡衡勇于战胜艰苦的条件， 勤奋的读书的精神；为我们树 立刻苦读书的好榜样。
养羊人用实际行动改正了自 己的错误，他的羊再也没丢过。
主题归纳
《亡羊补牢》讲的是一个养羊人在接连丢 了两只羊后才修补羊圈的故事。这个故事告诉 我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认 真改正，就不算晚。
文章结构 起因
亡羊
经过
补牢
结果
圈破羊丢 不听劝告
再次丢羊 知错就改修补羊圈
亡羊补牢 为时不晚
揠苗助长
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳 动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的 时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十 天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天
种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上 的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯 的油，怎么办呢？
有一个晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。 背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮 光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁
整体感知
读《揠苗助长》并思考，这篇寓言 讲了什么故事？每一自然段分别讲了什 么内容？
这篇寓言讲了什么故事？
主要讲了古时候有个人，因 为想要自己的禾苗长得快一些， 就把禾苗一棵一棵往高里拔，结 果禾苗都枯死了的故事。
每一自然段分别讲了什么内容？
第1自然段：写古时 候有个人巴望自己 田里的禾苗长得快 些。
朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
朗读指导： 朗读《亡羊补牢》时，街坊的话要读出劝慰、关心的语气，养
羊人的话要读出不以为然的语气，最后一个自然段要读出养羊人后 悔的心情。朗读《揠苗助长》时，第1自然段要读出焦急的语气，第 3自然段要读出既累又兴奋的语气。
说一说： 亡羊补牢：比喻在受到损失之后想办法补救， 免得以后再受类似的损失。
不同：第二句比第一句多一个“焦急地”。相比第一句，第 二句更能生动地表现出这个人焦急不安的心情。
选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事 例吗？和同学交流。
示例：
①一道题错了两次后才意识到要把它整理到错题本上，下一 次考试时终于做对了。 ②为了帮助蝴蝶破蛹而出，用剪刀将蛹剪破，结果蝴蝶死了 。
随堂练习
1.给加彩的字选择正确的读音。
羊圈（ juà√n quān）
告诉（ jí
g√ào ）
钻洞（zuàn zu√ān ）
2.按Baidu Nhomakorabea求改写句子。
（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（改为陈述句） 羊已经丢了，不用修羊圈了。
（2）他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句） 羊圈被他修得结结实实的。
教材习题
揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求 成，反而坏事。
读一读，说说每组的两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
不同：第二句比第一句多一个“赶紧”。相比第一句，第二 句更能表现出养羊人后悔和急于改正错误的心情。
他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
忙—— 闲
词语释义
【亡羊补牢】比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受 类似的损失。 【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。 【结结实实】坚固；牢固。 【揠苗助长】比喻违反事物的发展规律， 急于求成，反而坏事。 【急忙】急速匆忙。
亡羊补牢
整体感知
读《亡羊补牢》并思考，这篇寓言讲 了什么故事？这个故事可以分为几部分？
这篇寓言讲了什么故事？
主要讲了一个养羊人丢了羊， 街坊都劝他修羊圈，养羊人没有 听从劝告，第二天又丢了羊，他 才后悔，于是把窟窿堵上，把羊 圈修好，从此再没丢过羊的故事。
这个故事可以分为几部分？
第一部分（１）：总起全文，交代羊被叼走的原因。
第二部分（２～4）：写养羊人不听街坊劝告，认为 修羊圈没用，第二天又丢了羊。 第三部分（５）：写养羊人改正了错误，把羊圈修 好了，从此再也没丢过羊。
第2自然段：写这个 人想出了办法，把 禾苗一棵一棵往高 里拔。
第3自然段：写这个 人回到家里，把禾 苗“长高”的事告 诉了家里人。
第4自然段：交代 “揠苗助长”的结 果——禾苗都枯死 了。
课文解读 古时候有个人，他巴望自己田里的
禾苗长得快些，天天到田边去看。
“天天到田边去看”形象地写出了 这个人希望禾苗长得快些的焦急心理。
他在田边焦急地转来转去，自言自语 地说：“我得想个办法帮它们长。”
动作和语言描写衬托出 了这个人内心的焦急，为下 文“揠苗助长”做铺垫。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑 到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。
“一棵一棵”“一直” 说明这个人拔禾苗花了很多 力气和时间。
他的儿子不明白是怎么回事，第二 天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
故事的结局告诉我们： 违反事物的发展规律，急于 求成，反而坏事。
主题归纳
《揠苗助长》讲的是古时候有个人用拔苗的 方法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了的故事。 这个故事告诉我们：违反事物的发展规律，急 于求成，反而坏事。
文章结构
起因
揠苗
经过
助长
结果
巴望禾苗快点长高 往高里拔禾苗
禾苗全都枯死了
急于求成 反而坏事
此刻
jiāo
焦急
chuǎn
喘气
jié
一截儿
同音字
截 截断
jié
节 两节 造句： 伐木工人从中间截断了那根木头，木头变成了两节。
形近字
悔（huǐ） 后悔 梅（méi） 梅花 造句： 他后悔让人移走了那棵梅花。
近义词 后悔—— 悔恨 焦急——着急 反义词 晚—— 早
巴望—— 盼望 急忙—— 赶忙
课后作业
你还知道那些有趣的寓言故事？课下 找一找，把自己知道的故事讲给同学听。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
课文导入
法国寓言家拉封丹曾说过：“一个寓言可分为身 体与灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人 的教训好比是灵魂。”既然寓言这么有趣，就让我们 走进寓言的王国，看看其中蕴含的人生哲理吧。
12 寓言两则
RJ 二年级下
生字认一认
yù
公寓
zé
原则
juàn
羊圈
diāo
叼走
fāng
街坊
huǐ
后悔
cǐ