高三一轮复习选修一专题九戊戌变法
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高三一轮复习选修一专题九戊戌变法 2010-2-11
★阅读第一个课文第一个子目分析戊戌变法掀起的背景;阅读137页材料阅读与思考㈠国际局势:变革旧制度,发展已成为世界潮流-大势所趋
㈡国内:(注意方法:经济是根源,还要分析政治、思想方面)
1、政治危机:战后中华民族空前危机。——“瓜分豆剖,揭竿斩木”
2、经济基础:中国民族资本主义发展。
3、阶级基础:作为新的政治力量登上历史舞台。
4、思想基础:资产阶级思想的产生与发展
★思考:早期维新思想出现的背景、时间、代表人物、主要思想主张和评价
⒈背景:
(1)经济基础:十九世纪年代,中国民族资本主义的产生。
(2)政治危机:第二次鸦片战争后开始的洋务运动并未使中国走上富强之路。
2、时间:十九世纪六七十年代
3. 代表:、、等。
4、主张:⑴政治上:主张改革实行制度。
⑵经济上:发展业,与西方国家进行“商战”
⑶文化上:兴办学校,学习西方先进的科学文化知识。
⑷军事上:加强国防,抵抗列强入侵,维护国家主权和民族独立。
5、评价:
积极:体现了资产阶级的利益和要求,对戊戌维新变法起到一定的思想先导作用。
局限:没有形成完整的理论,也没有付诸实践。
★思考康有为“托古改制”的原因:
①为了减少变法的阻力(也是目的);③从小深受儒家思想的影响;
③资产阶级力量薄弱,反映出其妥协软弱性。
二、维新变法经过
㈠维新变法的兴起:
1、思考:维新派宣传维新思想的方式有哪些?
方式:①著书立说如康有为著《》、《》
②维新派与派进行论战
争论焦点是:要不要,要不要,要不要
。
性质:是中国与在思想上的首次交锋作用:进一步开阔了,解放了,为戊戌变法奠定了基础。
③公车上书:年,要求、、、,提出了维新变法主张。
影响:维新运动从理论上的宣传(思想)转变为实际的。
④创办学会如、、等;报纸如《》;学堂如;㈡维新变法的高涨:百日新政
⑴标志:年6月11日, 帝颁布《》(也是变法的宣言书);
(2)资产阶级维新派施政纲领:《应诏统筹全局折》
⑵时间:年6月11日到9月21日,共103天,史称“”。
⑶主要目的:挽救,发展
(4)内容:
㈢维新变法的失败:戊戌政变
⒈失败标志:1898年9月的。(除了被保留)
⒉失败的根本原因:资产阶级维新派势力过于弱小,封建顽固势力十分强大。
客观:⑴慈禧太后为首的顽固派的破坏。⑵国际环境不利:列强掀起瓜分中国的狂潮
主观:民族资产阶级维新派力量弱小,采用的方式及手段有误:①采取改良的办法把希望寄托在没有实权的皇帝身上,执行新政的地方官员阳奉阴违,新政无法落实。②对外国侵略者和本国封建势力抱有幻想。③脱离了广大人民群众。(只是由于民族资本主义发展不充分,民族资产阶级维新派具有软弱妥协。)
⒋教训:资产阶级道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。
三、维新变法历史意义和性质
1、性质:既是一场救亡图存的运动,也是一次思想解放的运动,又是资产阶级的运动
2、历史意义:
⑴首先是一次救亡图存的爱国运动,激发了人民的爱国意识。促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。
⑵也是一场资产阶级的改良运动。他们希望通过变法在政治上实行君主立宪制,经济上主张发展民族资本主义,符合历史发展趋势,具有进步的意义。
⑶又是一次资产阶级的思想启蒙运动,他们对西学的传播和对封建制度的批判,促进了中国人民的觉醒,客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。
3、局限性:民族资产阶级力量弱小,具有软弱妥协。①采取改良的办法把希望寄托在没有实权的皇帝身上,执行新政的地方官员阳奉阴违,新政无法落实。②对外国侵略者和本国封建势力抱有幻想。③脱离了广大人民群众(未触及封建地主土地所有制)。说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。
◆注意:阅读141的知识链接——清末新政
目的:为了;时间:年。内容:沿用戊戌变法的某些内容。结果:没有使,反而加重了;客观上促进了,加速了
★拓展:日本明治维新与中国戊戌变法为何一成一败?从中得出什么启示?(步
启示:
1、要有高水平的领导集团;
2、要掌握领导改革的实权;
3、要重视教育改革和人才培养;
4、要乐于接受和消化外来先进文明;
5、要充分利用有力的国际环境;
6、应顺应历史发展的潮流。
(详见见步步高专题二“近代历史上的改革”第二讲明治维新部分问题四)
背诵问答题:戊戌变法的历史背景、目的;主要代表人物和主张;戊戌变法由思想转为行动的标志、高潮的标志、失败的标志;戊戌变法失败的原因和教训;戊戌变法的历史意义?早期维新思想出现的背景、时间、代表人物、主要思想主张和评价;康有为“托古改制”的原因;对比明治维新和戊戌变法一成一败的原因,从中得到什么启示?
▲大家要注意:明治维新和戊戌变法历来都是开始的热门重点,一定要全方位掌握!!