(完整word版)月相变化练习(含答案)

月相变化习题

月相的变化规律是新教材突出人地关系的一个重要体现，它与我们人类的生活密切相关，能考查学生的空间想象能力和逻辑思维能力，培养学生对天文现象的观察兴趣。

●难点磁场

1.当望月的时候，日、地、月三者的相互位置应是（）

A.日地在月球的同侧

B.日地在月球的两侧

C.月球在太阳的北侧

D.月球在太阳的南侧

2.当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地球中间时，地球上看到的月相被称为（）

A.新月

B.上弦月

C.满月

D.下弦月

3.月全食出现的月相为（）

A.新月

B.满月

C.蛾眉月

D.下弦月

4.下列诗词所描述的月相出现在农历相同日期的是（）

A.今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月

B.月上柳梢头，人约黄昏后

C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

D.春江潮水连海平，海上明月共潮生

5.2001年7月5日夜，天空的月亮特别圆，特别大，此时日地距离、月相、潮位依次是（）

A.近日点、朔、大潮

B.远日点、上弦月、小潮

C.远日点、望、大潮

D.近日点、满月、大潮

某宇航员登临月球表面某处时，发现地球和太阳同时可见，据此判断6～7题。

6.有关该宇航员观察到的现象表述不可信的是（）

A.地球像一只大圆盘，比地球上看到的“满月”大得多

B.地球一直固定在天空某位置上，没有明显视运动

C.太阳也有东升西落视运动，但速度较地表慢

D.地球始终是个明亮的圆盘，没有圆缺变化

7.月球表面昼夜温度的变化幅度比地表大得多，主要因为（）

A.没有大气的作用

B.直接绕地球公转

C.日、月距离变化大

D.月表物质比热小

●案例探究

［案例1］读地球、月球公转轨道图，回答：

（1）月球公转到图中点时，农历十五，此时

可能发生（天文现象）。

（2）月球公转到图中点时为上弦月，月

面朝。

（3）月球位于D点、B点时，日、地、月三者的关系

是，此时海上出现潮。

命题意图：此题考查学生对月相成因的理解及运用，考查学生分析、解决问题的能力，难度较大，能体现对学生能力的考查。

知识依托：此题涉及月相的成因，日食、月食的成因，此外还涉及到了潮汐现象的成因。

错解分析：本题难度较大，主要问题对日食、月食的形成过程与日、地、月三者位置关系不清楚；也可能因对月相的成因规律掌握不熟练而出现错误；还有可能，潮汐中大、小潮

与日、地、月的位置关系没有掌握好。

解题方法与技巧：解答此题的关键是熟练掌握月相的成因规律，月食、日食对应的日、地、月的位置关系，天文潮汐的大、小潮与日、地、月的位置关系等。根据图中日、地、月的位置关系；A位置日、地、月三者共线，且月球位于中间，则应为新月，根据月球运动方向，B应为上弦月，C为满月，D为下弦月，故第（1）题应为C点，此时可能产生月食现象；第（2）题图中B时为上弦月，此时前半夜出现，月面应朝西，第（3）题图中D点，日、月、地三者应为垂直关系，此时，应为小潮。

答案：（1）C 月食（2）B 西（3）垂直小

●锦囊妙计

月相的成因规律是太阳、月球、地球三者位置关系的反映，与我们人类生活、生产紧密相联。通过月相成因及规律的考查能考查出学生分析、解决问题的能力，本知识点为新教材重要组成部分，高三复习备考应给予重视，对此我们可以从以下几方面掌握：

1.明确成因：月球本身不透明、不发光，但能反射太阳光而发亮；日、地、月三者的相对位置不断变化。

2.找准时间：判断有关月相成因及规律的知识，关键抓住时间：农历初几？什么时刻？

3.抓住方向：月球的亮面与太阳的位置密不可分。

●歼灭难点训练

1.如果某人看到上弦月上中天，那么这个人的位置正在（）

A.晨线上

B.昏线上

C.晨昏线

D.不可能在晨昏线上

2.1999年12月22日夜，月光比平常满月时亮得多，是69年来最亮的一次，分析下列条件中与这种现象无关的是（）

A.月球运行到近地点

B.适逢满月

C.地球在近日点附近

D.地球表面气温低，气压高

阅读下图，据此回答3～4题。

图5—3

3.有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述，正确的一组是（）

①图中大潮出现的日期月相是新月

②图中大潮出现的日期月相是满月

③图中小潮出现的日期月相是上弦月

④图中小潮出现的日期月相是下弦月

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

4.我国沿海某地利用潮汐发电，一天之内能发电几次（）

A.一次

B.二次

C.三次

D.四次

5.地球上永远见到月球的一面，其原因是（）

A.月球上正面和背面形态相同

B.月球的自转周期与公转周期相同

C.月球背面朝向地球时，其月相为新月，故只见一面

D.月球上没有空气和水

6.关于月相的叙述，正确的是（）

A.新月，农历初一出现一轮明月

B.上弦月，农历初七、八出现，月面朝西

C.满月，农历十五、十六出现，通宵现

D.下弦月，农历二十二、二十三出现，月面朝西

7.关于月相的叙述，正确的是（）

A.月相是月球面受光面积大小的变化

B.农历月份安排是以月相变化为依据

C.上弦月到下弦月的时间大约为7天

D.从朔到望的周期为一个朔望月

8.读图，回答：

（1）月球位于轨道的A点时，日、地、月三者之间的位置关系是，有可能产生的天文现象为。

（2）月球位于轨道的C点时，日、地、月三者之间的位置关系是，有可能产生的天文现象为，其原因为。

（3）当月球位于轨道的B点时，其月相为月，位于D点时，其月相为月。

（4）月相变化的周期，给人们提供了一种计量时间的尺度，我们现今沿用的时间和

就是利用月相的周期变化制订的。

9.月球是地球惟一的天然卫星，它与许多自然现象的发生有着密切的联系。读图回答问题。

（1）图l、图2中，反映日食成因的示意图是，日食发生的必要条件是：

。（2）日食发生时，对应的月相必然是。(单项选择)

A．新月 B．上弦月 C．满月D．下弦月

（3）2007年8月28日晚，上海学生看到的月食过程与下列图序相符的是。(单项选择)