儿科学绪论
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▪ 疾病种类：心血管疾病 白血病
▪ 临床表现：起病急 来势凶 变化快
反应差
▪ 诊断： 发病的年龄 疾病种类
向家长询问病史
医学课件
22
儿科学特点 –临床方面
▪ 治疗：综合治疗 药物剂量 液体疗法 ▪ 预后：早期诊断治疗 适时正确的处理
较少转为慢性或留下后遗症
▪ 预防：预防接种----小儿传染病
儿童保健---营养不良 贫血 腹泻 成人疾病的儿童期预防
疾病特点
• 要适应环境 1. 先天畸形
改变（独立生 2. 早产
活）
3. 肺炎
• 各种功能不 4. 产伤
成熟
5. 窒息
6. 遗传及先
天性疾病
保健原则及重点 • 加强围产期保健，
提高助产水平 • 注意护理，喂养，
保暖，预防感染 • 建立新生儿家庭
访视制度 • 新生儿筛查 PKU,
克汀病，髋关节半 脱位等
胎儿期
胚卵期 受孕后头2周
胚胎期
机体各器官分 化的关键时期
3~8周 致畸期
胎儿期
组织与器官迅 速生长与功能 成熟的时期
妊娠早期12周
妊娠中期13－28周
妊娠晚期29－40周 医学课件
27
生理特点 依赖母体进 行生长发育
疾病特点 先天畸形 胎儿生长 发育障碍 遗传基因 病 死胎、早 产、流产
保健原则及重点 孕母足够营养，愉快 心情，戒烟、酒 预防孕期感染 慎重用药 避免接触放射线,有 害物质等 产前筛查（必要时）
医学课件
23
儿童 不是成人的缩影
医学课件
24
*小儿年龄分期
胎儿期 新生儿期 婴儿期 幼儿期 学龄前期 学龄期 青春期
医学课件
25
*小儿年龄分期
▪胎儿期 （fetal period）
▪从受精卵形成到胎儿娩出 共40周
▪新生儿期（neonatal period) ▪从胎儿娩出脐带结扎至28天
▪婴儿期 (infancy)
医学课件
28
*小儿年龄分期
▪胎儿期 （fetal period）
▪从受精卵形成到胎儿娩出 共40周
▪新生儿期（neonatal period) ▪从胎儿娩出脐带结扎至28天
▪婴儿期 (infancy)
▪出生到1周岁之前
▪幼儿期 (toddler’s age)
▪1-3岁（满1周岁-不满3周岁）
▪学龄前期 (pre-school age) ▪3周岁至6-7岁
▪出生到1周岁之前
▪幼儿期 (toddler’s age)
▪1-3岁（满1周岁-不满3周岁）
▪学龄前期 (pre-school age) ▪3周岁至6-7岁
▪学龄期 (school age)
▪6-7岁至12-14岁
▪青春期 (adolescence)
▪女孩：11-12岁到17-18岁
医学课件▪男孩：13-14岁到18-20岁26
新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2， 第一周新生儿的死亡数约医占学课新件生儿死亡数的70％。 31
理论和技术 3.疾病的预防措施
免疫接种 疾病筛查 知识普及教育 4.疾病康复的可能性以及具体方法
医学课件
4
儿科学的宗旨
保障儿童健康，提高生命质量
医学课件
5
儿科学的范围
(Pediatrics Classification)
医学课件
6
儿科学 (Pediatrics)
临 床 医 学
儿
预防儿科学
科
发育儿科学
呼吸
临 床 医 学
儿
预防儿科学
科
发育儿科学
学
临床儿科学
消化 内分泌 循环 神经 肾脏
免疫
感染
新生儿
医学课件
血液肿瘤
14
新生儿学和儿童保健学是儿科 学中最具特色的学科
医学课件
15
儿科学的特点
儿童特点： ▪ 个体差异、性别差异和年龄差异大 ▪ 损伤的恢复能力较强 ▪ 自身防护能力弱
医学课件
16
儿科学特点 –基础医学
▪ 解剖：小儿外观上不断变化
内脏器官大小位置变化
▪ 机能：不同年龄不同的生理生化正常值
心率 呼吸频率
▪ 病理：机体对病原体的反应不同
肺炎链球菌
医学课件
17
各年龄小儿呼吸、脉搏（次/分）
新生儿 <1岁 1~3岁 4~7岁
8~14岁
呼吸 40~45 30~40 25~30 20~25
18~20
脉搏 120~140 110~130 100~120 80~100
▪学龄期 (school age)
▪6-7岁至12-14岁
▪青春期 (adolescence)
▪女孩：11-12岁到17-18岁
医学课件▪男孩：13-14岁到18-20岁29
死亡率占婴儿 死亡率的1/2-2/3
是婴儿期中的特殊时期 胎儿期 新生儿期
围生期：胎龄满 28周至出生后7天
医学课件
30
生理特点
儿科学
医学课件
1
儿科绪学论绪论
医学课件
2
儿科学概述 Introduction
▪ 儿科学概念：研究小儿生长发育规律、 提高小儿身心健康水平和疾病防治质量 的医学科学
▪ 研究对象：胎儿至青春期的儿童
医学课件
3
研究内容 Scope of Pediatrics ：
1.儿童生长发育的规律及其影响因素 2.儿童疾病的发生发展规律及临床诊疗的
医学课件
11
发育儿科学(Developmental Pediatrics)
研究小儿生长发育规律、影响因素及 评价方法，当出现生长发育偏离时应采取什 么措施纠正
医学课件
12
临床儿科学（儿科诊疗学）
(Clinical Pediatrics)
研究疾病诊断、治疗，减少死亡率
医学课件
13
儿科学 (Pediatrics)
心率 呼吸频率
▪ 病理：机体对病原体的反应不同
肺炎链球菌
医学课件
20
儿科学特点 –基础医学
免疫：
非特异性免疫 体液免疫
细胞免疫
Baidu Nhomakorabea
▪ 营养代谢：蛋白质 水
▪ 心理：
热卡 儿童:100kcal/Kg.d
成人：60 kcal/Kg.d
可塑性强
培养儿童良好的个性和行为习惯
医学课件
21
儿科学特点 –临床方面
学
临床儿科学
医学课件
7
预防儿科学
(Preventive Pediatrics )
研究提高儿童生命质量的科学
医学课件
8
一级预防—基础预防
营养 预防接种 健康教育 洗手 预防意外事故
医学课件
9
二级预防—防病于未然
疾病筛查 定期体格检查 流行病调查
医学课件
10
三级预防—防止并发症和后遗症 疾病的早期诊断与治疗
70~90
医学课件
18
70% 60%
淋巴细胞
50%
5岁
40%
5天
30%
20%
中性粒细胞
10%
2 4 6 8 10
1 2 3 4 8 10 14
日数
岁数
儿童中性粒细胞、淋医学课巴件 细胞两次交叉曲线19
儿科学特点 –基础医学
▪ 解剖：小儿外观上不断变化
内脏器官大小位置变化
▪ 机能：不同年龄不同的生理生化正常值
▪ 临床表现：起病急 来势凶 变化快
反应差
▪ 诊断： 发病的年龄 疾病种类
向家长询问病史
医学课件
22
儿科学特点 –临床方面
▪ 治疗：综合治疗 药物剂量 液体疗法 ▪ 预后：早期诊断治疗 适时正确的处理
较少转为慢性或留下后遗症
▪ 预防：预防接种----小儿传染病
儿童保健---营养不良 贫血 腹泻 成人疾病的儿童期预防
疾病特点
• 要适应环境 1. 先天畸形
改变（独立生 2. 早产
活）
3. 肺炎
• 各种功能不 4. 产伤
成熟
5. 窒息
6. 遗传及先
天性疾病
保健原则及重点 • 加强围产期保健，
提高助产水平 • 注意护理，喂养，
保暖，预防感染 • 建立新生儿家庭
访视制度 • 新生儿筛查 PKU,
克汀病，髋关节半 脱位等
胎儿期
胚卵期 受孕后头2周
胚胎期
机体各器官分 化的关键时期
3~8周 致畸期
胎儿期
组织与器官迅 速生长与功能 成熟的时期
妊娠早期12周
妊娠中期13－28周
妊娠晚期29－40周 医学课件
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生理特点 依赖母体进 行生长发育
疾病特点 先天畸形 胎儿生长 发育障碍 遗传基因 病 死胎、早 产、流产
保健原则及重点 孕母足够营养，愉快 心情，戒烟、酒 预防孕期感染 慎重用药 避免接触放射线,有 害物质等 产前筛查（必要时）
医学课件
23
儿童 不是成人的缩影
医学课件
24
*小儿年龄分期
胎儿期 新生儿期 婴儿期 幼儿期 学龄前期 学龄期 青春期
医学课件
25
*小儿年龄分期
▪胎儿期 （fetal period）
▪从受精卵形成到胎儿娩出 共40周
▪新生儿期（neonatal period) ▪从胎儿娩出脐带结扎至28天
▪婴儿期 (infancy)
医学课件
28
*小儿年龄分期
▪胎儿期 （fetal period）
▪从受精卵形成到胎儿娩出 共40周
▪新生儿期（neonatal period) ▪从胎儿娩出脐带结扎至28天
▪婴儿期 (infancy)
▪出生到1周岁之前
▪幼儿期 (toddler’s age)
▪1-3岁（满1周岁-不满3周岁）
▪学龄前期 (pre-school age) ▪3周岁至6-7岁
▪出生到1周岁之前
▪幼儿期 (toddler’s age)
▪1-3岁（满1周岁-不满3周岁）
▪学龄前期 (pre-school age) ▪3周岁至6-7岁
▪学龄期 (school age)
▪6-7岁至12-14岁
▪青春期 (adolescence)
▪女孩：11-12岁到17-18岁
医学课件▪男孩：13-14岁到18-20岁26
新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2， 第一周新生儿的死亡数约医占学课新件生儿死亡数的70％。 31
理论和技术 3.疾病的预防措施
免疫接种 疾病筛查 知识普及教育 4.疾病康复的可能性以及具体方法
医学课件
4
儿科学的宗旨
保障儿童健康，提高生命质量
医学课件
5
儿科学的范围
(Pediatrics Classification)
医学课件
6
儿科学 (Pediatrics)
临 床 医 学
儿
预防儿科学
科
发育儿科学
呼吸
临 床 医 学
儿
预防儿科学
科
发育儿科学
学
临床儿科学
消化 内分泌 循环 神经 肾脏
免疫
感染
新生儿
医学课件
血液肿瘤
14
新生儿学和儿童保健学是儿科 学中最具特色的学科
医学课件
15
儿科学的特点
儿童特点： ▪ 个体差异、性别差异和年龄差异大 ▪ 损伤的恢复能力较强 ▪ 自身防护能力弱
医学课件
16
儿科学特点 –基础医学
▪ 解剖：小儿外观上不断变化
内脏器官大小位置变化
▪ 机能：不同年龄不同的生理生化正常值
心率 呼吸频率
▪ 病理：机体对病原体的反应不同
肺炎链球菌
医学课件
17
各年龄小儿呼吸、脉搏（次/分）
新生儿 <1岁 1~3岁 4~7岁
8~14岁
呼吸 40~45 30~40 25~30 20~25
18~20
脉搏 120~140 110~130 100~120 80~100
▪学龄期 (school age)
▪6-7岁至12-14岁
▪青春期 (adolescence)
▪女孩：11-12岁到17-18岁
医学课件▪男孩：13-14岁到18-20岁29
死亡率占婴儿 死亡率的1/2-2/3
是婴儿期中的特殊时期 胎儿期 新生儿期
围生期：胎龄满 28周至出生后7天
医学课件
30
生理特点
儿科学
医学课件
1
儿科绪学论绪论
医学课件
2
儿科学概述 Introduction
▪ 儿科学概念：研究小儿生长发育规律、 提高小儿身心健康水平和疾病防治质量 的医学科学
▪ 研究对象：胎儿至青春期的儿童
医学课件
3
研究内容 Scope of Pediatrics ：
1.儿童生长发育的规律及其影响因素 2.儿童疾病的发生发展规律及临床诊疗的
医学课件
11
发育儿科学(Developmental Pediatrics)
研究小儿生长发育规律、影响因素及 评价方法，当出现生长发育偏离时应采取什 么措施纠正
医学课件
12
临床儿科学（儿科诊疗学）
(Clinical Pediatrics)
研究疾病诊断、治疗，减少死亡率
医学课件
13
儿科学 (Pediatrics)
心率 呼吸频率
▪ 病理：机体对病原体的反应不同
肺炎链球菌
医学课件
20
儿科学特点 –基础医学
免疫：
非特异性免疫 体液免疫
细胞免疫
Baidu Nhomakorabea
▪ 营养代谢：蛋白质 水
▪ 心理：
热卡 儿童:100kcal/Kg.d
成人：60 kcal/Kg.d
可塑性强
培养儿童良好的个性和行为习惯
医学课件
21
儿科学特点 –临床方面
学
临床儿科学
医学课件
7
预防儿科学
(Preventive Pediatrics )
研究提高儿童生命质量的科学
医学课件
8
一级预防—基础预防
营养 预防接种 健康教育 洗手 预防意外事故
医学课件
9
二级预防—防病于未然
疾病筛查 定期体格检查 流行病调查
医学课件
10
三级预防—防止并发症和后遗症 疾病的早期诊断与治疗
70~90
医学课件
18
70% 60%
淋巴细胞
50%
5岁
40%
5天
30%
20%
中性粒细胞
10%
2 4 6 8 10
1 2 3 4 8 10 14
日数
岁数
儿童中性粒细胞、淋医学课巴件 细胞两次交叉曲线19
儿科学特点 –基础医学
▪ 解剖：小儿外观上不断变化
内脏器官大小位置变化
▪ 机能：不同年龄不同的生理生化正常值