人教版《声的利用》ppt优秀版2

C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D．利用超声波给金属工件探伤
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练技法 第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物理上册作业课件(共16张PPT)
9.一艘科考船利用声呐系统对某海域的海底形状进行了
测绘。具体方法是在经过该海域水平面等间距的A、B、 C、D、E 五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回
D．汽车两次收到信号的时间差为0.8 s
s=s1-s2=34m,t=1.3s v=s=34m≈26.15m/s
t 1.3s
信号第一次发出 到汽车收到
汽车两次收到信 号的时间差1.3s
信号第二次发出 到汽车收到
第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物 理上册 作业课 件(共16 张PPT)
第3节 声的利用 RJ·八年级物理上册
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1 回声 液体 2 信息 音调 3 信息 响度 4D 5B
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6 能量
7 ACD
8B
9 C 选择理由：vt
长 0.30 0.14 110 D
学知识
1.某次空难中，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的 飞机残骸，实际上这是利用__回___声___来测距定位的，同时 也说明__液___体___可以传声。
此题干给出的时间中___0_.3__0__s所对应的海底与海平面的距
离最大，__0__.1__4__s所对应的海底与海平面的距离最小。
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治疗目的的一种仪器。关于雾化治疗，下列说法错误的
是( B ) A．利用了声传递能量 B．人耳能听到的声是超声波
超声波频率大于20000Hz， 超出人耳可听声的频率
C．超声波可以在液体中传播
D．超声波也是由于振动产生的 返回
学知识
6.超低空飞行的战斗机产生的声音非常大，有时甚至会把 居民家的窗户玻璃震碎，这说明声波可以传递__能___量___。
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优素养 第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物理上册作业课件(共16张PPT) s1=vt1=340m/s×0.3s=102m
A．汽车收到第一次信号时，距测速仪102 m
( D)
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68 m
C．汽车的速度约为26.15 m/s s2=vt2=340m/s×0.2s=68m
优素养 第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物理上册作业课件(共16张PPT)
示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是 (假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速均保持不 变)( )
第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物 理上册 作业课 件(共16 张PPT)
收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、 0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以 绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中 的( )
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第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物 理上册 作业课 件(共16 张PPT)
(C)
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练技法 第二章 4.第3节 声的利用—20秋·人教版通版八年级物理上册作业课件(共16张PPT)
选择理由：根据公式v＝s t
可得变形公式s＝___v_t____，可
知当速度一定时，时间越长，通过的路程越___长_____，因
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练技法
7.(多选题)声音可以传递信息和能量，下列各图中主要
描述声音能够传递信息的是( ACD )
转换法说明 声音可以传 递能量
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练技法
8.(2019·邵阳中考改编)下列事例是利用声传递能量的是
A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石
( B)
超声波的能量传给结石，将 结石粉碎，从而排出人体
10.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪 前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再 根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速
中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x 表
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应该使警报声更大
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4.大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能 洁牙，是因为( D ) A．超声波发生了反射 B．超声波能传递去污信息 C．超声波是清洁剂 D．超声波引起物体的振动，振动使污垢脱落下来
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学Baidu Nhomakorabea识
5.超声雾化器是将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或
微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到
让声音从海面发出，经坠入大海中的飞 机残骸反射后，返回海面，记录接收到 回声的时间
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2.(2019·西宁中考)医院的B超检查病情是利用声可以传 递__信___息___；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位 置来改变琴弦发声的__音___调___。
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3.郑州市市区按照部署，在9月18号上午10点拉响防空 警报，通过声音提醒每一位中国人“勿忘国耻、砥砺前 行”。这说明声音可以传递___信__息___。警报声能够传得 很远是因为声音的__响___度___(填声音的特性)大。