第一课我们生活在信息时代ppt课件
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• 2、信息具有价值性 • 3、信息具有共享性
21
指出下面例子体现了信息的 什么特征?
• 1、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有 一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各 有一个苹果;但你有一种思想,我有一 种思想,彼此交换,我们就都有了两种 思想,甚至更多”,这种现象最能说明 信息具有共(享性 )
22
• 2、古代的人们常用“学富五车” 来形容一个人博学,那时的书是以 笨重的竹简、木简为载体,这体现 了信息的(载体依附性 )
12
何为信息?
问:文字,声音,图像,视频等是信息吗? 不是,是信息的载体。
13
信息可通过不同的载体来表现。 根据不同载体表现形式,我们把
以声音为载体的信息称作声音信息 以图像为载体的信息称作图像信息 以文字为载体的信息称作文字信息
在现实生活中,信息还可以通过多种载体形 式来综合表现,这就是多媒体表现信息,称 作多媒体信息。
2、信息社会,( A)成为人的基本素养 A 信息素养B生存素养C电视技术D信息技术 3、第三次信息技术革命是以( D )的发明为特征的。 A语言B文字、纸张C电子计算机和通讯卫星D印刷术 4、第五次信息技术革命是以( C )的发明为特征的。 A语言B文字、纸张C电子计算机和通讯卫星D印刷术
28
7
结绳记事
8
9
信鸽传书
10
信息的定义
信息是通过符号(文字、图像等)、 信号(如有某种含义的动作、光电信号 等)等具体形式表现出来的内容。
11
11
信息以具体形式来表现。 信息以具体形式来传递。
表现和传递信息的具体形式被称为信息载体。
思考:书是不是信息? 电视是不是信息?
信息需要载体(媒体),载体本身并 不是信息,但信息永远离不开信息载体。
用等有关的各种技术和手段均可视为信息 技术。
狭义: 是利用电子计算机和现代通信手段获取、
传递、存储、处理、显示和分配信息的技 术。
25
• 现代信息技术的核心是计算机技术、多媒 体技术和网络技术。
26
信息技术的发展历程——五次信息技术革命
27
27
中考题:
1. 信息技术的核心是(A) A 计算机技术 B 多媒体技术 C 网络技术 D 控制技术
4、人们在生产和生活中,有意识或无意识所做的信息处 理和利用的活动过程,称为( )
A信息技术 B通信 C信息 D信息D活动
5、信息处理活动可以分为( )、信息加工、信息存储、 信息传递等几个环节。 A
A信息收集 B信息通信 C信息技术 D信息媒体
20
大家讨论信息的几个特点
• 1、信息具有载体依附性 (信息必须依附于一定的载体)
19
19
中考题:
1.上网查阅资料属于信息活动的哪一项内容?( A)
A 信息收集 B 信息加工
C 信息存储 D 信息传递
2.我把妈妈的生日告诉给哥哥这一过程是信息( D)活动。
A 收集 B 加工 C 存储 D 传递
3、两个事物之间的信息传递叫做( ),也叫做信息传
递过程。
B
A信道 B通信 C信息 D信息活动
16
——通信
信源 编码 信道 译码 信宿
以“打电话”为例
a) 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的 振动激励空气振动,形成声波。 (信源)
b) 声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音 电流。 (编码)
c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。 (信道)
d) 受话器的作用与送话器刚好相反--把电流转化为声 波,通过空气传至人的耳朵中。 (译码)
5
信息并不遥远,信息就在我们身边。
人类生活离不开信息。 信息无时不在,无处不在
信息,是人类生存的基本条件和基本需求。
6
从古到今,人类表达信息有各种方法。早在 远古时代,我们的祖先就懂得了用“结绳记 事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来 存储、传递、利用、表达信息。现在人们制作 网站,发布网页来表达信息。随着人类社会的 进步,人类表达发布信息的方式越来越丰富、 技术越来越先进。
e)接收并使用信息的接收者,可以是人,也可以是物。 。(信宿)
17
人们在生产和生活中,有意识或无意识所做的信息处理和利 用的活动过程,称为信息活动,也可称作信息处理活动。 信息处理活动分为信息收集、信息加工、信息存储、信息传 递等几个环节或类型。
18
如果要写一份“关于中学生网络成瘾原因” 的调查报告,说一说信息处理的各个环节。
23
农业社会 工业社会 信息社会
(原始社会) (18世纪末,瓦特发明“蒸汽机”) (20世纪中期)
(农业和手工业)
(机器化生产和工厂化劳动) (处理信息和操作信息)
阅读P7和P10知识链接,回答农业社会、 工业社会、信息社会的特点。
信息社会:信息素养成为人的基本素养。
24
广义: 与信息的收集、存储、传递、处理和应
第一单元 信息与信息技术
1
• 随着现代信息技术的飞速发展,人类社 会进入了信息时代。那么, 什么是信息、 什么是信息技术呢?
2
上学的路上都看到了什么,听到了什么? 3
红绿灯提供禁止与准许通行的信息,商品广告提供某种商品的信息。
4
我们生活中听到的、看到的、触 摸到的,所有感知到的事物都包 含信息。
14
探究
P4图片中的人物,正在接受哪种形式的信息?哪些属于多媒体表 现信息?
15
中考题
1、( C)是通过符号(如文字、图像)、信号(如有某种含 义的动作、光电信号等)等具体的形式表现出来。
A信息技术 B通信 C信息 D信息活动 2、下பைடு நூலகம்属于信息的是( A)
A 股市行情 B 电视机 C 收音机 D 互联网 3、下面属于信息的是( D) A电脑 B音箱 C显示器 D键盘敲入的内容 4、指出下列哪一个不是多媒体信息( B) A文本 B光盘 C声音 D图像 5、录音磁带可以存储( B )信息。 A图像 B声音 C文字 D文字和声音
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指出下面例子体现了信息的 什么特征?
• 1、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有 一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各 有一个苹果;但你有一种思想,我有一 种思想,彼此交换,我们就都有了两种 思想,甚至更多”,这种现象最能说明 信息具有共(享性 )
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• 2、古代的人们常用“学富五车” 来形容一个人博学,那时的书是以 笨重的竹简、木简为载体,这体现 了信息的(载体依附性 )
12
何为信息?
问:文字,声音,图像,视频等是信息吗? 不是,是信息的载体。
13
信息可通过不同的载体来表现。 根据不同载体表现形式,我们把
以声音为载体的信息称作声音信息 以图像为载体的信息称作图像信息 以文字为载体的信息称作文字信息
在现实生活中,信息还可以通过多种载体形 式来综合表现,这就是多媒体表现信息,称 作多媒体信息。
2、信息社会,( A)成为人的基本素养 A 信息素养B生存素养C电视技术D信息技术 3、第三次信息技术革命是以( D )的发明为特征的。 A语言B文字、纸张C电子计算机和通讯卫星D印刷术 4、第五次信息技术革命是以( C )的发明为特征的。 A语言B文字、纸张C电子计算机和通讯卫星D印刷术
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7
结绳记事
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信鸽传书
10
信息的定义
信息是通过符号(文字、图像等)、 信号(如有某种含义的动作、光电信号 等)等具体形式表现出来的内容。
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信息以具体形式来表现。 信息以具体形式来传递。
表现和传递信息的具体形式被称为信息载体。
思考:书是不是信息? 电视是不是信息?
信息需要载体(媒体),载体本身并 不是信息,但信息永远离不开信息载体。
用等有关的各种技术和手段均可视为信息 技术。
狭义: 是利用电子计算机和现代通信手段获取、
传递、存储、处理、显示和分配信息的技 术。
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• 现代信息技术的核心是计算机技术、多媒 体技术和网络技术。
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信息技术的发展历程——五次信息技术革命
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中考题:
1. 信息技术的核心是(A) A 计算机技术 B 多媒体技术 C 网络技术 D 控制技术
4、人们在生产和生活中,有意识或无意识所做的信息处 理和利用的活动过程,称为( )
A信息技术 B通信 C信息 D信息D活动
5、信息处理活动可以分为( )、信息加工、信息存储、 信息传递等几个环节。 A
A信息收集 B信息通信 C信息技术 D信息媒体
20
大家讨论信息的几个特点
• 1、信息具有载体依附性 (信息必须依附于一定的载体)
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中考题:
1.上网查阅资料属于信息活动的哪一项内容?( A)
A 信息收集 B 信息加工
C 信息存储 D 信息传递
2.我把妈妈的生日告诉给哥哥这一过程是信息( D)活动。
A 收集 B 加工 C 存储 D 传递
3、两个事物之间的信息传递叫做( ),也叫做信息传
递过程。
B
A信道 B通信 C信息 D信息活动
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——通信
信源 编码 信道 译码 信宿
以“打电话”为例
a) 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的 振动激励空气振动,形成声波。 (信源)
b) 声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音 电流。 (编码)
c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。 (信道)
d) 受话器的作用与送话器刚好相反--把电流转化为声 波,通过空气传至人的耳朵中。 (译码)
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信息并不遥远,信息就在我们身边。
人类生活离不开信息。 信息无时不在,无处不在
信息,是人类生存的基本条件和基本需求。
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从古到今,人类表达信息有各种方法。早在 远古时代,我们的祖先就懂得了用“结绳记 事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来 存储、传递、利用、表达信息。现在人们制作 网站,发布网页来表达信息。随着人类社会的 进步,人类表达发布信息的方式越来越丰富、 技术越来越先进。
e)接收并使用信息的接收者,可以是人,也可以是物。 。(信宿)
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人们在生产和生活中,有意识或无意识所做的信息处理和利 用的活动过程,称为信息活动,也可称作信息处理活动。 信息处理活动分为信息收集、信息加工、信息存储、信息传 递等几个环节或类型。
18
如果要写一份“关于中学生网络成瘾原因” 的调查报告,说一说信息处理的各个环节。
23
农业社会 工业社会 信息社会
(原始社会) (18世纪末,瓦特发明“蒸汽机”) (20世纪中期)
(农业和手工业)
(机器化生产和工厂化劳动) (处理信息和操作信息)
阅读P7和P10知识链接,回答农业社会、 工业社会、信息社会的特点。
信息社会:信息素养成为人的基本素养。
24
广义: 与信息的收集、存储、传递、处理和应
第一单元 信息与信息技术
1
• 随着现代信息技术的飞速发展,人类社 会进入了信息时代。那么, 什么是信息、 什么是信息技术呢?
2
上学的路上都看到了什么,听到了什么? 3
红绿灯提供禁止与准许通行的信息,商品广告提供某种商品的信息。
4
我们生活中听到的、看到的、触 摸到的,所有感知到的事物都包 含信息。
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探究
P4图片中的人物,正在接受哪种形式的信息?哪些属于多媒体表 现信息?
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中考题
1、( C)是通过符号(如文字、图像)、信号(如有某种含 义的动作、光电信号等)等具体的形式表现出来。
A信息技术 B通信 C信息 D信息活动 2、下பைடு நூலகம்属于信息的是( A)
A 股市行情 B 电视机 C 收音机 D 互联网 3、下面属于信息的是( D) A电脑 B音箱 C显示器 D键盘敲入的内容 4、指出下列哪一个不是多媒体信息( B) A文本 B光盘 C声音 D图像 5、录音磁带可以存储( B )信息。 A图像 B声音 C文字 D文字和声音