道德的起源与本质

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(二)认识和把握道德修养的途径与方法
与社会实践相联系，是进行道德修养的 根本途径。
★学思并重
★省察克治
★慎独自律
★积善成德
★知行统一
案例二 案例三
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第四节 恪守公民基本道德规范
2001年中共中央印 发的《公民道德建设实 施纲要》，第一次系统 明确的提出“爱国守法、 明礼诚信、团结友善、 敬业奉献”的公民基本 道德规范。
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一、我国公民基本道德规范
(一)公民基本道德规范的提出及其意义
历史和现实表明，道德在一个社会中的 作用大小，往往取决于作为主干的基本道 德规范在社会成员中的知晓度、信奉度和 践行度。
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(一)道德的主要功能
认识功能 调节功能 导向功能 激励功能 辩护功能 沟通功能
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道德的认识功能
是指道德反映社会现 实特别是反映社会经济 关系的功效与能力。
是人们认识和反映社 会状况以及人与人之间 关系的一种方式。
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道德的调节功能
是指道德通过评
价等方式，指导和
纠正人们的行为和
实践活动，协调人
敬业奉献：强调公民应忠于职守、克己奉 公、服务社会。
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(三)诚实守信是公民道德建设的重点
公民道德建设以诚实守信为重点， 既是对中华民族传统美德的弘扬，又是 对当代中国道德建设实践的正确反映。
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(1)诚实守信是市场经济条件下经济活动 的一项基本道德准则。
诚信并不单纯是一个道德概念； 诚信还是一个经济学概念； 讲诚信，从长远来看，能够得到更好的经济
➢爱国守法 ➢明礼诚信 ➢团结友善 ➢勤俭自强 ➢敬业奉献
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爱国守法：强调公民应培养高尚的 爱国主义精神，自觉的学法、懂法、 用法、守法和护法； 明礼诚信：强调公民应文明礼貌、 诚实守信、诚恳待人；
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团结友善：强调公民之间应和睦友好、互 相帮助、与人友善；
勤俭自强：强调公民应努力工作，勤俭节 约、积极进取；
继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人 健康成长的重要条件。
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二、中华民族优良道德传统的主要内容
1、注重整体利益、国家利益和民族利益，强 调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
《诗经》： “夙夜在公” 《书经·周官》 ：“以公灭私，民其允怀。” 贾谊《治安策》： “国而忘家，公而忘私。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 文天祥：“人生自古谁无死，留去丹心照汗青。” 顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”
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诚信是大学生树立理想信念的基础； 诚信是大学生全面发展的前提； 诚信是大学生进入社会的“通行证”。
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案例一 35
三、努力提高道德修养的自觉性
(一)道德修养贵在自觉
道德修养，是指个 体在道德意识、道德行 为方面，自觉地按照一 定社会或阶级的道德要 求所进行的自我审度、 自我教育、自我锻炼、 自我改造和自我完善的 活动。
原始社会的道德
奴隶社会的道德
封建社会的道德
资本主义社会的道德
社会主义社会的道德
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人类道德进步的主要表现是：
道德在社会生活中所起作用越来 越重要，对于促进社会和谐与人的全 面发展的作用越来越突出；
道德调控的范围不断扩大，调控 的手段或方式不断丰富、更加科学合 理；
道德的发展和进步成为衡量社会 文明程度的重要尺度。
们之间关系的功效
与能力。
这是道德最突出
也是最重要的社会
功能。
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道德的其他功能
道德
导向功能
激励功能
辨护功能
沟通功能
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(二)道德的社会作用
道德功能的发挥和实现所产生的社会 影响及实际效果，就是道德的社会作用。
h百脑汇前路面整修 行人拥堵检验道德 8
三、道德的历史发展
人类道德的发展，是一个曲折上升的 历史过程。道德发展的规律是：人类道德 发展的历史过程与社会生产方式的发展进 程大体一致。
之间又是联系的，君子的“成仁”
正是“成圣”的内在精神。
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6、重视道德践履，强调修养的重要性， 倡导道德主体要在完善自身中发挥 自己的能动作用。
追求理想人格需要“明智”。
明辨是非
好的品德需要明智好学来扶助。
方法与境界
知人、自知
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
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《礼记 · 中庸 》18
三、正确对待中华民族道德传统
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公民基本道德规范的提出，体现了对社会
主义道德体系内容的丰富和拓展。公民基 本道德规范既是从最基础、最重要的道德 规范方面，对已有的社会主义道德体系形 成了一个有机的整体，同时又从公民道德 建设方面，对与已有的社会主义道德体系 内容进行了新的扩展和完善。
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(二)公民基本道德规范的主要内容
必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。
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第三节 弘扬社会主义道德
社会主义道德是
马克思主义伦理思想
同中国特色社会主义
伟大实践相结合的产
物，是对中国古代优
良道德传统的传承与
升华，是中国革命道
德传统的直接继承和
发展。
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一、社会主义道德建设与社会主义 市场经济
在社会主义初级阶段，以公有制为主体、多种 所有制经济共同发展我国的基本经济制度。
3、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
礼是人与动物相区别的标志，也是人立 于社会的重要条件。 礼文化是中国传统社会的一个重要特征。
“故学至乎
礼而止矣，夫
是之谓道德之
极。”
——《荀子·劝学》
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4、倡导言行一致，强调恪守诚信。
诚:言为心声,对内诚于己就是不自欺。 信:恪守诺言,对外信于人就是不欺人。
诚信：是指一种真实无妄、表里如一 的品格。
中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有 鲜明的两重性。属于精华的部分，表现出 了积极、革新、进步的一面；属于糟粕的 部分，则表现出了消极、保守、落后的一 面。
在对待传统道德的问题上，要反对两种思 潮。一种是文化复兴主义思潮，另一种是 历史虚无主义思潮。
在对待传统道德的问题上，我们要坚持批 判继承的原则，注意科学辨析，自觉避免 各种错误倾向的影响。
为人民服务是社会主义 经济基础和人际关系的客 观要求。 为人民服务是社会主义 市场经济健康发展的要求。 为人民服务体现着社会 主义道德建设的先进性要 求和广泛性要求的统一。
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冠生园月饼事件 22
(二)社会主义道德建设要以集体主义为原则
社会主义集体主义强调 集体利益和个人利益的 辩证统一。
社会主义集体主义强调 集体利益高于个人利益。
社会主义集体主义强调 重视和保障个人的正当 利益。
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蚂蚁的集体主义
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(三)宣传和弘扬共产主义道德
邓小平指出：“没 有共产主义思想，没有 共产主义道德，怎么能 建设社会主义？党和政 府愈是实行各项经济改 革和对外开放的政策， 党员尤其是党的高级干 部，就愈要高度重视、 愈要身体力行共产主义 思想和共产主义道德。”
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第二节 继承和弘扬中华优良道德传统
人类道德的发展具有其内在的规 律性，是在继承和弘扬优良道德传统 的基础上不断发展和进步的。
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一、继承和弘扬中华民族优良道德传统 的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会 主义现代化建设的客观需要。
继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强 社会主义道德建设的内在要求。
回报；
有效市场、重复博弈与诚信 ◆市场会惩罚机会行为者 ◆诚信、品牌与商誉
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(2)诚实守信是职业道德的一项基本要求。 (3)诚实守信是做人的一项基本道德准则。
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二、大学生与诚信道德
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信 品质，关系良好社会风尚的形成，关系社 会主义和谐社会的构建，在一定意义上关 系中华民族的未来。大学生要肩负起全面 建设小康社会和社会主义现代化建设的历 史使命，就必须自觉加强诚信道德建设， 把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为 品质、立身处世的根本原则。
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2、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
樊迟问仁，子曰‘爱人’。”（《论语·颜
渊》）
孟子： “亲亲而仁民，仁民而爱物。” 墨家 ：“兼爱” “天下之人皆相爱，强
不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱， 诈不欺愚” 韩愈《原道》： “博爱之谓仁”。 朱熹：“爱之理，心之德”，并以生释仁。
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一、道德的起源与本质
（一） 道德的起源
马克思主义认为，道德作为一种 社会现象，其产生有多方面的条件， 经历了一个漫长的历史过程。
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（二）道德的本质
道德作为一种特殊的社会意识形式，归
根到底是由经济基础决定的，是社会经济关
系的反映。
首先，社会经济关系的性质决定着各种道
德体系的性质。
其次，社会经济关系所表现出来的利益决
在这一基本经济制度上实行的社会主义市场经 济体制，以市场为配置资源的基础性手段的经 济运行机制，对道德建设提出了新的要求。
社会主义道德建设既有一个与社会主义市场经 济相适应的现实要求，也有一个为社会主义市 场经济体制的建立和完善提供道德价值导向二、社会主义道德的核心与原则
(一)社会主义道德建设要以为人民服务为核心
定着各种道德的基本原则和主要规范。
再次，在阶级社会中，社会经济关系主要
表现为阶级关系，因此，道德也必然带有
阶级属性。
最后，社会经济关系的变化必然引起道德
的变化。
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二、道德的功能与作用
道德的功能，是指道德作为社会意识 的特殊形式对于社会发展所具有的功效与 能力。道德的功能集中表现为，它是处理 个人与他人、个人与社会之间关系的行为 规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
“民无信不立”。
《论语 颜渊 》
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5、追求精神境界，把道德理想的实现 看作是一种高层次的需要。
人之所以不同于动物，是因为人有道德。
“水火有气而无生，草木有 生而无知，禽兽有知而无义。 人有气、有生、有知、亦且 有义，最为天下贵也。”
《荀子·非相篇》
孔子认为圣人是理想中的人，
有操守的君子是现实的人。他们