文言翻译方法ppt

• 2、注意词类活用现象 • ①一狼径去，其一犬坐于前。（名做状） • 译：一只狼径直地离开了，其中的（另一 只）象狗一样坐在屠者的面前。 • ②君子死知已，提剑出燕京（为动） • 译：君子为知已而死，提着剑离开燕京。 • ③先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼 传》）（使动） • 译：先生的大恩，是使死了的人复生，使 白骨长肉啊！
再如：“君何以知燕王？”
君以何知燕王 铿然有声之石
“石之铿然有声者”
“故燕王欲结于君”。 故燕王欲于君结
客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰： “（ ）犬、马最难。”“（ ）孰最易者？”曰： “（ ）鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄 （完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者， 不罄于前，故易之也。
译成：孔子说：“学习后要复习， 不也是很高兴的事吗？”
10.译句不符合现代汉语语法规则
• A.求人可使报秦者，未得。
判断正误:
寻找人可以出使回报秦国的， 没有找到。
• B.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
判断正误:
蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋 骨的强壮。
直译为主 意译为辅
文言文翻译 的种类
直译：
文言文的翻译有直译 和意译两种。
庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足 之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫 不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之 会
第二式：
把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。 再如：“夫赵强而燕弱” （发语词）
“备他盗之出入与非常也” （偏义复词）
“其闻道也固先乎吾” （句中停顿助词）
膝盖
肩膀
腿
点是翻译的最高要求，对中学生来说是很困难的。因此， 中学生能做到“信”、“达”就可以了。
要做到‚信‛、‚达‛，就必须按照古代汉语中实词、虚词及 殊句式的使用特点一一对应地直译，必须增减的内容方可增减。
第一招：字字落实
忠实于原文意思，不遗漏，不多余。
第二招：文从句顺 明白通顺，合乎现代汉语的表达 习惯，没有语病。
翻译下列句子:
借喻：喻指边疆
1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译：于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。 借喻：喻指污浊的官场 2.误落尘网中，一去三十年。 译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。
借代：代指魏忠贤
4 .大阉亦逡巡畏义 ，非常之谋难于猝发。
译：魏忠贤也迟疑不决，害怕正义，篡位的阴 谋难于立刻发动。 借代：代指赵国 5 .洎牧以谗诛，邯郸为郡。《六国论》 译：等到李牧因为谗言被杀害，赵国成了秦国的 一个郡。
第六式：
指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。当然对文言 文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补）， 在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个 “贯”就是“意译”。
小结：从现代汉语看来，文言文之所以不能
“文从句顺”，较主要就是在于其句式的特 殊和省略的运用，所以“调”和“补”对翻 译是很重要的；“贯”虽然作为备用方法， 但它的“结合语境”的精神还是极为要紧的。
• 3、注意有修辞的语句的翻译 • ①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（比喻还原为 本体） • 译：于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防。 • ②臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ （借代译为它所代替的人或物） • 译：我认为老百姓之间的交往，尚且不相互 欺骗，更何况大的国家呢？ • ③何故怀瑾握瑜而自令见放为？（比喻） • 译文：为什么要保持美玉一样高洁的品德而 使自己被流放呢？
意译：
意 译 为
顺畅通达
翻译文言文的三个基本 原则是“信”、“达”、“雅”。
忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字 信： 落实、句句落实直译出来。不可随意地增减内容。
翻译出的现代文要通顺明白 ，表意要明确 ，语言要通 达： 畅 ，语气不走样。 规范，典雅，得体。用简明、优美、富有文采的现代汉 雅： 语把原文的内容、形式以及风格准确地表达出来。这一
译：（1）环庆路李信打了败仗，各城都使营垒坚固（加固营垒），
今两者不如昔，交人生聚教训十五年矣， 谓谓之'兵不满万'，妄也。
留－交人、十五年 删---矣、也 换－今、昔、如、生、聚、教训、教训、妄 补－（有人）谓之'兵不满万'，妄也
现在这两点都比不上以前，交阯人繁殖人口，积聚物力， 教导训练士兵（已经）十五年了，（有人）说他们‘士兵 不足一万’，是没有根据的。 “生”（动词，繁殖人口），“聚”（动词，积聚物力）， “教训”（古今异义词，教导训练），“谓”（动词， 说），“妄”（形容词 ，没有根据）五处，一处1分。
文从句顺调补贯
试翻译下面加线句子： 客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？” 曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最 易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前， 不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。 不容易画得像它们。
第七式：
遇到疑难时，不妨根据语境来猜！
试翻译下面三个句子： 1、俄而，柳生左肘。 ——《庄子》 柳者，瘤也。 声训： 2、不获世之滋垢，皭(jiao)然泥而不滓 （污黑）者也。——《屈原列传》 形训： 皭者，白也。 3、愚人无智，便空食盐。食已口爽，返 为其患。（《百来自百度文库经》） 判断：愚人不聪明，就光吃盐。吃时嘴里爽快， 回到家里就得了病。 理训： “爽”在这里是“败坏”之意， “返”是通“反” 。（吃后败坏了 口味，反而被盐害苦了。）
庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之 所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中 音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会 。
第三式：
将单音词换成双音词，词类活用词换成活用 后的词，通假字换成本字……换言之，留的留下， 删的删去，其他的都是“换”的对象了。 再如：“宁许以负秦曲” 负，使……担负
练习 延伸
意译需注意的问题
• 1、注意古今词义、色彩的变化 • ①先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草 庐之中。（色彩变化） • 译：先帝不因为我低贱鄙陋，降低身份，委 屈自己，三次到草房中来看望我。 • ②璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化） • 译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。 • ③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 （词义变化） • 译：（我）派遣军队守住函谷关的原因，是 防备其他盗贼进来和意外变故。
C. （虎）断其喉，尽其肉，乃去
译成：老虎咬断驴子的喉咙，吃 完驴子的肉，才到树林中去。
• D.先帝不以臣卑鄙。 译成：先帝（刘备）不认为我卑 鄙无耻。
3.该译的词没有译出来
• 以相如功大，拜为上卿
译成：以蔺相如的功劳大，拜他 为上卿。
4.词语翻译得不恰当
• 不爱珍器重宝肥饶之地。
译成：不爱惜珍珠宝器肥田沃土。
根据对文言的理解， 翻译下面一段文言文。 令怪之，黎明物 县令对这种情况感到很 奇怪。一天黎明时候县令 色，轴在地，而猫 起来察看，发现画落在地 蹲其旁。逮举轴， 上，而有一只猫蹲在画的 旁边。等到县令把画拿起 则踉跄逐之。以试 来，猫就跟着跳起来追赶 群猫，莫不然者， 那幅鼠画。县令就用这幅 于是始知其画为逼 画来试其他的猫，结果没 真。 有一只不是这样的。到这 时候，才知道这幅鼠画是 （选自曾敏行《独 画得很逼真的，值得爱惜。 醒杂志》）
直译为主
所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐 句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。要求 原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。 句式特点、风格力求和原文一致。直译的好处是字字落 实；不足之处是有时译句文意难懂，语句也不够通顺。 所谓意译，是指根据语句的意思进行翻译，做到尽 量符合原文的意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有 一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化， 句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现 代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之 处是有时原文不能字字落实。
练习 延伸
一
根据对文言的理解， 翻译下面一段文言文。
东安有一个读书人 擅长做画，作了一幅题 材为老鼠的画，献给县 令。县令开始不知道爱 惜它，很随意地把这幅 画挂在墙壁上。每天早 晨走过挂画的地方，那 幅鼠画总是落在地上， 多次挂上去多次落下地。
东安一士人善 画，作鼠一轴， 献之邑令。令 初不知爱，漫 悬于壁。旦而 过之，轴必坠 地，屡悬屡坠。
猜的途径：声训、形训、理训
翻译方法总结
字字落实留删换 文从句顺调补贯
遇到疑难不要慌
最后一招猜猜看
根 据 上 面 的 讲 析 ， 翻 译 以 下 句 子 。
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒 赖其力以脱于虎豹之秦。呜呼，孟尝君特鸡 鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！
注：留－孟尝君、鸡鸣狗盗
换－雄，
调－岂足以得士言
节奏
“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍，通“背”
“乃使蒙恬北守藩篱” 藩篱：边防
小结：对文言句子的每个字，我们落实这三
个方法，就能做到“字字落实”了。
一句话――字字落实留删换
试翻译划线句子。
客有为齐王画者 ，齐王问曰：“ 画孰最难 者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰： “鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完 全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者， 不罄于前，故易之也。 译：狗马是人们所熟悉的，早晚都显现在人们面前。
•由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
译成：因此，先主刘备就去拜访诸葛 亮，总共去了三（次），才见到他。
8.无中生有地增添内容
• 三人行，必有我师焉。
译成：很多人在一起走，肯定有品 行高洁，学有专长，乐于助人并且 可以当我老师的人在里面。
9.应当译出的意思却遗漏了
• 子曰：“学而时习之，不亦 乐乎？”
文言文翻译的10种失误形式:
• 1.不需翻译的强行翻译
• 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
译成：晋国侯王和秦国霸主包围郑 国，因为郑国对晋国无礼。
2.以今义当古义
A.是女子不好……得更求好女。 译成：这个女子品质不好……应 该再找个品质好的女子。 B.使者大喜，如惠语以让单于 译成：使者听了很高兴，按照常 惠说的来辞让单于。
二、翻译的方法
庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚， 足之所履，膝之所踦，砉（hua）然向然， 奏刀騞（huo）然，莫不中音：合于《桑 林》之舞，乃中《经首》之会。
第一式：
凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或 现代汉语也通用的词，皆保留不动。
再如： “拜相如为上大夫” ，“赵惠文王十 六年”，“庐陵文天祥”，“以勇气闻于诸侯” 等。
鬼魅是无形的，不显现在人们面前，所以容易 画它们。
有为齐王画之客
客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？” 曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最 易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前， 不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。
第四式：
把文言文句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。
省略谓语 ‚画‛
第五式：
“（ ）取吾璧，不予我城，奈何？”中的 “秦”[补主语] ）一击缶”中的 “赵王”[补宾语] “于” [补介词] ）美人”中的
即：补出文句中省略了的内容 （主语谓语宾语介词等）
“于是秦王不怿，为（ “得璧，传之（
试翻译下面两个句子： ①太史公牛马走司马迁再拜言。 （注：牛马走，像牛马一样的人。此处为作者自谦 词，可意译为“鄙人”或“您的仆人”） ②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒 之心。 （译：秦有并吞天下，统一四海的雄心。）
贯－哪里说得上得士不得士呢
译： 孟尝君只不过是鸡鸣狗盗之辈的头目
罢了，哪里说得上得士不得士呢！
• 环庆李信之败，列城皆坚壁，注独启关夜宴如平 时.
注：留－李信、注、平时、环庆 删---之（取独） 换－坚、壁、启、夜宴 调－夜宴如平时 猜－注意环庆一词，根据语境推测其含义
唯 独 萧 注 打 开 城 门 像 平 时 一 样 在 夜 间 宴 请 宾 客 。 ‚坚‛（形容词的使用用法，使 …… 坚固），‚壁‛（名词，营 垒），‚启‛（动词，打开），‚夜‛（名词作状语，在夜间）， ‚夜宴如平时‛（介宾结构后置，如平时夜宴）五处，一处1分。
5.该删除的词语仍然保留
• 师道之不传也久矣。
译成：从师学习的风尚也已经很久 不存在了。
6.省略成分没有译出。
权以（ 之 震失色。 ）示群下，莫不响
译成：孙权（把曹操书信）给群臣 看，没有谁不吓得改变了脸色的。
7. 该增添的内容没有增添 • 今刘表新亡，二子不协 .
译成：现在刘表刚刚死亡，两（个）儿 子不团结。