(2020年)脑瘫患儿的康复护理(最新课件)
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小儿脑瘫护理
护理目标有:
(1)加强营养,保证身体的正常发育。 (2)注意安全,防止各种意外的发生。 (3)加强体能及生活自理能力训练,对大龄儿童进行学龄前培训。 (4)纠正行为异常,增强克服困难的信心,培养社交能力。 (5)防止关节挛缩畸形的发生。 (6)给予心理护理,用爱心、耐心平等的对待每名脑瘫儿童,增强
以不随意运动为特征。表现为紧张兴 奋时,不自主运动增多,安静时减少, 常在睡眠中消失。主要影响肢体远端, 一般上肢重于下肢,站。坐不稳,关 强直节性活:动较过为度少。见累,及由颜锥面体则外出系现损挤伤眉所弄致, 主要眼表、现口如齿下不。清、流涎等表现。 (1)肢体僵硬,活动减少。 (2)被动运动时,伸肌和屈肌都有持续抵
脑瘫的诊断依据
脑瘫的诊断主要依靠临床体征、临床表现的类型、病 史、以及相关因素的分析,必要的实验室检查,如影 像学、电生理学检查等。
运动发 育落后
肌张力异 常
姿势异常
反射异常
1、身体状况 2、肌张力 3、肌力 4、关节活动度 5、反射发育评定 6、姿势与运动发育评定 7、感知认知评定 8、其他方面评定
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幼儿精神发育评估表
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小儿脑瘫康复指导
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4 各类脑瘫的临床 特征
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共济失调型:主要损伤部位为小脑,
表现为平衡障碍,肌张力低下,无
不自主运动。本体感觉及平衡感觉
丧失,不能保持稳定姿势。
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肌张力低下型:主要表现为肌张力低
下,肌力降低。
本型常为脑瘫婴儿的早期症状,幼儿
期以后可能转为其他型,多为不随意 混合型运:动脑型瘫某两种类型或某几种类型的症 状同时存在于一个患儿的身上时称为混合型,
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小儿生长发育规律
3个月:抬头开始部分翻身 上台阶,会踢球
6个月:能翻身、开始坐 单腿站,跳跃
7个月:能坐稳,开始爬 蹬车
8个月:爬行熟练 跳
10个月:会站住 线走
12个月:会走
2岁:会
2岁半:会
3岁:跳跃、
4岁:单腿
5岁:沿直
岁:脚跟对 6
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幼儿精神发育评估表
脑瘫患儿的康复护理
医院 护士
小儿脑瘫概念及病因 小儿脑瘫的分类及临床 表现 小儿脑瘫的早期诊断依据
小儿脑瘫的康复指导
小儿脑瘫的护理
第一节、脑瘫的概念
脑瘫是以运动功能障碍为主的致残性疾 病,是指胎儿、婴儿或儿童时期脑发育 阶段,各种原因所致的非进行性脑损伤 综合征脑。瘫的病因
1、出生前的原因 2、围产期的原因 3、出生后原因 临床上最常见的原因是:窒息、早产、 核黄疸。
小儿脑瘫的临床表现及 分类
小儿脑瘫的临床表现的分类
1、 痉挛 型源自文库
2、 不随 意运 动型
3、 强直 性
4、 共济 失调 型
5、 肌张 力低 下型
6、 混合 型
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各类脑瘫的临床
特征
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痉挛型 :病变在锥体束系统,主要 表现为肌张力增高,被动运动阻力 增高,肢体活动受限,有折刀样痉 挛。不随意运动型:病变主要在锥体外系,
其安全感。
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1、室内环 境
2、注意安 全
3、清洁卫 生
4、饮食护 理
5、皮肤护 理
6、日常生活 护理
7、功能训 练
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以痉挛型和不随意运动型症状同时存在为多
见。两种或两种以上症状同时存在时,可能
以一种类型的表现为主,也可以大致相同。
小儿脑瘫的功能障碍
小儿脑瘫的功能障碍
1、运动障碍 2、姿势障碍
3、智力障碍 4、语言障碍
5、视、听觉障碍 6、生长发育障碍
7、牙齿发育障碍 8、口、面功能障碍
9、情绪和行为障碍 10、癫痫