生命体征的观察与护理.ppt..

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血氧饱和度的监测
血氧饱和度(SpO2):是血液中被氧结合的氧合血红 蛋白(HbO2)的容量占全部可结合的血红蛋白(Hb) 容量的百分比,即血液中血氧的浓度,它是呼吸 循环的重要生理参数 SaO2的正常值为95~99% SpO2≤90%定为低氧血症(PaO2≈60mmHg); SpO2≤85%时定为严重低氧血症(PaO2≈50 mmHg)
一、体温的产生与调节
体温:也称体腔温度,是指身体胸腔、 腹腔和中枢神经的温度,其特点是相
对稳定且较皮肤温度高。
皮肤温度也称体表温度,可受环境温度的
影响且低于正常温度。
正常体温及生理变化
部位 平均温度
口温 肛温 腋温
37℃
正常范围
36.3~37.2℃
37.5℃
36.5℃
36.5~37.7℃
36.0~37.0℃
增进病人舒适,预防 并发症 保证休息 心理护理
五、体温的测量
体温计的主要种类:水银体温计、 电子体 温计 、可弃式体温计、 红外成像快速测 温系统 水银体温计 mercury thermometer
最 常 用
口 表 腋 表 肛 表
电子耳温计(耳式红 外测温计)
电子体温计
可弃式体温计(化学点式体 温计)
注意事项: 1.自动测压过程,患者不能有动作(避免讲话、移 动身体、肢体等干扰因素),否则因肌肉运动出 现的假波,使测压失败或血压值偏高。 2.在测血压前,先静坐片刻,使精神安静下来。 3.情绪紧张和激动之后不可马上测血. 4.剧烈运动之后和劳动之后不可马上测血压. 5.手臂平放,手心向上,上臂和心脏在同一水平位 上,肌肉要放松。如果是卧式,也要使上臂和心 脏处于同一水平,不能过高或过低
袖带 坐位
血压计
操作流程: 量前休息(15-30min) 体位适宜(坐位或仰卧位被测肢体与心脏平行) 缠好袖带(手掌向上,肘部伸直,袖带下缘距肘窝2-3cm, 一指为宜) 正确测量:听诊器置于肱动脉搏动最明显处,关闭气门,充 气置肱动脉搏动消失在升高20-30hhmg,缓慢放气,第一 声搏动音为收缩压,搏动音消失或减弱为舒张压。 整理用物 记录结果
1、立即清除玻璃碎屑,以免损伤口腔粘膜。 2、口服蛋清或牛奶,以保护消化道粘膜并延缓汞的吸 收。 3、病情允许者,进食粗纤维食物,以加快汞的排出。
腋温:擦干腋窝 肛温:坐浴30分钟以后再测
不同部位的测量时间
1、口腔测温法 部位:舌系带两侧的舌下热袋 时间:3 ~ 5min
2、腋下测温法 部位:腋窝深处 时间:10min
呼吸的观察及护理
呼吸的定义: 呼吸是指机体在新陈代谢过程中,不断地从外界 吸取氧气,排出二氧化碳的过程,即机体和环境 之间的气体交换。 正常呼吸:成人安静状态下呼吸为16-20次/分,节 律规则,频率与深浅度均匀平稳,呼吸无声不费 力。 呼吸增快:呼吸频率每分钟超过24次。 呼吸过缓:呼吸频率每分钟低于12次。
注意事项:
重复测量时,先将袖带内气 体驱尽,将汞柱降至“0”点。 尽量做到定时、定部位、定 体位和定血压计测量。 血压计应平稳放置,不可倒 置,用后袖带内气体要放尽, 平卷。 打气不可过高、过猛,否则 造成水银外泄。慢慢放开气 门,不要把气囊阀放得太松, 以免掉落丢失. 血压计抬起向右倾斜30-35度, 使水银完全进入水银壶内, 然后关闭血压计开关。
体温过高的临床过程
1、体温上升期
表现:骤升、渐升,畏寒、皮肤苍白、无汗。 护理:保暖、给予热饮
2、高热持续期
表现:皮肤潮红、灼热、呼吸快、深
护理:对因治疗,物理或药物降温
3、退热期
表现:皮肤温度降低、出汗 护理:及时更换衣被、保暖,密切观察病情
异常体温的护理
发热患者的护理:
降低体温 病情观察 维持水电解质平衡 补充营养
生命体征的观察与护理
生命体征 (Vital Signs)
体温 脉搏 呼吸 血压 (temperature) (Pulse) (respiration) (blood pressure)
体温的观察及护理
observation and nursing of temperature
学习目标:
1、掌握正常体温的范围、发热的护理以及体 温的测量和注意事项。 2、熟悉体温计的消毒与检测。
测量方法(电子血压计)
1.将手臂(偏瘫患者应在健侧上肢进行测量)放在 与心脏同一水平的高度(即坐时手臂应与第四肋骨 在同一高度上,仰卧时手臂应与腋中线保持水平) 并外展45度。测量时取下左手腕上的所有饰物Байду номын сангаас 卷起衣袖。 2.手掌朝上,将腕套套入您的左手腕,腕套边距手 掌末端约1cm。 3.扣紧手腕套,保持血压计与心脏同一水平线。 4.按开始键,开始测量。
异常体温的观察
体温过高又称发热:
指机体在致热原的作用下使体温调节中 枢的调定点上移而引起的调节性体温升高 。
判断标准: 腋温>37℃,口温>37.5℃或一昼夜 体温波动在1℃以上 。 原因:感染性发热、非感染性发热
体温过高的临床分度
分度 低热 中等热 高热 超高热 温度范围 37.5~38.0℃ 38.1~39.0℃ 39.1~41.0℃ 41℃以上
脉搏的测量
一、测量部位 最常用----桡动脉 二、方法 评估 1、30min内无剧烈活动、情绪波动 2、患者有无偏瘫、功能障碍 实施 1、一般患者,用中等压力,测 30s×2 2、脉搏微弱触不清时,听心率 1min 3、脉搏短绌 两人同时计数心率和脉搏一 分钟,由数心率者发口令。
测量部位
血压的观察与护理
血压:是血管内流动的血液对血管壁的侧压力,一 般是指体循环的动脉血压。 血压的观察: 正常人的血压:收缩压为90-140mmHg,舒张压: 60-90mmHg,脉压差为30-40mmHg。
高血压:正常成人安静状态下收缩压为大于等于 140mmHg,舒张压大于90mmHg。 低血压:正常成人安静状态下低于90/60mmHg。
体温测量目的*
1.判断体温有无异常。 2.动态监测体温变化,分析热型及 伴随症状。 3.协助诊断,为预防、治疗、康复、 护理提供依据。
口温测量
(oral temperature)
腋温测
(axillary temperatu
肛温测量 (rectal temperature)
不同方法的注意要点
口温:进食、进水30分钟后再测 如不慎咬破体温计,应
呼吸的测量
1.护士仍保持诊脉手势,观察病人胸部或腹部起伏 (一起一伏为一次呼吸) 2.测量30s,将所得值乘以2,即为呼吸频率,如病 人呼吸不规则及婴儿应测1min。 3.为重病人呼吸微弱不宜观察时,可用少许棉花置 于病人鼻孔前,观察棉花纤维吹动情况,计数 1min。
注意事项:测呼吸时应转移病人注意力,使其处于 自然的呼吸状态,以保持测量的准确性。
3、直肠测温法 部位:肛门内3—4cm 时间:3min
脉搏的观察与护理
脉搏:在每一个心动周期,由于心脏的收缩和舒张, 动脉内压力发生周期性变化,导致动脉壁产生有节 律的搏动,称为动脉搏动。 脉率:即每分钟脉搏搏动的次数。正常成人安静状态下, 脉率为60~100次/min;脉律均匀、规则、间隔时间 相等、跳动力量相等;脉搏强弱相等;动脉壁有弹性。 在正常情况下脉率和心率是一致的,脉率是心率的指 示,当脉率微弱难以测得时,应测心率。
WHO/ISH
类别 舒张压 理想血压 <120 <80 正常血压 <130 <85 正常高值 130-139 85-89 1 140-159 90-9 亚组临界高血压 140-149 90-94 2级高血压“中度” 160-179 100-109 3 >=180 >=110 单纯收缩期高血压 >=140 <90 亚组临界收缩期高血压 140-149 <90
影响血氧饱和度的因素
1.病人过于频繁的移动。 2.传感器安装不当或与客体接触位置不当。 3.将传感器放置于有血压袖带、动脉导管或者腔内 管路的肢体上。 4.受试部位循环灌注不良。
注意事项: 血压过高或过低都是严重的病理情况,如血压过 高可增加心脏的功能,引发小血管破裂等;血压 过低可影响全身组织器官的血液供应,引起缺氧 导致脏器的功能障碍。因此应该重视血压的测量。 发现异常应及时报告医生。
测量方法(台式血压计)
测量部位:以常在上肢肘窝的肱动脉处测量为方便。 用物:血压计、听诊器、记录本、笔。
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