初中道法2.2合理利用网络ppt课件

学会“信息节食” 不做“网瘾少年”
1
浏览、寻找与学习和工作有关的信息
2
不在无关信息面前停留
3
ห้องสมุดไป่ตู้
不在无聊信息上浪费精力
4
不沉溺于网络
3.我们要学会辨析网络信息
网络并非净土，充斥着暴力、恐怖 、色情、虚假信息
破 谣 秘 籍
如何辨别网络谣言
01 注意信息出处 关注官方信息 02
03 对信息进行多方验证 辨识信息内容 04
2.传播网络正能量
我们要践行社会主义核心 价值观，不断提高网络媒介素养么， 共同培育积极健康、向上向善的网 络文化，让网络公共空间充满正能 量、高扬主旋律。
利用网络传播正能量我们能做些什么？
（1）利用网络捐赠，爱心筹、滴水筹； （2）利用传播优美的音乐、舞蹈视频； （3）利用网络进行举报，弘扬正义； （4）利用网络弘扬书画文化； （5）利用网络组织了青年志愿者，让青年更好地服务社 会，实现价值……
授
一、理性参与网络生活
课 目
二、传播网络正能量
录
三、课堂小结
四、随堂训练
1.我们要提高媒介素养
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能 力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
我们要提高媒介素养， 积极利用互联网获取新知， 促进沟通，完善自我。
2.我们要学会“信息节食”
05 向他人求助
4.使用网络要恪守道德、遵守法律
网络虽然是虚拟世界，但是上网时依然要恪守道德，遵守法 律。只有在道德和法律允许的范围内活动才能够成为一名负责的 网络参与者。
1.充分利用网络平台为社会发展建言献策
为社会发 展
建言献策
网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠 道
决策
民主化 科学化
奶奶和爸爸的观点都是片面的。 奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸 爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。
（2）我们应该如何看待网络？
①我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发 挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐 趣。 ②我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 通、完善自我等等。
A．①②③④ B．①②③
C．①②④
D．②③④
4、当下网络中流行的网络直播在丰富我们日常生活的同时，也充斥着低俗的、
不道德的、违法的行为。这启示我们青少年在网络生活中应该( )
①提高辨别觉察能力，抗诱惑能力
②使用网络传递正能量
③遵守网络道德、法律
A
④正确认识网络两面性，发挥其积极作用
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
亿，其中手机网民占比达 98.6％，网络对青少年的思想、行为及价值观念等产
生着巨大影响。青少年健康上网要做到（ ）
①合理安排上网时间，强化自我约束，不沉迷于网络 ②克服猎奇心理，正确把握好奇心，不浏览色情、暴力等不健康信息
A
③遵守网络道德和法律，不制作、不传播虚假信息和有害信息
④强化安全意识，不贪图小便宜，远离网络陷阱
（1）你有没有遇到过右图中的问题？
有过。 我遇到的困扰有：没有时间陪爷爷奶奶； 经常忘记和朋友的约定，被朋友责备； 身体越来越差；学习成绩下降等等。
（2）网络还给你带来哪些困扰？
①互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的; ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息 面前停留，不应在无聊信息上浪费精力; ③更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
①不上网或少上网
②要浏览、寻找与学习和工作有关的信息
D
③不要在无聊信息上浪费精力
④上网要有明确的目的，且不把时间浪费在对自己无益的事情上
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、2019 年 2 月 28 日，中国互联网络信息中心发布第 43 次《中国互联网络
发展状况统计报告》。报告显示，截至 2018 年 12 月，我国网民规模为 8.29
1、网络生活很精彩，网络生活很无奈。网络信息良莠不齐，作为网络游客，
我们应该( )
①注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息
D
②提高自己的辨别觉察能力
③合理安排时间与精力
④加强修养，用丰富的知识充实头脑
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
2、在网络生活中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指（ ）
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第2课时 合理利用网络
孩子回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻 底把孩子们从大人身边夺走了。
有了网络，上班路上也可以看新闻、发邮件、 在线学习、可以充分利用时间。
（1）你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？ （2）我们应该如何看待网络？
（1）你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全