2697尊严PPT课件

是一名学习很好的孩子。只要你上台说，吃 了我们厂出产的‘健脑灵’片学习才好的， 我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药 啊！我该怎么办？”。林林为难地问旁边的 朋友。
同学们，假如你就是林林的朋友，你来 帮助一下林林该怎么选择，并说出你的理由。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
有价值。
——海卡尔
其实，在我们的日常生活中， 也会遇到这样那样的问题，我们又 是如何选择呢？我请大家读一读下 面的小故事：
选择
一个阳光明媚的星期天早晨，上三年级 的林林和好朋友一起上街买东西。突然，他 们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的 手来到人群里，想看一看究竟。还没等他们 挤进人群，却被一位商人模样的人拦住了去 路。 “小朋友，你想有许多钱吗？”中年商 人低声问道。林林不假思索的说：“当然 了!”“那我给你一个赚钱的机会，看你长的 文文静静,
理解课文内容， 找出年轻人与杰克逊 大叔的三次对话，并 用笔在书中标注出来。
分析三次对话，探究问题： １、通过三次对话这年轻人给你留下了什 么印象？ ２、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个 百万富翁？
“别看他现在 什么都没有， 可他百分之百是 个富翁，因为他 有尊严！”
你是怎么理解这句话的？
齐读课文
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
老年哈默
名 人 名 言：
▲要人敬者，必先自敬。 ——陶行知
▲对人来说，最最重要的东西是尊严。
——普列姆昌德
▲我们Байду номын сангаас尊严不在于我们做什么，而在于我们
懂得什么。
——桑塔亚那
▲不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的
尊严来守卫他。
——爱默生
▲人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念
......它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更
问题：这个年轻 人是谁？他为什么会 从一无所有到后来拥 有一笔让所有美国人 羡慕的财富？
哈默：美国企业界最具传奇
色彩的人物之一，有人称他是沟 通东西方贸易的“和平使者”， 有人赞他是精通百业的“万能商 人”，更有人惊叹他是有魔力的 “商业精灵”。阿曼德·哈默，他 曾受到列宁的亲切接见；与赫鲁 晓夫、勃列日涅夫建立了友谊； 与利比亚国王是莫逆之交；与美 国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯 尼迪、尼克松都有密切联系；邓 小平曾亲自邀请他到中国访 问……
新课程 新思想 新理念
尊 ？
严
１、自学生字新词。 ２、想一想，课文讲了一件什么样的 事情？ ３、抓住课文内容体会课文思想，体 会“自尊”的品格，感受“自尊者自立” 的道理。 ４、正确、流利、有感情朗读课文。
生字学习
尊（zūn)(尊严) 沃（wò）(沃土) 呈（chéng)(呈现) 善（shàn)(善良) 款（kuǎn)(款待) 例（lì）(例子) 瘦（shòu)(瘦小) 喉（hóu）(喉舌)
僵（jiāng）（僵硬） 配（pèi）（许配） 惫（bèi）（疲惫） 堪（kān）（堪称） 杰（jié）（杰出） 捶（chuí）（捶背）
☆初读课文
1、自由朗读课文，思考：课文 主要讲了一件什么事情？
2、快速浏览课文，想一想，表 现这个年轻人尊严的是哪一部分？ （看看作者通过什么写作方法来表 现年轻人尊严的？）