中国古代政治家(教师)
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第一单元古代中国的政治家
第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇
课程标准:
简述秦始皇兼并六国、建立专制主义中央集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。一、秦统一六国
(一)历史条件
1.社会经济发展,民族、地区之间联系加强,为统一提供了必要的社会基础;
(封建经济的发展要求结束分裂,同时又为统一提供了物质基础;各民族逐步融合,民族凝聚力加强)
2.统一是历史发展的必然趋势;(争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展)
3.久经战乱的人民渴望统一(广大人民渴望统一);
4.秦国商鞅变法比较彻底,实力最强,具备进行统一战争的条件;
5.秦王嬴政个人的雄才大略,广罗人才,谋略正确(远交近攻,各个击破)
6.思想基础:法家思想
(二)过程:
1.时间:公元前230年~公元前221,
2.先灭弱韩==→离间灭赵==→水淹灭魏==→强攻灭楚==→灭燕==→灭齐
3.特点(谋略):远交近攻,各个击破——先弱后强,扫除两翼,最后灭齐
(三)意义
1.结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,符合历史发展的要求;
2.为社会经济的恢复与发展,为各族人民的安定生活和相互交往,提供了有利条件,符合各族人民的共同愿望。
二、建立中央集权制度和巩固国家统一的措施
(一)政治方面:
1.建立专制主义中央集权制度
⑴创立皇帝制度,确立至高无上的皇权;
⑵中央实行三公九卿制;
⑶地方实行郡县制。
——建立专制主义中央集权制度,是对世卿世禄制度的否定
2.颁布通行全国的秦律
(二)军事方面
1. 南征百越,北击匈奴,增设闽中、南海、桂林、象郡四郡
2. 为了阻止匈奴人南下,修筑长城
——奠定了中国统一多民族国家的基本疆域
▲秦朝疆域:“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北居河为塞、并阴山至辽东”(三)文化方面:
1. 统一文字(采用小篆)——有利于国家的统一和国内经济文化的交流
2. 焚书坑儒——钳制思想,摧残文化
3.以法为教,以吏为师
(四)经济方面:
1. 统一度量衡
2. 统一货币
3. 统一车轨,修筑以咸阳为中心的水陆交通——【交通】
——有利于各地经济的发展和交流
4. 实行土地私有制,实行重农抑商政策
三、秦始皇的暴政——秦朝灭亡的根本原因
1. 焚书坑儒
⑴直接原因:一些儒生攻击郡县制和以古非今,批评秦始皇滥施刑罚;
⑵目的:对思想文化严加控制;
巩固郡县制,加强专制主义中央集权。
⑶实质:思想文化专制
⑷危害:钳制了思想,摧残了文化
2. 严刑酷法
——一方面大大增强了统治人民的力量;
另一方面激化了阶级矛盾,导致秦末农民战争的爆发,秦朝因此灭亡
3. 修筑长城
⑴目的:阻止匈奴南下(为阻止匈奴南下的措施:北击匈奴、修筑长城)
⑵长城是中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶,后来成为中华民族的伟大象征;同时也
是秦始皇暴政的见证。
4. 大兴土木,苦役百姓(赋税、徭役、兵役繁重)
⑴修筑长城、仿建六国宫殿、修阿房宫、修郦山墓
⑵长期征战(南征百越,北击匈奴)、移民戍边
四、秦始皇的功过(评价)
(一)功:秦始皇是封建时代一位杰出的政治家
1. 统一中国,结束了诸侯割据的政治局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,开创了中华民族国家统一的新纪元。
2. 建立了专制主义中央集权制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
3. 南征百越、北击匈奴,奠定了中国统一的多民族国家的基本疆域。
4.为巩固统一,采取了统一文字、货币、度量衡等一系列措施,有利于封建经济文化的发展和以华夏族为主体的中华民族的形成
(二)过:秦始皇又是一个惟我独尊、专制暴虐的暴君
1. 实行暴政,激化了阶级矛盾,导致秦朝很快灭亡;
2. 焚书坑儒,实行思想文化专制,钳制了思想,摧残了文化
3. 大兴土木,苦役百姓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活。
4.严刑酷法,使人民生活在水深火热之中。
(三)结论:功大于过
▲评价古代政治家的一般方法:了解基本史实、一分为二评价
史实——1.是否有利国家统一;2.是否保持政治安定;3.是否促进经济发展;
4.是否促进文化繁荣;5.是否促进民族融合;6.是否反抗外来侵略。
第2课大唐盛世的奠基人唐太宗
课程标准:列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
一、玄武门之变
(一)李世民具有为帝实力
1.劝说李渊反隋;
2.为李渊称帝和铲平割据势力、统一全国立下汗马功劳;
3. 设立“文学馆”,笼络人才
(二)如何看待嫡长子继承制和玄武门之变【学思之窗】
1.嫡长子继承制不利于选举贤能之人统治国家。
2. 玄武门之变就是皇室内部争夺帝位的残酷斗争。但是玄武门之变使具有取得帝位的实力、统治国家的能力与智慧的李世民登上帝位,使唐朝出现了贞观之治。
二、“贞观之治”
(一)总体表现(含义):政治清明、社会稳定、经济恢复和发展、民族团结、文化繁荣、国泰民安。(二)总体原因:1.唐太宗吸取隋亡的教训,深信“民惟邦本”的道理,不断调整统治政策。
2.唐太宗的个人作用(选贤任能、虚怀纳谏、励精图治)。
3.广大劳动人民的辛勤劳动。
4.国家统一,社会安定。
(三)具体表现即具体原因:
1.治国思想上:吸取隋亡教训,深信“民惟邦本”的道理,反复强调“存百姓”的思想。
2. 政治方面:⑴选贤任能,虚怀纳谏;(人物: )
⑵从民本思想出发,慎用刑法,(制定《唐律》,体现仁义为本刑罚为末的原则);
⑶主张文德治国,崇儒尊孔,(完善科举制,提高进士科地位);
⑷完善三省六部制,提高行政效率,加强了君权。
3. 经济方面:⑴实行休养生息的政策,不夺农时;
⑵推行均田制和租庸调制,轻徭薄赋;
⑶提倡节俭戒奢。
4.民族关系(开明的民族政策):
⑴唐朝初年的民族形势:少数民族经常骚扰边境;唐高祖因中原未定,采取息事宁人的态度
⑵表现:采取“战而后和”的策略,对不同的民族地区采取不同的统治措施,促进民族团结和发展。
①武力征服(史实?)
②设立机构,加强管理:
对东突厥:设羁縻府州,任命突厥首领为官,可以世袭