《寓言二则》课件PPT

每次吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿 ，装腔作势，混在队里充数。
学习《滥竽充数》
从句中哪些地方可以看出他在装腔作势？你愿意来扮演南国 先生吗？
每次吹竽，他也鼓着腮帮 捂着竽眼儿，装腔作势， 混在队里充数。
学习《滥竽充数》
读课文，思考南郭先生滥竽充数成功的原因？
①齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。
②南郭先生很会装腔作势。
学习《滥竽充数》
读课文，思考南郭先生滥竽充数失败的原因？
①齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
学习《滥竽充数》
南郭先生逃走后会发生怎样的故事？请你续写故 事：南郭先生逃走以后……
第二单元 · 第三课
寓言二则
问题导入
你知道什么事寓言吗？课前我们查阅了许多资料,说 说你对它的了解吧！
寓言是一种文学体裁，在春秋战国时代就已 经盛行，它把一个深刻的道理寄托在精炼、 生动的小故事里，给人以启示。
学习《掩耳盗铃》 什么叫“掩耳盗铃”？
捂着自己的耳朵去偷别 人的铃铛。
学习《掩耳盗铃》
丁零
捂住
伸手
铃铛 掩住 碰撞 发觉 偷盗
学习《掩耳盗铃》 为什么他刚碰到铃铛，就被人发觉了呢？
他知道，那个铃铛只要用手 一碰，就会丁零丁零地响起 来，被人发觉。
你能用“只要……就……”这 组关联词说一句话吗？
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，ຫໍສະໝຸດ Baidu本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习《滥竽充数》
竽，古簧管乐器，形似笙而较 大，管数亦较多。战国至汉代曾广 泛流传。原三十六管，后减至二十 三管，通高78厘米。竽斗、竽嘴木 制，髹绛色漆。
学习《滥竽充数》
打鼓
承认
改正 打鼓
待遇 捂着
溜走 偷盗
装腔作势 腮帮子
寓言
继承
一个挨着一个
学习《滥竽充数》
请同学们快速朗读课文，找到文中能解释“滥竽 充数”成语的句子。
学习《掩耳盗铃》
他在偷铃铛之前是怎么想的？他的想法对吗？为什么？
他想:“响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩 起来,不是就听不见了吗?”
因为：“……” 讨论：这个故事可笑在哪里？
学习《掩耳盗铃》 这则寓言告诉了我们什么？
这则寓言告诉我们：做了坏事，想 叫别人不知道是不可能的，自作聪明 的结果是自己害自己。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
寓言
盗窃 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/