鸟树奇观阅读答案 鸟树阅读答案

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篇一:鸟树阅读答案

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鸟树阅读理解_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。鸟树不知为什么，女儿这几天总有点心神不定。她每次从幼儿园回家，就要抢着打开窗户，然后趴在窗台上满脸忧愁地朝外瞧着什么。一阵秋风嗖嗖地吹过来，她会愤怒地喊着“去去去” ，举起小拳头去驱赶秋风，好鸟树不知为什么，女儿这几天总有点心神不定。她每次从幼儿园回家，就要抢着打开窗户，然后趴在窗台上满脸忧愁地朝外瞧着什么。一阵秋风嗖嗖地吹过来，她会愤怒地喊着“去去去” ，举起小拳头去

驱赶秋风，好像秋风会来抢走她最心爱的“哭笑娃娃” 。有一天，女儿打开窗户，突然声嘶力竭地哭叫起来: “爸，爸，你快来看呀～” 我急忙飞奔过去，差点撞倒了桌上的花瓶: “怎么啦,怎么啦, 什么事把你急成这样,” “呜——你看那棵椿树的叶子，全被秋风吹落了，椿树没衣服穿了，小鸟也不会来了，呜……爸爸快想想办法，把叶子再给椿树装上去吧……” 哦，原来女儿是在为窗前那棵椿树担忧～窗前的那棵椿树，是女儿出生那年破土而出的。几经风雨，椿树和女儿一起长大，女儿读幼儿园了，椿树也已经长到了三层楼那么高。每逢春夏季节，椿树就有规律地展开枝丫，撑起一蓬蓬嫩嫩绿绿的叶子，正好在我

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家窗前撑起了一把大绿伞。大绿伞为我家窗口遮阴，鸟儿们会成群结队地飞过来憩息乘凉，亦或在枝叶丛中叽叽喳喳地鸣唱。孤单的女儿更是欢乐无比，搬只小凳子坐到大绿伞下玩耍;趴在窗台上，津津有味地瞧着鸟儿们飞，听着鸟儿们唱，让自己的神奇想象融汇到鸟儿们的神奇王国……

椿树是鸟儿的天堂，更是女儿心中的一块绿地。这就难怪女儿要为椿树担忧～这天晚上，女儿一直没睡好，她的小床“咯吱咯吱”不停地响。第二天起床后，她又门里门外，跑进跑出，风风火火，不知在忙什么。过了一会儿，女儿突然兴奋地叫喊起来: “爸爸，快来看，椿树长叶子啦～椿树又长叶子啦～” 我莫名其妙地跑到窗前一看，哇，那棵椿树果真又长满了叶子; 再仔细一看，哪里是什么叶子，活脱是一只只鸟，椿树的每一根枝头几乎都停着一只鸟，上百根枝头，少说也有几十只鸟……真是神奇而壮观～兴许是怕惊动了这些奇迹般出现的鸟，女儿尽量压低嗓门，神秘兮兮地对我说: “爸，鸟儿们倒是蛮讲交情的噢，它们怕椿树挨冻寂寞，就又飞回来了。它们飞回来是给椿树当叶子的，它们是鸟叶子，椿树有了鸟叶子，就变成了一棵神奇的鸟树啦～” 我不知道造成“鸟树奇观”的真正原因，也不知道该怎样回答女儿，我只觉得心里有一股暖流在温馨

可人地流动:人是讲友情的，树是讲友情的，鸟也是讲友情的，正因为万物都在呼唤着友情，世界才变得如此美好～过

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了好些时候，我才知道——

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__________ 1.本文讲了一件什么事,

2.本文使用的记叙顺序有:_______________、__________________、

_____________。 3.为什么说椿树是鸟儿的天堂，更是女儿心中的一块绿地,用横线在原文中画出来。 4.文中画线句在全文中起什么作用, 5.本文表达了什么样的思想感情, 6.大胆想象一下，造成“鸟树奇观”的原因会是什么,写在下面。 7.听老师揭开谜底，把造成“鸟树奇观”的真正原因写在文中的横线上。(那天早晨，女儿将满满一筒爆米花，撒在了椿树底下～)篇二:鸟树阅读答案

小学一年级同步阅读课文《鸟树》这篇课文主要讲了什么内容? 小学一年级同步阅读课文《鸟树》这篇课文主要讲了什么内容? 念念丶2599 2014-10-08篇三:鸟树阅读答案篇四:鸟树阅读答案

幼儿园的院子后面，有一排篱笆，篱笆上爬满了花儿。早晨，太阳光照在院子里，亮闪闪的，冬冬和杨杨在篱笆旁边玩儿。啪～是什么东西落在地上，把杨杨吓一跳。他们捡起一看，啊，原来是只黄茸茸的小鸟。小鸟扑腾扑腾扇着翅膀，一蹦一跳向篱笆逃“不好，小鸟要逃走了～”冬冬张开小手，把小鸟捉住了。小鸟急得唧唧叫。杨杨着急了，说:“快放开手，小鸟会给你捏死的～” 冬冬也着急了:“放

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开手，它逃走了怎么办,”杨杨从口袋里掏出一段绳子，拴住了小鸟的腿。他们把小鸟放在草地上，小鸟唧唧叫了一阵，就安静下来了。冬冬和杨杨看看小

鸟，小鸟的眼睛圆溜溜的，好像要对他们说什么。杨杨说:“都是你太使劲了，看，把小鸟捏伤了。”冬冬说:“才不呢，你看它直喘气，是太累了。” “不对，你看，小鸟闭上眼睛，想睡觉了。” “不是，早上它怎么会睡觉～一定是饿了。” 杨杨说着，马上从口袋里掏出一块碎饼干，放在手心里，对小鸟说:“吃吧，吃了就有力气了。”可是，小鸟闭着眼睛，连看都不看一眼。“小鸟一定想妈妈了，它的妈妈也一定在找小鸟呢。找不到小鸟，它的妈妈会哭的。对，上一回在公园里，妈妈找不到我就哭了。”冬冬想。正在这时，飞来几只小鸟，停在篱笆上，朝着冬冬和杨杨唧唧喳喳地叫。冬冬和杨杨一起说:“小鸟妈妈，快来，小鸟在这儿呢～”可是，鸟儿叫了一阵就飞走了。杨杨摇摇头:“它们不是小鸟的妈妈。小鸟是自己出来玩的，它的妈妈怎么知道它在这儿呢，我们把它放了，让它自己去找妈妈。”冬冬小心地把绳子解开，说:“小鸟小鸟你去找妈妈吧～”可是，小鸟还是一动也不动——啊，它死了～冬冬和杨杨心里很难过。他们对小鸟那么好，小鸟为什么死了呢,大班哥哥把花生埋在泥里，能长出好多花生，我们把小鸟埋在泥里，一定也会长出好多小鸟来的。他们挖了一个坑，把小鸟轻轻放在坑里，盖

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上一春天，雨淅淅沥沥下个不停，小草从泥里悄悄地伸出绿色的脑袋。冬冬和杨杨插的那根树枝也长出绿芽。冬冬和杨杨告诉小朋友:“这就是鸟树呀～鸟树长大了，会开出很多很多的鸟花。鸟花谢了，会结出很多很多的鸟果。鸟果熟了，裂开，就会飞出很多很多的小鸟。到那时候，小鸟就从树上飞来和我们玩啦。” 【迁移导读】这是一篇富有童趣的小故事。幼儿园的两个充满稚气的孩子无意中捡到了一只小鸟，没想到小鸟却永远地闭上了眼睛，他们是那么难过。为了纪念这只小鸟，冬冬和杨杨把他们插的那根长芽的树枝叫做鸟树，希望有一天会飞出许多小鸟来。这是一个多么美好的心愿～这个心愿，同《父亲和鸟》中