2021届高一数学上学期:3.2函数的基本性质 3.2.1函数的单调性(第一课时) 教案
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第三章 函数的概念与性质
3.2函数的基本性质
3.2.1单调性与最大(小)值
【素养目标】
1.根据一次函数,二次函数了解并理解函数单调性的概念.(数学抽象) 2.会利用函数图象判断一次函数,二次函数的单调性.(直观想象) 3.理解一次函数、二次函数等常见函数的最大(小)值问题.(数据分析)
4.能利用定义判断一些简单函数在给定区间上的单调性,掌握利用单调性定义判断、证明函数单调性的方法.(逻辑推理)
5.掌握利用函数的图象和函数的单调性求一些简单函数的最大(小)值的方法.(数据分析) 【学法解读】
1.函数单调性的学习,学生要正确使用符号语言清晰地刻画函数的性质.
2.单调性的有关概念比较抽象,要注意结合具体的函数(如一次函数、二次函数、比例函数等)加深理解其含义及应用.
3.应少做偏题、怪题,避免繁琐的技巧训练.
第1课时 函数的单调性
必备知识·探新知 基础知识
知识点1:函数的单调性
思考1:在函数单调性的定义中,能否去掉“任意”? 提示:不能,不能用特殊代替一般. 知识点2:
函数的单调性与单调区间
函数()y f x 在 上是单调递增或单调递减,则函数在区间D 上具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数的单调区间.
思考2:区间D 一定是函数的定义域吗?
提示:不一定,可能是定义域的一个子区间,单调性是局部概念,不是整体概念. 基础自测
1.函数()y f x =在区间(,)a b 上是减函数,12,(,)x x a b ∈,且12x x <,则有( ) A .12()()f x f x <
B .22()()f x f x >
C .12()()f x f x =
D .以上都有可能 答案:B 解答:
因为函数()y f x =在(,)a b 上是减函数,且12x x <,所以22()()
f x f x >,故选B .
2.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( ) A .y =3-x B .21y x =+ C .y =1x
D .2y x =-
[解析] 分别画出各个函数的图象,在区间(0,2)上上升的图象只有B . 3.若定义在R 上的函数()f x 对任意两个不相等的实数,a b ,总有()()
0f a f b a b
->-成立,则
必有( )
A .()f x 在R 上是增函数
B .()f x 在R 上是减函数
C .函数()f x 是先增后减
D .函数()f x 是先减后增
[解析] 由单调性的定义可知,对任意两个不相等的实数,a b ,总有()()
0f a f b a b
->-成立,
则()f x 在R 上是增函数,故选A .
4.已知函数()f x 是区间(0,+∞)上的减函数,那么2(1)f a a -+与3()4
f 的大小关系为_________.
[解析] 221331()244
a a a -+=-+
≥, 又∵()f x 在区间(0,+∞)上为减函数, ∴23(1)()4
f a a f -+≤.
关键能力·攻重难 题型探究
题型一 求函数的单调区间
例1如图为函数()y f x =,x ∈[-4,7]的图象,指出它的单调区间.
[分析] (1)函数()f x 在D 上单调递增(或单调递减)表现在其图象上有怎样的特征? (2)单调增、减区间与函数在该区间上为增、减函数一样吗? [解析] 函数的单调增区间为[-1.5,3),[5,6),单调减区间为[-4,-1.5),[3,5),[6,7]. [归纳提升] 函数单调区间的求法及表示方法
(1)由函数图象确定函数的单调区间是一种直观简单的方法,对于较复杂的函数的单调区间,可利用一些基本函数的单调性或根据函数单调性的定义来求.
(2)单调区间必须是一个区间,不能是两个区间的并,如不能写成函数y =1
x 在(-∞,0)∪
(0,+∞)上是减函数,而只能写成在(-∞,0)和(0,+∞)上是减函数.
(3)区间端点的写法:对于单独的一点,由于它的函数值是唯一确定的常数,没有增减变化,所以不存在单调问题,因此写单调区间时,可以包括端点,也可以不包括端点,但对于某些点无意义时,单调区间就不包括这些点.
【对点练习】❶ 据下列函数图象,指出函数的单调增区间和单调减区间.
[解析] 由图象(1)知此函数的增区间为(-∞,2],[4,+∞),减区间为[2,4].
由图象(2)知,此函数的增区间为(-∞,-1],[1,+∞),减区间为[-1,0),(0,1]. 题型二 用定义法证明函数的单调性 例2
利用单调性定义证明:函数()f x =
[分析] 由于函数的定义域没有给出,证明前要先求出定义域,然后证明. [证明]
函数()f x =[1,)x ∈+∞, 设∀12,[1,)x x ∈+∞且12x x <,
则21()()f x f x -=
=
因为12,[1,)x x ∈+∞,且12x x <,
0,210x x ->. 所以12()()f x f x <.
即函数()f x =
[归纳提升] 函数的单调性是在某指定区间上而言的,自变量x 的取值必须是连续的,用定义证明函数的单调性的基本步骤是“取值——作差(或作商)——变形——定号——判断”.当函数在给定区间上恒正或恒负时,也常用“作商判1”的方法来解决,特别是函数中含有指数式时常用此法.解决带根号的问题,常用的方法就是分子、分母有理化.从形式上看是由“-”变成“+”.
【对点练习】❷ (1)用函数单调性定义证明:函数2()24f x x x =+在(,1]-∞-上是单调减函数;
(2)用函数单调性定义证明:函数21
x
y x =+在(1,)-+∞上为增函数. [证明] (1)设121x x <≤-,则
22121122()()(24)(24)f x f x x x x x -=+-+2212122()4()x x x x =-+- 12122()(2)x x x x =-++
∵121x x <≤-,
∴120x x -<,1220x x ++<, ∴12()()0f x f x ->,即12()()f x f x >, ∴()f x 在(,1]-∞-上是减函数.
(2)设121x x >>-,
则120x x ->,110x +>,210x +>,
1212122211x x y y x x -=
-++12122()
0(1)(1)
x x x x -=>++, ∴12y y >, ∴函数21
x
y x =
+在(1,)-+∞上为增函数. 题型三 单调性的应用