日语教学方法及流程

第2、3、4 周
120课时
自习时间
2课时
2课时
朗读（录音）
3课时 第2、3个月 1课时
背诵及纠正发音 学生自己背诵，老师纠正发音
熟练背诵 加强熟练度和准确 度
默写及快读
能熟练快速朗读，并能默写。 1、老师检查场景对话练习。2、对学 生提问题练习会话。 以会话形式对已学内容综合复习（注 重实用性）。 每学习两课后，拿出两个小时学习4 级语法。
2课时
检查 会话复习 （综合复习） 4级语法
加强学生实际会话 能力
1课时
2课时 备注：
达到4级要求Βιβλιοθήκη Baidu
1、第一个月以打基础为主要目的，让学生练习正确发音，尽量多掌握词汇。 2、第二个月开始以“新教学方法及流程”为准，以此类推进行教学。
3、考试：第一个月每周进行一次考试，考试以笔试为主。第二个月后每学习4课进行一次考试，考试有笔试5 和会话50分两部分。
新教学方法及流程
教材：青岛协同教材 培训时间：3个月 教学重点：以听力和会话为主。
入校时间
课 时 （50分钟） 40课时
教学内容
教学方法
预期效果
第1周
假名正确发音、书 利用mp4和音响正确发音，利用字帖 写、熟练朗读、听 假名和简单寒暄语 学习正确书写，听写等手段熟练记忆 后能正确默写出来 假名。 。 数字、时间、量词 、副词、形容词、 以记忆为主，配各种练习题加强对基 为会话教学，打基 形容动词、接续词 础知识的掌握。 础。 、助词、寒暄语 对新单词及语法提 前查阅，不明白问 预习 教给学生查字典及查语法等的方法。 题上课时咨询老师 。 单词和语法 对新单词和语法以及学生提出的问题 理解会话内容 给予讲解。 通过老师领读和录音练习朗读 能熟练朗读