曲线的凸性及拐点函数作图

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.

Word 资料教案(首页)

教学过程设计

分配活动活动0

1

lim

2

=

+

→x

x

x

故有水平渐近线0

)

(

,0

)0(

,0>

>

=

=x

f

x

f

y时

有以上材料就可大致画出图形。

例4 作函数2x

e

y-

=的图形。

解:函数的定义域为)

,

(+∞

-∞,是偶函数,图形对称y轴,

且y>0,所以图形在x轴的上。

2

2x

xe

y-

-

='。令.0

,0

'=

=x

y得驻点

x )0,

(-∞x=0 )

,0(+∞

x

y

教 学 过 程 设 计

分配

活动 活动 y '

+ 0 -

图形

极大值点

极大值为10=e

2

)12(22x e x y --='' 令2

1,0±

==''x y 得

(-,)

( , ) (

,

+ 0

— 0 + 图形 凹

拐点

拐点

凹 拐点为( , ), ( , ). =0,有水平渐近线

根据以上讨论的情况,可大致地作出图形(图4.18)。

教学过程设计

分配活动活动

例5 作函的图形.

解定义域为,图形对称y轴。

.

在定义域无驻点,也没有极值点。

x

- +

图形无定义

.

无的点,无拐点。在及,图形是凸的。又5分钟

13分

2分钟

介绍

作图

步骤

回答

巩固

练习

教学过程设计

分配活动活动

.

所以有垂直渐近线(左侧),(右侧)

当时,。

根据以上讨论可大致作出其图形(图4.19)。

介绍

一下

渐进

线的

由来。

利用

几直

观的

思想。

补充

说明

注意

0 x

教学过程设计

分配活动活动

【课堂小结】

1.函数的凹凸性及其判别法,拐点及其求法;

2.曲线的渐近线;

3.函数图形的作法.

【作业布置】

课练习:

1、求曲线的拐点及凹凸区间。

2、求曲线的拐点及凹凸区间。

3、作的图形. 概率论中的正态分布图形

教学过程设计

分配活动活动

4、作的图形。

5、作) 的图形

课外作业:

试确定一个x的六次多项式P(x),已和曲线切x轴于原

点,且在拐点(-1,1),在(1,1)处切线水平。

【教学反思】

任选

一题

作为

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