第4课 走向世界的日本 PPT

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1872年日本侵略琉球。1879年日本把琉球最后一位 国王尚泰囚禁到东京。并把琉球改叫冲绳。清朝政府在外 交上抗议日本的行为,可是没什么结果。1901年琉球最后 一位国王尚泰被日本毒杀。1916年伪“全冲绳教师大会” 要求教师用极其污辱的手段惩罚在学校说琉球语的琉球学 生。1945年二战后期,美国进攻琉球本岛,日军强迫琉球 人跳崖自杀,或干脆打死琉球人来应对琉球食物的缺乏。 这次战斗使琉球人口减少四分之一,大约20万人战死。 1945年至1972年美国占领琉球,并将道路交通从左侧通 行改成右侧通行。1972年美国把琉球交还日本,冲绳县再 度诞生。1978年7月30日,道路交通从美国统治期间实施 的右侧通行改回日本的左侧通行。
君主权力突出,封建主义、军国主义色彩浓厚
二战的两大元凶
第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地 第五步征服世界
——大陆政策
现在的日 本冲绳县,是 由以冲绳群岛、 宫古群岛、八 重山群岛为中 心,总共140 多个大小岛屿 组成的。目前 只有40个岛屿 有人居住,总 人口约120万。
据考证,早在公元12世纪,琉球群岛上就建立了封建 国家,当时存在南山、中山、北山三国,分别在冲绳本岛 的南部、中部和北部。1372年中国的明太祖朱元璋给琉球 的中山王察度下达诏谕后,琉球的北山、中山、南山三王 就开始向明朝廷朝贡,从此琉球成为中国的藩属。1416年 琉球的中山王尚巴志征服北山,1429年又征服南山,于是 形成了统一的琉球王国(第一尚氏王朝),王都位於首里城, 当时琉球每代国王都由中国中央政府册封任命。1609年 (明万历三十七年)日本鹿儿岛的萨摩藩主岛津家久派三千 士兵侵略琉球,俘虏琉球王,侵占琉球达四十五年。1654 年琉球王终于摆脱了萨摩藩的侵略,主动遣使臣到中国请 求册封。当时中国的清朝顺治皇帝封琉球王为尚质王,定 两年进贡一次。
2、表现
(1)经济:
19世纪90年代初步实现资本主义工业化 (工业体系、重工业)
(2)军事: 建立一支现代化军队,不断加强
(3)外交: 20世纪初废除与列强签订的不平等条约
三、踏上对外扩张之路
1、背景 (1)对外扩张野心由来已久(大陆政策)
(2)改革实现了富国强兵,国力提升 (3)市场狭小,资源不足
谢谢
(2)议会设贵族院和众议院(贵族院由皇族和华 族组成;众议院由选举产生,有财产年龄限制,权 力很有限)
(3)设立内阁(行政机关,只对天皇负责)和枢密 院(天皇最高顾问,实际上国家最高决策机关)
4、评价
(1)具有浓厚封建性(天皇) (2)是历史进步(人民权利,国家体制) (3)巩固日本近代天皇制(天皇制地主资产阶级联 合专政)
服 务 于 天 皇
议会
侵 内阁 枢密院

协赞天皇行使立法权 直接对天皇负责
有审议国家预算案权力 成员由天皇任命
你能根据明治宪法,制作一幅近代日本 天皇政体示意图吗?
日本1889年宪法以《德意志帝国宪法》为 蓝本
试比较这两部宪法的相同之处都君确主立立了宪
政体
议会:权力较小,尤其是众议院 君主:掌握国家最高权力 内阁:行政机关,只对君主负责
3、明治维新的局限性
日本战败后被炸为废墟,留下了百年发展的底子 如科学技术人才等软实力,这是战后经济腾飞的一个 基础。
战后的日本还得到了《和平宪法》的护航。这部
从1947年开始实施的新宪法规定:日本的主权属于 国民,天皇只作为日本国的象征存在;日本永久放弃 国家主权发动的战争,不保持陆海空军及其他战争力 量,不承认国家的交战权。
2、表现
(1)侵略朝鲜 A、1876年《江华条约》; B、90年代末朝鲜实际上沦为日殖民地
(2)侵略中国
A、1879年吞并琉球,变为冲绳县 B、1874年入侵台湾
C、1894年挑起甲午中日战争,《马关 条约》割占台湾和澎湖列岛 D、参加八国联军侵华战争
讨论: 四、明治维新的历史作用?
图一 伊藤博文与日本宪法颁布
文化:文明开化,社会面貌发生深刻变 化
图四 日本与列强修约谈判的情景
废除不平等条约,摆脱了民族危 机,崛起为东方强国
走上侵略扩张道路,成为新兴的帝国主 义国家,给邻国人民带来深重灾难
总体评价明治维新
1、性质:资产阶级性质的改革 2、进步性:是日本历史转折点,是日本走上近代化
(资本主义)道路的标志。 ①经济:使封建落后的日本走上发展资本主义道路,加 快日本经济近代化,逐步发展为亚洲资本主义强国。 ②政治:建立了中央集权的同一民族国家,实行君主立 宪制,基本确立地主资产阶级联合专政的统治秩序, 巩固了日本近代天皇制度。 ③文化:西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深 刻变化。 ④对外:摆脱民族危机,崛起为东方强国。
比较英国和日本的君主立宪制有何不同?
统而不治 议会权力 大于君主
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至高无上
天皇解散 议会
内阁对议 会负责
资产阶级
内阁对天 皇负责
天皇为代表 的官僚军阀 集团
相同点:形式上.
二、崛起为东方强国
1、背景
(1)国际:19C后半期西方列强忙于侵略中国,清
政府忙于镇压起义 国际环境相对宽松
(2)国内:明治政府加紧改革,发展资本主义
如何?课本又是从哪几个方面阐述?
第4课 走向世界的日本
一、1889年日本宪法
1、背景: 社会矛盾尖锐→自由民权运动
2、目的:
政治变革以适应资本主义发展,稳定社会 局面
3、过程:
1885 内阁制 伊藤博文 1889 《日本帝国宪法》以普鲁士宪法为 蓝本、伊藤博文主持
4、内容
(1)实行君主立宪制,但实质天皇专制;国民享有 一定权力
19世纪60—90年代,当我国以“中体 西用”、“自强求富”为旗号的洋务运动 正进行得如火如荼时,一衣带水的日本也 不甘沦为列强的殖民地,进行了划时代的 明治维新,90年代的甲午中日战争无情的 检验了这两场几乎同时代的自强运动。
回眸甲午风云,悲愤之余我们不禁沉思: 明治维新究竟给日本带来了哪些变化?阅 读课本分析明治维新之后日本的发展状况
1968年,日本的国民生产总值达到1419亿美元,
成为仅次于美国苏联的第三大经济强国。而这一年, 正是明治维新一百周年。日本百年大国之路,的确有 太多的事情需要总结:一个国家的崛起,对内给人民 带来幸福;对外给世界带去和平。
2003年,小城横须贺港举行了一次盛大的纪念 活动,被纪念的就是那个叫佩理的美国将军。从这些 笑脸上,人们很难想象正是这位将军用武力迫使日本 打开了自己的国门,让这个岛国走上了充斥着悲剧奇
政治:1889年,颁布了资产阶级性质的《大 日本帝国宪法》,实行君主立宪制,基本 确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序
(伊藤 博文, いとう ひろぶみ, 1841年10月16日—1909年10月26日) 日本近代政治家,内阁总理大臣 (首相),明治维新元老。
材料阅读:
经济:1使9世封纪建9落0后年代的初日,本日走本上已了经发初展步资实本现主了义 的道资路本,主加义快工业了化日,本成经为济亚近洲代资化本,主逐义步经发济展
迹屈服的历史
——《大国崛起》
谈谈“走向世界的日本”中“走向世界” 的含义。
提示:
一是采取发展资本主义的政策,建立适 应资本主义发展的政治体制,走上资本 主义道路,顺应世界潮流;
二是随着自身实力的增强和资本主义发 展的需要,走向对外侵略扩张的道路。
天皇
协 助 天 皇
神 总揽圣统治权 掌握行军使不可队立统法帅权权
为亚最洲发资达本的主国家义…强…国日本的机器工厂已经有
3000多家,资本主义工业体系开始确立。
此后,以钢铁和机器制造业为代表的重工
业也迅速发 展。
——教材
独特视角
日本像德国那样采用了一种有别于自由主 义经济的发展模式,历史学家们称之为“统制 主义经济模式”,就是在保留资本主义基本性 质的前提下,改变经济运行的方法,使国家成 为主导力量,从而让工业化以超出常规的速度 腾飞起来。 ——《大国崛起》
在发展经济方面采取的是向 大资产和阶级 倾斜大的地主
政策,引起 和 农民 的中不小满资,产1阶9级世纪80年代 日本国内的社会矛盾十分尖锐,社会动荡。不仅
很多地方 发动暴动,农民
中小资产阶级和掀中起小的地“主
”自影由响民深权远运、动遍及
全国。
为了缓和矛盾,适应资本主义发展 的需要,稳定社会局面,制订宪法。
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