数列的概念及表示PPT课件
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.
7
你能按照上面的标准对下列数列进行分类吗?
⑴全体自然数构成数列:
0,1,2,3, … .无穷数
递增数 列
⑵1996~2002年某市普通高中列生人数(单位: 构成数列
万人) 82,93,105,119,129,130,132. ⑶无穷多个3构成数列
递有增穷数数 列列
3,3,3,3,3, … . 无穷数
称为递推公式.递推公式也是数列的一种表 示方法.
.
18
例3:一个数列{an}中,a1=3,a2=6,an+2=
an+1-an,那么这个数列的第5项为( )
A.6
B.-3
C.-12
D.-6
解析:由递推关系式可求得 a3=a2-a1=6-3=3,a4
根据数列的前若干项写
出的通项公式的形式唯一吗?
请举例说明. 如(1)也可以写
作:
1
an=- n (n=2m,m=1,2,3,…)
或
an=
1 n(n=2m-1,m=1,2,3,…)
.
13
与函数一样,数列也可以用图象、列表等方 法来表示.
数列的图象是一系列孤立的点.
例如,全体正偶数按从小到大的顺序构成数
通过以上的探索与思考,构建通项公式的概念。然后学生分组完成下列表格:函数与数列的比较
函数
数列(特殊的函数)
定义域
R 或 R 的子集
N 或它的有限子集1, 2,L , n
解析式 图象
y f (x)
点的集合
an f (n)
一些散点的点的集合
.
11
典例展示
例1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项
1 2×5
;
.
16
例2 下图中的三角形称为希尔宾斯基 (Sierpinski)三角形.在下图4个三角形中, 着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项, 请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐 标系中画出它的图象.
解:如图,这4个三角形中着色三角形的个数依次为1,3, 9,27 .则所求数列的前4项都是3的指数幂,指数为序号
-
.Fra Baidu bibliotek
15
变式1.数列的前5项分别是以下各数, 写出各数列的一个通项公式:
(1)1, 1 3
,
1, 5
1, 7
19;an=2n1-1
(n∈Z+)
(2)-
1 2×1
,
1 2×2
,-
1 2×3
,
1 2×4
,-
(-1)n an= 2n
(n∈Z+)
(3)1,
√2 2
,
1, 2
√2 4
,
1 4
. a(n=n∈12n2-1Z+)
首项 第2 项 第n 项
按照一定顺序排列着的一列数 数列中每一个数 排在第一位的数 排在第2位的数 排在第n位的数
.
4
数列的一般记法:
• 数列a1,a2,a3,a4,…,an,…可简记为{an}.(右下 标n表示项的位置序号)。
思考:数列{an}是集合吗? {an}与an有何区 别?
集合中的元素具有无序性 、互异性,而数列不具 备这些特征,数列{an}不是集合,它是数列的一个整 体符号.{an}表示数列a1, a2, a3, a4,…, an,…,而an 表示数列的第n项.
思考:通项公式可以看成数列的函数解析
式.利用一个数列的通项公式,你能确定 这个数列哪些方面的性质?
.
9
3 教学过程
探索:数列中的项与序号是一种怎样的关系?引导 学生探讨数列:2,4,8,16,32,…中,项与序号之间的对应 关系 .
项
2 4 8 16 32 … an 2n …
序号 1 2 3 4 5 … n
减1 .所以,这个数列的一个通项公式是:an=3n-1
.
17
递推公式
如果一个数列{an}的首项a1=1,从第2项起的每一
项等于它的前一项的2倍再加1,即
an=2an-1+1(n>1),
那么
a2=2a1+1= 3, a3=2a2+1= 7,…
像这样给出数列的方法叫做递推法,其中
an=2an-1+1(n>1)
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
.
1
得数为: 18446744073709551615
.
2
传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研 究的问题: 三角形中小正方形 数
1, 3,
6,
10, .…..
正方形中小正方形数
1, 4, 9,
提问:这些数有什么规律吗? .
16, ……
3
数列的基本概念
数列 数列的项
…
类 比 分 析 突
学生分组探讨正方形数1,4,9,16,25,36,…,中 序号与项的关系 .
.
10
数列an 中项与序号的关系的一般形式则为:
项 a1
a2
a3
a4
a5 … an
序号 1
23
4 5…
n
3 教学过程
…
…
类 比 分 析
思考:数列 an 2n 与函数 f (x) 2x 的联系与区别?数列 an n2 与函数 f (x) x2 的联系与区别?
列
2,4,6,…,2n,… .
这个数列还可以用列表和图象分别表示在下表
和下图中
an
10
n 1 2 3…k… 8 6
a 2 4 6…2… 4
n
k
2
O 1 2345n
.
14
5
做出常数数 4,4,列 4,4, :图象
4
3
做出摆动-数 1, 1, 列 -1, 1, : 图象
2
我我们们好好孤孤单单!!
1
0 1 2 3 45
分别是下列各数:
(1)1,- 1, 1 ,23
14;
(2)2,0,2, 0;
解:(1)这个数列的前4项的绝对值都 是序号的倒数,并且奇数项为正,偶数
(-1)n+1 项为负,所以,它的一个通项公式为:an= n
.
12
(2)2,0,2, 0;
这个数列的前4项构成一个摆动数列, 奇数项是2,偶数项是0,所以它的一个 通项公式为: an=(-1)n+1+1
.
5
数列的分类: 1、按项的个数分: 项数有限的数列叫做有穷数列; 项数无限的数列叫做无穷数列。
.
6
2、按数列的“项间的大小比较”(随序号变化的 情况)来分:
递增数 列
从第2项 起,每一 项都大于 它的前一 项
递减数 列
从第2 项起, 每一项 都小于 它的前 一项
常数 列
各项 都相等
摆动数列
从第2项起, 有些项大于 它的前一项, 有些项小于 它的前一项
常数列
⑷目前通用的人民币面额从列大到小的顺序构成数列(单
位⑸:-元1的)1次100.幂20,,,05.210次,,幂02.00,,5,130次0,.0幂52,,,204,.0次11….幂,…0.5,有列构递列穷成减数数数列
-1,1,-1,1, … .无穷数
摆动数
列.
列
8
数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可 以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这 个数列的通项公式. 我们可以根据数列的通项公式写出数列.