生物的分类

生物的分类（复习课）

复习目标：说出生物的分类方法和分类单位，掌握生物分类的依据

复习过程：

一基础知识导航

（一）生物的分类方法

1、尝试对生物分类

（1）对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，该方法是根据生物之间的

把生物划分为不同的类别。

（2）给生物分类时，首先要根据某一特征，把它们分成几大类；然后将其中一类根据某一特征分为若干类......以此类推，直到将所有的生物全部分开。

2、生物的分类依据：

（1）分类依据：根据生物的、和，找出不同生物的相同和差异的程度，将生物物种归类。

（2）植物分类依据：根据植物是否用种子繁殖可分为和

；根据种子植物的种子有无果皮包被分为和。

（3）动物分类依据、和。

（4）细菌、真菌等其他生物分类依据：

（二）生物的分类单位

1、分类单位：有七个等级；中包含的生物种类最多，是最基本的分类单位，是的简称。

注意：种是指物种而不是品种，一个物种可以包括多个品种。物种是指一个生物群体，而不是一个生物体。

2、分类单位与生物特征之间的关系：

分类单位越大，包含的生物种类，生物之间的差异，具有的共同特征就；分类单位越小，包含的生物种类，生物之间的差异，具有的共同特征就。

3、检索表

概念：根据生物之间的和程度，按照编制出了方便、快捷鉴别的检索表。

意义：确定每种生物的，判断不同生物之间的远近。

4、分类研究的水平：科学家已经能够根据生物在上的对其进行研究，更加准确地确定生物之间的关系。

二考点突破：

考点一：生物分类的方法

1、生物分类的依据除了生物的生活习性（或生活环境）、形态结构、生理特征以外，还有其他的分类依据，如生殖方式、体温是否恒定、受精方式、脊柱的有无、种子的有无、营养方式、用途以及在进化上的亲疏远近关系等。

2、同一种生物按照不同的分类标准，可归为不同的类群。如狗属于动物、宠物、陆生动物、哺乳动物、用肺呼吸的动物、恒温动物、脊椎动物、杂食性动物等。

考点二：分类单位与生物特征

1、种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的单位。

2、分类单位很多，一定要注意各分类单位的大小顺序。如分类单位由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种7个不同等级。

3、分类单位越小，包含的生物种类越少，但共同特征越多。

三课堂小结：

达标测试：

一．选择题（共27小题）

1．下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是（）

A．属B．纲C．门D．目

2．根据如图分析，与猫亲缘关系最近的是（）

A．狗B．狼C．虎D．狐

3．在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是（）

A．科B．种C．目D．属

4．在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（）

A．门B．纲C．科D．种

5．下列关于生物分类的叙述，错误的是（）

A．分类主要根据是生物间的相似程度B．亲缘关系越近共同特征越多

C．分类单位越小，包含生物种类越少D．品种是最基本的分类单位

6．在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（）

A．门B．纲C．科D．种

7．如果用如图表示表中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（）

1 2 3 4

A 种子萌发环境条件充足空气适宜温度

B 基因DNA 染色体细胞核

C 门纲科种

D 动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物

A．A B．B C．C D．D

8．在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是（）

A．界、种B．种、门C．种、界D．纲、目

9．下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）

A．分类单位越大，生物数量越大B．同种生物的亲缘关系最密切

C．植物的分类主要依据植物的形态结构

D．动物的分类主要依据动物的生理功能

10．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）

A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物

B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物

C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活

D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多

11．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）

A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果

C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

12．生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是（）

A．门、科B．门、种C．界、种D．界、纲

13．植物分类图解中的①～⑤分别可代表（）

A．肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆B．葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生

C．满江红、海带、水杉、玉米、银杏D．肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆

14．下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（）

A．石花菜没有根、茎、叶的分化B．海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物

C．肾蕨有真正的根、茎、叶的分化D．银杏种子外面包有肉质的果皮

15．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（）

A．水绵无根、茎、叶的分化B．葫芦藓的根为假根

C．贯众叶背着生有褐色的种子D．满江红、卷柏都属于蕨类植物

16．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）

①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④B．②④C．①③D．②③

17．下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述，错误的是（）

A．都有根、茎、叶B．都有疏导组织

C．都能产生种子D．都与人类生活有密切的关系

18．下列关于几种绿色植物的叙述，正确的是（）

A．海带依靠叶片吸收水分和无机盐

B．墙藓的茎、叶内有疏导组织，适于生活在潮湿的环境

C．铁线蕨有了根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐

D．杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是疏导组织发达

19．如图是四种植物的分类表解，乙、丙、丁所代表的植物分别是（）

A．肾蕨、衣藻、水绵B．衣藻、水绵、葫芦藓

C．葫芦藓、肾蕨、衣藻D．水绵、葫芦藓、肾蕨

20．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖