人音版七年级音乐上册 第五单元《杵歌》课件

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全曲歌词均为衬词,增添了歌曲的 鲜明性和生动性。
此曲尽管没有实词、指向,但所表 现的高山族乐观、积极向上的民族精 神,却十分明确。
拓展:
中国五声调式音阶
中国五声调式音阶:古代汉族音律。顾名思义,五声调式就是由五个音(而不是 七个)构成的调式。五声调式广泛存在于中国古代和民间音乐中,并且在这个基础上 形成了中国民族调式的种种变化和完整的音乐理论体系,因此,尽管在许多国家和地 区的传统音乐中都可见到五声调式,它还是常被称为“中国调式”或“民族调式”。 由于这种调式是我国特有的,也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是:宫、商、 角、徵、羽。
第五单元 劳动的歌 《杵歌》
学习目标:
1.在聆听、学唱与欣赏中,能够对我国台湾高山族 劳动歌舞民歌感兴趣,喜欢并愿意对台湾民歌进行探 究。
2.了解我国的民族五声调式,认识五种五声调式音 阶的名称。
想一想:
1.你知道歌名吗?
《阿里山的姑娘》,又名《高山青》
2.这首歌是哪个地方、唱的是哪个民族?
台湾
中国五声调式音阶 五音名称:宫 商 角 徵 羽 简谱标记: 1 2 3 5 6 唱 名:do re mi sol la
课堂小结
同学们,台湾高山族的人民勤劳勇敢、能歌善舞,这节课 我们学唱了我国台湾高山族的劳动歌舞民歌《杵歌》,也欣赏 了高山族的民歌《阿里山的姑娘》,了解了我国的民族五声调 式,认识了五种五声调式音阶的名称。希望同学们在今后的学 习、生活中去了解更多的少数民族音乐,让我们国家的艺术瑰 宝流传下去。
风俗民情
高山族是能歌善舞的 民族。因为高山族支系 较多,所以音乐歌舞上 的风格也是丰富多彩的。 高山族的舞蹈具有集体 性的特点,凡重大活动, 都是集体载歌载舞的热 烈场面。
《杵歌》简介
《杵歌》 ,台湾高山族民歌,最 初产生于劳动,是台湾高山族妇女在 舂米劳动时所唱的劳动号子。
木杵(chü):杵是高山族等少数民族的击奏 乐器。由舂米工具发展成乐器。
高山族
高山族:
现有人口40万,主要居住在中国台湾省,其 余3000多人,散居大陆福建、浙江等沿海地区。 高山族有许多支系,主要包括高山族族群为13 个:泰雅人、赛夏人、布农人、邹族、鲁凯人、 排湾人、卑南人、雅美人、阿美人、噶玛兰人、 太鲁阁人、撒奇莱雅人和赛德克人。高山族以稻 作农耕经济为主,以渔猎生产为辅。高山语属南 岛语系印度尼西亚语族。没有通用的民族文字。 散居于大陆的高山族通用汉语文。
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想一想:
1、感受到歌曲怎样的情绪?
欢快、活泼、热烈
2、歌曲唱出了高山族人民怎样的思想感情? 他们边劳动、边唱歌,体现了高山族同胞勤奋、乐观、豪
放的性格以及热爱劳动的情感,并生动地展现了高山族同胞的 生活风俗习惯。
衬 词:
衬词是在民歌的歌词中,除直接表现歌曲思想内容的正词外,为 完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的 衬托性词语。衬词大都与正词没有直接关联,不属正词基本句式之内, 甚至很多还是无意可解的词语,但一经和正词配曲歌唱,成为一首完 整的歌曲时,衬词就表现出鲜明的情感,成为整个歌曲不可分割的有 机组成部分。
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