艺术概论_第一章_艺术本质论
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“艺术学之父”
◦ 19世纪末,德国美学 家康拉德 · 费德勒: 提出将艺术学与美学 分离的构想,由此被 称为“艺术学之父” 。
◦ 德国人类学家格罗塞 从社会学角度写就了 《艺术的起源》一书 。
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5
艺术学学科性质的独立
◦ 1906年,德国艺术理论家玛克斯·德索《美学与艺术理论 》提出的“一般艺术学”的概念。
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米 开 朗 琪 罗 《 大 卫 》
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凡艾克《阿尔诺芬尼夫妇像》
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意大利 卡拉瓦乔《水果篮》1596年以前
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荷兰 维梅尔 《戴珍珠耳环的少女》1665年
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◦ 代表人物及其观点(中国古代): ①象形文字、八卦、原始绘画; ②西晋文学家陆机:“宣物莫大于言,存形莫善于画”; ③南朝宋国画家宗炳:“以形写形,以色貌色”; ④南齐画家谢赫:“应物象形”、“象物必在于形似”。
◦ 代表人物及其观点(西方): ①柏拉图提出来的“迷狂说”、“神灵凭附说”; ②卢梭认为艺术是情感的自然流露; ③尼采认为艺术是主观意志的表现; ④克罗齐提出艺术就是直觉,直觉就是表现。
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罗 中 立 《 父 亲 》
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← 毕加索《梦》
《海边浴女》→
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凡 高 《 星 夜 》
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黑格尔(1770-1831)
◦ 《美学》 ◦ “美是理念的感性显现” ◦ 把一切以表现美为目的
的事物称为艺术;剔除 了非表现性的工艺、技 艺形式。
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杜尚(1887-1968)
◦ 没有答案, 因为, 问题根本就不存在。
“现成品艺术”
◦ 达达主义 ◦ 杜尚《泉》(1917年)
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“后审美艺术”
1913 自行车 轮
1912 下楼梯的裸 女
1919 带胡子的蒙娜丽莎
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1.3 艺术本质特性
艺术是什么
◦ 艺术,是人类在漫长的生产活动和社会活动中形成和创造的 成果,是人们为了满足自身的需求,以一定的物质媒介为中 介,以丰富的情感来表现社会生活和审美情趣的审美形态。
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中 国 唐 代 草 书 怀 素
中 国 唐 代 草 书 张 旭
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马蒂斯《红色中的和谐精品》课件或 《餐桌》1908-190393
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康 定 斯 基 《 构 成 第 七 号 》 1 9 1 3 年
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蒙 德 里 安 《 红 黄 蓝 的 构 成 》 1 9 3 0 年
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红
汉
山
代
文 化
玉 雕
距 今 五
俳 优
、
六
千
年
前
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陈 枚 《 寒 夜 赏 梅 》
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◦ 关于模仿论的思考:
①符合人类的欣赏体验习惯 ②遵从着人类认识周围世界的最初天性 ③真与美的统一
④剥夺了艺术家主体性的发挥 ⑤忽视艺术表现力的个性化差异 ⑥大众文化时代的艺术之境遇
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6
1.2 艺术的渊源
中国古代
艺
术
技艺、 种植(园艺)
“城市的道路” 许慎《说文解字》
种植的方法
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7
西方
Art
经过长期的训练而 能满足人的各种需要的 掌握的技能、技巧 制作和物质生产活动
艺术家
艺术作品
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8
中世纪的艺术听命于神学的支配
意大利文艺复兴—艺术回归人本主义
18世纪:艺术品与物质产品分离开来
◦ 19世纪作家歌德也曾说过这样一句另人回味的话: 要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径; 要想同世界结合,也没有比艺术更可靠的途径。
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艺术的分类
◦ 广义的艺术包括5大类别: 实用艺术(建筑、园林、实用工艺、书法等)、 造型艺术(绘画、雕塑、摄影等)、 表情艺术(音乐、舞蹈等)、 综合艺术(戏剧、电影、电视等)、 语言艺术(诗歌、散文、小说等) 。
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9
巴托(Abbe Batteux,法国,1713-1780 )
◦ “美的艺术”和“机械的艺术”; ◦ 美的艺术有五种形式:音乐、诗、绘画、雕塑、舞蹈。
康德(1724-1804)
◦ 《判断力批判》 对艺术和手工艺进行区别: 我们今天的“艺术” ——以表现美为目的自由艺术 ; 出于生活需要的强制性工艺 ——有报酬的艺术
◦ 狭义的艺术专指语言艺术以外的其他艺术种类。语言艺术 也称文学,人们有时把文学与狭义的艺术并称为文艺。
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1.4 艺术本质的不同观点
“模仿说”或“再现说”:
认为艺术是对现实世界的模仿或再现。
◦ 代表人物及其观点(西方): ①赫拉克利特:“艺术模仿自然” ②柏拉图:艺术是“影子的影子” ③亚里士多德 :艺术是对本质世界的模仿 ④达·芬奇 :“镜子说” ⑤车尔尼雪夫斯基:“艺术的目的是再现现实”
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◦ 关于“表现论”的思考:
①艺术中究竟应该表现什么样的情感? ②情感表现的方式如何? ③情感表现与形式的关系? ④情感在艺术中来自百度文库重要作用?
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形式论:
◦ “事物本无所谓好坏,一切皆思维使然”; ◦ 布洛克《现代艺术哲学》:自治性的形式论 ◦ 汉斯立克的形式论音乐美学; ◦ 嵇康的《声无哀乐论》 ◦ 贝尔的《艺术》形式论要点: ①艺术完全无关乎再现 ②审美绝对超越于现实 ③艺术的纯粹性
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主观“表现说”或情感表现说:
认为艺术是艺术家审美情感的表现和自然流露。 这是从创作主体即艺术家的视角对艺术进行观照的 观点。
◦ 艺术的情感特征: ① 艺术家的创作动机:情感的触发; ② 艺术接受者:内心情感的暗合; ③ 艺术作品产生共鸣的基础。
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◦ 代表人物及其观点(中国): ①汉代《毛诗序》首次将创作主体作为考察对象,“诗言志” ②晋代陆机提出“诗缘情而绮靡” ③我国古代的“气韵说”
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第一节 艺术总论
1.1 艺术的独立 1.2 艺术的渊源 1.3 艺术本质特性 1.4 艺术本质的不同观点
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1.1 艺术的独立
美学从哲学的分离
艺术与美学的分离
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3
“美学之父”
◦ 鲍姆加登(1714—1762) ◦ 1750年,写就《美学》
命名为“Aesthetica”; ◦ 感性学; ◦ 美学学科的创立者。
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◦ 艺术形式本身是一种“有机形式”: 具有独特生命力或表现性, 是一种个体性的有机形式。
◦ 关于“形式论”的思考:
①形式论的局限性; ②作品与观众、作品与现实的阻隔; ③形式主义对当代艺术发展的影响。