染色体变异1

第周第课时（2013.）编制人：董波

第5章基因突变及其他变异

第二节染色体变异（第一课时）

（预习案）

教研组长年级主任教务主任

【学习目标】

1、说出染色体结构变异的基本类型

2、说出染色体数目的变异

【学习重难点】

1、染色体数目的变异

2、染色体组的概

3、二倍体、多倍体及单倍体的概念及其联系

【知识点】

一、染色体变异和基因突变的区别

是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的；而是可以用显微镜直接观察到的，如、等。

二、染色体结构的变异

1．类型：①染色体中某一片段。②染色体中了某一片段。

③两染色体间片段。④染色体某一片段的位置。

2．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的或发生改变，从而导致。该种变异对生物大多是的。

三、染色体数目的变异

1．染色体数目变异可分为两类：一类是细胞内增加或减少；另一类是细胞内染色体数目以形式成倍地加增加或减少

2．染色体组：细胞中的一组，它们在形态和功能上，但是携带着控制生物的，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。

3．二倍体和多倍体：由发育而成的个体，中含有染色体组的叫二倍体；中含有染色体组的叫多倍体。

4．自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是。多倍体在中很常见，在中极少见。

5. 单倍体：中，含有的个体，叫做单倍体。单倍体特点：且，后者发生的原因是

第周第课时（2013.）编制人：董波

第5章基因突变及其他变异

第二节染色体变异（第一课时）

（教学案）

【知识点】

一、染色体变异类型：

（一）染色体的变异（光学显微镜下可见，基因突变光学显微镜下）

1、类型：（1）（2）（3）（4）

特别提醒：交叉互换与易位的区别

2、结果：使排列在染色体上的___________或___________发生改变，从而导致________

的变异。大多数染色体结构变异对生物体是___ ___ ，

___________。

（二）染色体的变异

1、分为两类：一类是细胞内_____ ___ 的增加或减少；一类是以___________ 的形式成倍的增加或减少。

2、观察雌雄果蝇体细胞的染色体图解，讨论：

①果蝇体细胞有几条染色体？几对同源染色

体？几对常染色体？几对性染色体？

②Ⅱ号和Ⅱ染色体是什么关系？

Ⅲ号和Ⅳ号染色体什么关系

③雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？

果蝇的精子中有哪几条染色体？

④这些染色体在形态、大小和功能上相同吗？

这些染色体是同源染色体吗？他们是否携带者控制生物生长发育的全部遗传

信息

⑤如果把果蝇的精子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？

小结：染色体组：细胞中的一组______________，在__________上各不相同，携带着控

制生物________的全部遗传信息，这样的一组染色体就叫做一个染色体组。

★总结：

①根据染色体形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，就是有几个染色体组。

如右图：同一形态的染色体有条，此细胞中就有个染色体组。

②根据基因型判断：在细胞或者生物体的基因型中，控制同一种性状的基因（不分显隐性）出现几次，则细胞中就有几个染色体组。如细胞的基因型为AAaaBBbb,基因A和a 共有个，则该细胞中共有个染色体组。

③根据染色体数目和染色体形态推算出含有几个染色体组:

染色体组数=染色体数目÷染色体形态数

如：果蝇体细胞中有8条染色体，分为_____ 种形态，则染色体组的数目为____个。【例1】某生物正常体细胞染色体数目为12条，是三倍体，下图中表示其正常体细的

是( )

【例2】下列是四个基因型不同的生物体细胞示意图，含有一个染色体组的是( )

二、二倍体和多倍体

1.像雄果蝇这样由__________发育成的个体，________中含有__________的叫做

__________。由此类推，含有三个染色体组的叫做___________，含有四个染色体组的叫做___________。一般把体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做多倍体。

2.举例：二倍体生物：____________________________；三倍体生物：

____________________________；四倍体生物：____________________________

3.与二倍体相比多倍体的优点：

茎秆________，叶片、果实和种子__________，______________等营养物质的含量____________。缺点是。

三、单倍体

1.像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中含有___________________________的个体，叫做

单倍体。起点如果为未受精的配子，无论有几套染色体组都叫单倍体。

2.单倍体植株缺点：______________________

总结：二倍体、多倍体和单倍体的辨析

①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；

②而由配子直接发育来的，不管含有几个染色体，都只能叫单倍体。

③一倍体一定属于单倍体吗？，单倍体一定是一倍体吗？。

第周第课时（2013.）编制人：董波第5章基因突变及其他变异

第二节染色体变异（第一课时）

（练习案）

1.引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状最初的产生，来源于同一变异类型的是 ( )

①白化病②抗虫棉③无子西瓜

④人类的色盲⑤水稻的矮茎抗病⑥人类镰刀型贫血症

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①④⑥

D.②③⑤

2.猫叫综合征是由于下列哪种原因造成的（）

A.第5号染色体缺失了一段

B. 第5号染色体增加了一段

C.第5号染色体一段颠倒了

D. 第5号染色体增加了一条

3.某物种的体细胞中含有32条染色体，这些染色体有8种形态，则该物种是（）

A.二倍体

B.四倍体

C.八倍体

D.十六倍体

4.大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是（）

A.7条

B. 14条

C. 28条

D. 56条

5.普通六倍体小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是（）

A.6组和1组

B. 6组和3组

C. 12组和3组

D. 12组和6组