杨修之死公开课(确定)

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显 、放 旷 直 言 之 人。
因为,没有宽容就没有未来。
一个人有才是好事,但也要保持谦
虚谨慎的态度;竞争社会需要个性张扬, 因为张扬是智慧灵动的舒张…… 但又要控制好尺度,不能张扬过了头,
否则张扬就变成了张狂!
以人为镜学做人
从杨修之死我们得到什么 人生的启示? •做人要谦逊 不可恃才放旷 更不可狂妄自大
结合学过的知识,想一想,如何评价文 学作品中的历史人物。
方法总结: 一分为二,辩证评价 有功有过,全面评价 融入背景,客观评价
拓展延伸
穿越时空,如果你是曹操身边一位重臣, 是杨修的朋友,你会对杨修提出什么忠告?对 曹操进什么言?
斯 人 已 逝,作 为 生 者,
我 们 可 以 选 择 韬 光 养 晦 的 人 生 哲 学。然 而 , 我 们 不 应 该 鄙 弃 甚 至 打 击 那 些 才 华 外
记一记:
不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价 值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长 处,别人没有,便以为应在别人面前占优势; 我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人 对于我们的给予。 ——洛克
课后思考
• 假如你是曹操,你将如何对待恃才 放旷的杨修?
其二:杨修之死,罪在曹操。
因为杨修能摸透曹操的心思, 曹操忌妒他的才能,考虑到留他在 身边终不免造成祸患,总想找一个 忌 才 堂堂正正的罪名把他杀掉。
其三:杨修之死,缘于政治斗争。
——杨修已卷入曹丕和曹植争 夺接班人的斗争之中,在曹丕已经 得势的情况下,他必将成为这场斗 争的牺牲品。曹操为身后接班人的 安危考虑必定会杀掉他的。
曹操的态度
虽称美,心甚忌之
虽喜笑,而心恶之
丞相非在梦中,君乃在 愈恶之 揭发“梦中杀人” 梦中耳 告发曹丕密谋 教曹植斩门吏 为曹植作答教 知其事,迳来告操 君奉王命而出…… 愈恶之 大怒,因此亦不喜植
尝为曹植作答教十余条 大怒,已有杀修之心
杨 修 数 犯 曹 操 告发曹丕事件 之 教植斩吏事件 忌 代作答教事件 失利葬修
• 假如杨修和曹丕交好,曹操还会杀 杨修吗?
愿: 我们在名著的缕缕书香 中悟得更多的人生百味 …………..
谢谢大家!




清朝时,皇帝命纪晓岚编《四库全书》, 纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错,让皇 帝指出,皇帝觉得很高兴,“连纪晓岚这 样有学问的人都让朕指出错来”,龙颜大 悦,纪晓岚更得到重用。
杨修为人恃 才放旷,数 犯曹操之忌
速读课文 自主思考
思考: 课文写了杨修犯 曹操之忌的哪几件事?对杨 修每次犯忌,曹操各有什么 心理反应?(请用简洁的语言概
括。)
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?在 这些事中,杨修表现如何,曹操态度怎样?
事件
改造花园大门 分食塞北酥饼
杨修的表现
丞相嫌园门阔耳
竟取匙与众分食讫
鸡肋事件 园门阔事件 一盒酥事件 梦中杀人事件
操杀修 虽称美,甚忌之 虽喜笑,心恶之 生活小事 愈恶之 愈恶之 大怒 政治斗争 大怒,有杀修之心。
逐 渐 加 深
研读课文 合作探究
分析曹操和杨修的性格 特征(请从课文中找出相关
语句来回答。)
归 纳 性 格 特 点
虚伪奸诈 阴险残忍 嫉贤妒能 老谋深算
墓志铭
聪明机智知识渊博可谓英才 恃才放旷目中无人终尝苦果
请结合你对文章的感 悟,也来对杨修点评一番 (一句话即可)。
例如
聪明反被聪明误 聪慧机智知识渊博, 可谓英才; 恃才放旷目中无人, 终尝苦果。
为人不可恃才放旷, 做事定要三思而行
正确区分文学作品和历史事实。
《三国演义》的作者从封建正统观念 出发,拥刘反曹,因此对曹操的揭露 有不少是虚构的。
—葛红兵(文学批评家)
学习目标
1、能简述故事, 梳理情节。 2、分析、概括杨修、曹操的性格特点。 3、探讨杨修之死的原因。 4,学习品评人物的方法。
作者与《三国演义》
罗贯中
罗贯中,名本,字贯中,号湖 海散人,元末明初小说家。他创作 了“七分实三分虚”的历史巨著 《三国演义》 ,是我国第一部长 篇章回体小说。罗贯中在这部巨 著里,借叙述魏、蜀、吴三国征 战的历史故事,对暴政作了抨击, 提出了自己鲜明的政治理想—仁 政。这个观点形成了全书鲜明的 “拥刘反曹”的倾向。《大英百 科全书》则称他为“第一位知名 的艺术大师”。
• 易中天说:杨修之死 是因为他太了解人, 却不了解自己,更不 了解人与人之间究竟 应如何相处。
杨修之死主要有以下原因:
其一:杨修之死,过在自己。 其二:杨修之死,罪在曹操。 其三:主要缘于政治斗争。
对 于 杨 修 的 死 你 想 说 点 什 麽
痛 也 , 名 臣
哀 哉 , 才 子
:
后人诗曰: 聪明杨德祖 笔下龙蛇走 开谈惊四座 身死因才误 世代继簪缨 胸中锦绣成 捷对冠群英 非关欲退兵
多月 旧英尽 少春 在雄 事风白,。 滚 ,。发几是 滚 都一渔度非 长 付壶樵夕成 江 笑浊江阳败 东 谈酒渚红转 逝 中喜上。头 水 《。相, 空 , 临 逢惯 , 浪 江 。看 青 花 仙 古秋 山 淘 》 今 依
小说这东西,人人都能 读,但是,要真的读出 点韵味,却又是非常之 难,作家真要说的话, 是从字缝里渗出来的。
恃才放旷 狂妄轻率
目中无人 耍小聪明
关于杨修的死因,如果深入 探究,有人说归之于杨修,有人 推之于曹操,有人说另有他因, 你持何观点?
其一:杨修之死,过在自己。
因为杨修恃才放旷、Βιβλιοθήκη Baidu妄轻率,置军 纪于不顾,一闻“鸡肋”就自动收拾行 装,并煽动其他人也作归计,他的被杀 是咎由自取。
恃 才
凡有聪明而好露者,皆足以杀其身 也。 --明· 李贽评《三国演义》
杨修
字德祖,汉太尉杨震 五世孙。后为汉相曹操 主簿。因才华过人,又 是袁术外甥,曹操虑为 后患。
鸡肋( lè i ) 一合酥( sū ) p á o 庖官( ) 与众分食讫( qì ) 夏侯惇( dūn ) 心恶之( wù) 禀请( bǐnɡ) 近侍( shì) 恃才放旷( shì ) 主簿( bù ) 汤匙( chí) n ) 谮害( zè nɡ 佯惊( yá ) 伺机( sì ) 麾军( huī ) 绰刀( chāo ) 高阜( fù ) 邺城( yè )
故事背景
• 《杨修之死》选自《三国演义》第72回 “诸葛亮智取汉中,曹阿瞒兵退斜 谷”。 1、故事发生在曹操、刘备两个军事 集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时诸 葛亮已智取汉中,曹操屡屡受挫,又不甘心 失败,只好退兵斜谷口,以待时机。但终因 蜀兵积极防守,难以进取。“杨修之死“的 故事就发生在这时。2、曹丕与曹植争夺接班 人之斗争已久,曹操一度有意于立曹植为世 子,但此时曹丕已得势。
你知道历史上的曹操是怎样一个人吗?
历史上的曹操,是一个杰出政治家、军事家和文学家,他兴 屯田、抑兼并、统一北方,适应了当时社会发展的趋势,起 过一定的进步作用。 鲁迅先生说:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英 雄。”
龟虽寿 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙 。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 短歌行 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,幽思难忘 。何以解忧?唯有杜康 。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 …… 月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深 。周公吐哺,天下归心。
曹操
即魏武帝。三国时政治家、军事 家、诗人。字孟德,小名阿瞒,沛 国谯县人。后逐渐统一了中国北部 。建安十三年,进位为丞相,率军 南下,被孙权和刘备的联军击败于 赤壁。封魏王。子曹丕称帝,追尊 为武帝。精兵法,著有《孙子略解 》、《兵书接要》 等书。善诗歌, 《龟虽寿》、《观沧海》等篇,抒 发自己的政治抱负,并反映汉末人 民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲 凉。散文亦清峻整洁。著作有《曹 操集》。
解释加红色的词语
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 植然其言 愈恶之 但操有问 叱退 麾军 高阜 拈弓搭箭 弃弓绰刀
认为……对 讨厌 只要 呵斥 指挥 土山 用两三个手指拿 抓取
主要人物
曹 操
杨 修
罪名:惑乱军心
杨 修 被 杀 ?
鸡 肋 事 件
若没有这一事件,曹操是不是就不 会杀杨修?为什么?
恃才傲物:依仗自己的 讨论理解 才能而骄傲自大,轻 杨修和纪晓岚都素负才名,而 视旁人。 结局却截然不同的原因究竟是什么? 审时度势:了解时势的 对我们又有什么启示呢? 特点,估计情况的变 化。
性 格 决 定 命 运!
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