安全标准化创建流程及成果培训课件

懂得如何保护我们自身不受到伤害
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第五步
制定目标时应注意的几个问题
按标准设计方 案，考虑改善 的全过程
是否存在 不必要的
工作
① 非定性化、而是定量化
必须明确：“做什么”、“什么时间做完”、“做多少”、“如何做”、
“做到什么程度”
② 沟通协商
当无法自行设定目标时，应主动与领导沟通协商，听取意见，从中得到启示或
达标汇报 创建【安全标准化】 一工厂
班组 创建安全标准化班组的目的
实现5化
实现公司安全 管理目标
“安全管理目视化、安全记录准时化、生产作
业标准化、作业现场定置化、安全活动规范 化”
安全就是:
・把危险从自己身边消除。 ・在我们自己的工作中、安全地完成工作(没有危险) 。
目的
为了自己，安全地在工作岗位上工作
佩带标准
手套完好
着
4.正确穿带防砸鞋,防止作业时砸坏脚
佩带标准
系好鞋带
装
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班长安全职责
a) 以身作则，模范地遵守各项安全生产规章制度、安全操作规程，遵纪守
法，不违章指挥，不违章操作，上岗按规定着装，按本单位要求正确使用劳动
防护用品；
b) 贯彻执行上级安全生产的方针、政策、规定和要求，全面负责本班的安
帮助
③ 具有时间节点
所确定的目标应该具有明确的完成时间
④ 具有可实现性
制定的目标一定要符合实际，通过采取措施可实现的目标，不要做成无论如何
都不可实现的废标
以遵章守纪为蓉、以违章违纪为耻
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现地现物、考虑成本 采纳操作者在改善时所提出的意见
第六步
要 点
不要因存在困难而止步，广泛谋求创造性的想法。 集中有限的资源（“人”班组人员参加、“物”改 善所需物品的协调、“信息”及时听取各方面信息 等）投入改善。
“0”的原则
提前防范原则
1件
死亡
重伤
29件
轻伤
300
无伤害事故
参与的原则
？ 不安全行为、不安全状态
1、不单单只考虑不出现死亡事故和轻度伤害 2、对于班组内、作业中潜在的危险都要及时
发现，并找出对策解决
整理
整顿
素养 清扫 清洁
安全
安全的基础是从5S开始
在生产现场中对人员、 设备、生产现场、方法等生 产要素进行有效管理。
直接 相关 的信 息
领导 指导
过滤器
根据公司创建标 准逐一对照、避 免缺项、漏项
确定 方案
一致
合
同意
理
决
策
对策四
对策三
对策二
对策 一
通过本班组全面排查、结合本岗位工作环境查找出的事故隐患，制 定整改措施和计划，并按计划整改前，本班组先进行分析，再邀请 相关的 领导、安全员给于指导。通过这样活动，可以提高员工安全 及防范意识以及发现并解决安全问题的能力，确保预案的可行性！
+ 通过5S活动，使不安全因 素显现，进行改善； 通过每天对现场的观察， 发现与以往不同的地方，找 出不安全发生的因素
关爱生命、安全发展
活动内容 达标申报 班组动员 现场排查 设定目标 整改分析 制定预案 预案实施 效果确认 成果横展
推进度 负责人
全员 全员
全员+各级领导
计划 二月 三月
实施 四月 五月
违章 曝光
班长日 点检
现场
6S
（图片）
标准着装
员工 职责
事故 应急 预案
危险源 统计
安全 简报
宣传栏
创造安全生产氛围 感觉安全并不陌生
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改进过 程中
1.必须佩带安全帽
佩带标准 系上护额带
2.正确穿带工作服
标
佩带标准
衣扣系好（袖口、下摆 ）
准
3. 正 确 佩 带 手 套 , 防 止 作 业 时 划 伤 手
二、邀请有关领导参加、指 导工作 三、传达 创建【安全标准化】 班组文件精神、要求及标准 四、班组创建【安全标 准化】预案（班长根据班组
实际情况，以现地现物为原则， 向领导及班组人员讲出初期案）
五、班组达标给自己带来什 么好处，争取参与率
建立安全生产氛围 感觉安全并不陌生 5
第三步
按达标要求、从班组现状入手
安 全
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目视板填充完善 警示标牌 现场改善
警示标牌 目视板
作完业成者 的情作况用
现场改善
现场目视板 填充 完善 内容14项
不要让那一幕幕声泪具下、肝肠寸断的人间悲剧重现
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班组安全管理目视板
现场区域分担 人员机构
班长 职责
安全 管理 目标
义务 消防 队
安全 日历
员工 达标 感想
安全员 职责
事故隐患 管理流程
以人为本、关爱生命
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为员工 为公司
员工的身 体健康
安全的作业
创造良好的工作 环境
家人的安心 家庭的幸福
公司良好的社会 声誉和形象
安全是所有工作的基础。只有在安全的前提下， 我们员工的身体健康和生活幸福才能得到保证，
公司也才能稳定健康发展。
合成班 “0 ” 事故活动
三原则
预防小事故能 够 避免大事故！
目视板
警示标识 现场改善
班组软件 维护
根据安全 标准化创 建要求填 充、完善
针对班组重 点危险源制 作警示标识、 贴挂在现场
班组隐患查 找、立项
进行整改
识别危险源 查找隐患
安全活动记录 安全培训记录 安全整改记录 安全点检记录
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第四步
整改 措施
分析 流程
组员 分析
大量 整改 信息
过滤器
全员参与
班长 分析
第七步
小事大做 事事体现责任 10
人 相关知识不足 教育
轮岗 新人
设备 无安全装置
工具
无专用工具
达标前 现状
安全装置失效
安全
标准
对要领Leabharlann Baidu熟 人
知识培训 安全教育
标准作业 培训、考试
方法
方法
培训 教育
地面 定置
设备 改善
改善
改善 按要求
材料
无警示牌
现场
危险源
改善 维修
制作警示牌 排查整改
达标后 状态
安全事故影响家庭、影响企业发展 9
改 善 效 果 确 认
对改善过程要反复思考，不要轻易下结论
如果没有实现目标，不要隐瞒失败，马上寻找原 因
要认真核对预案目标与改善实效的差距
对已经取得的成果，编制并执行安全标准作业， 防止回落到改善前状态
将目标与改善实效做好记录，班组备案，便于效 果跟踪，利于今后持续改善的依据
全生产工作；
c) 指导和督促本班员工执行各项安全生产规章制度、安全操作规程，教育
职工遵纪守法，制止违章行为；
d) 组织开展各项安全活动，坚持班前喊话、班中安全点检、班后安全总结
e) 负责对新工人（包括实习、代培人员）进行班组安全教育，在班组范围
总结达标经 验、制定创 建流程，与 一工厂班组
长交流
以遵章守纪为蓉、以违章违纪为耻
结合班组创建安全标准化编制 创建流程7步骤
F
预案实施
E
制定整改预案
A 创建申报
G
改善效果确认
D
整改措施分析
B
班组动员
C
班组整改排查
第一步：
同意
我们所做的就是以防万一的工作
生产过程中长期积累经验和教训
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第二步
一、安全活动、全员参加