流行病学基础上 (6)

描述性研究概述

公共卫生学院流行病学与卫生统计学系

公共卫生学院

利用常规监测记录或通过专门调查获得数据资料（包括实验室检查结果），按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，描述人群中疾病或健康状态分布状况或暴露因素的分布情况，在此基础上进行比较分析，获得疾病三间分布特征，进而提出病因假设和线索。察布查尔病

公共卫生学院利用常规监测记录或通过专门调查获得数据资料（包括实验室检查结果），按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，描述人群中疾病或健康状态分布状况或暴露因素的分布情况，在此基础上进行比较分析，获得疾病三间分布特征，进而提出病因假设和线索。察布查尔病季节性：每年3-6月份

民族：锡伯族（1例俄汉混血，生活饮食习惯与锡伯族家庭完全一样）年龄性别：多发于儿童和年轻妇女地点分布：8乡中唯独2乡不发病

公共卫生学院利用常规监测记录或通过专门调查获得数据资料（包括实验室检查结果），按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，描述人群中疾病或健康状态分布状况或暴露因素的分布情况，在此基础上进行比较分析，获得疾病三间分布特征，进而提出病因假设和线索。

察布查尔病

✓只锡伯族吃，其他民族不吃或基本不吃✓除春季外，其它季节无此毒物✓在锡伯族居住范围内，只二乡不吃✓在制作过程中具有厌氧和适温的环境，供肉毒杆菌繁殖并产生毒素

公共卫生学院✓描述疾病或者某种健康状况的分布及发生发展的规律

疾病危险因素的发现、高危人群的确

定、疾病患者的早发现、早诊断和早治疗、

人群疾病防治策略与措施的提出、卫生政策和医疗卫生计划的制定

✓获得病因线索，提出病因假设

比较三间分布的差异

公共卫生学院✓以观察为主要研究手段，不对研究向采取任何干预措施，仅通过观察、收集和分析相关数据，分析和总结研究对象或事件的特点

✓暴露因素不是随机分配的，一般不设立对照组，暴露和结局的时序关系无法确定，对病因推断存在一定的局限。

公共卫生学院

描述流行病学的地位

✓流行病学研究方法中的最基本类型，揭示暴露和疾病的因果关系的探索过程中是最基础的步骤✓提出病因假设，为进一步调查研究提供线索，是其他流行病学研究方法的基础✓确定高危人群

✓评价公共卫生措施的效果

公共卫生学院常见类型1.

现况研究2.

病例报告3.

病例系列分析4.

个案研究5.

历史（常规）资料分析6.

随访研究7.生态学研究

公共卫生学院

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病例系列分析

公共卫生学院

个案调查

公共卫生学院常见类型1.

现况研究2.

病例报告3.

病例系列分析4.

个案研究5.

历史（常规）资料分析6.

随访研究7.生态学研究