科教版四年级科学下册点亮小灯泡

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玻璃泡
灯丝
金属架 连接点
(连接螺纹部分)
连接点
(锡点)
认识电池
铜帽,称为正极,通常用“+”表示 锌壳,称为负极,通常用“-”表示
里面有化学物质,化学物 质发生化学变化产生电能 电池外壳有“1.5V”标识, 表示电压为1.5伏。
它是为点亮小灯泡提供 电能的。
认识导线
外面:绝缘胶皮。
里面:金属丝。 用来连接电池和小灯泡,传导电流的。使用 时要像下面图一样,去掉两端的绝缘胶皮。
短路:
用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。
短路危害
当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来 时,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一 瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很 快就会被损坏。短路很危险 ,还可能会引发火灾 甚至爆炸。
我们在课堂上使用的都是电池,电压较 小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过 导线送到各家各户的电是220V交流电,这 是足以引发触电事故的、致人死亡的电, 所以我们不能直接用家里、学校里插座中 的电做实验,在使用的过程中也尤其要注 意,要防止短路现象的发生。
这个灯泡能亮吗?
小 练 习
断路Fra Baidu bibliotek
这个灯泡能亮吗?
小灯泡 导线
• (3)边画边思考亮与不亮的原因。
+灯立
将小灯泡底部的连 接点与电池的正极 连在一起,再用一 根导线连接小灯泡 侧面的连接点和电 池的负极。小灯泡 就亮了。
将小灯泡底部的连 接点与电池的负极 相连,再用导线连 接小灯泡侧面的连 接点和电池的正极。 小灯泡就亮了。
-灯 立
将小灯泡侧面的连接 点与电池的正极连在 一起,再用一根导线 连接小灯泡底部的连 接点和电池的负极。 小灯泡就亮了。
短路
这个灯泡能亮吗?
这个灯泡能亮吗?
拓展活动
你能同时点亮两个小灯泡吗?
+灯横
将小灯泡侧面的连接 点与电池的负极连在 一起,再用导线连接 小灯泡底部的连接点 和电池的正极。小灯 泡就亮了。
-灯 横
电池里的电从正极流出 来,经过灯泡的一个连 接点,流过灯丝,再经 过另一个连接点,再通 过导线流到电池的负极, 形成了一个完整的回路, 小灯泡就会发光。
导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极), 小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。 不亮 短路
导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳, 小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。
不亮 断路
断路:
电没有形成回路,断开了, 这种现象叫断路。
简便画法:电流的流动路径
四种不同的连接方式:
_
+ 亮 短路 亮 断路
小灯泡亮的共同特点:
电流从正极流出,返回负极,构成一个完 成的电路,且电流流过灯丝。
一个完整的电路可以使用相同的材料,而用 不止一种方法建立起来

永昌县第一小学
樊吉福
播放:美丽的夜景)想一想:是 什么把城市的夜景装扮得如此美丽?
认识小灯泡:
仔细观察小灯泡,认识灯泡的构造。
玻璃泡
灯丝
金属架 连接点
(连接螺纹部分)
连接点
(锡点)
玻璃泡
灯丝
金属架
A
连接点一(连接螺 纹部分)
连接点二 (锡点)
B
灯丝两端分别连到了两根金属丝上。两根金属丝,一 根连到了小灯泡底部金属点,另一根连到了灯泡金属 壳的金属点。我们就把这两个金属点叫做连接点。
下面我们将电池、小灯泡、导线连 接起来,怎样连接,才能让小灯泡 发光呢?
电流的流动路径
+
-
合作探究:
• (1)同组合作探究,比一比哪个小组接亮的方法最多。 • (2)仔细观察连接的电路,试着用下面的简易图画出连 接装置。每接亮一种,就用简易图画在记录纸上,不亮的 连接方式也用简易图画下来。
电池
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