七下第12课学案

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立

班级： 组别： 姓名：

【学习目标】（温馨提示：▲表示重点，※表示难点）

▲ 1．记住成吉思汗统一蒙古；元朝的建立及巩固统治的措施；民族融合的表现和作用。 ※ 2．分析元朝在我国历史上的贡献，培养概括、归纳历史知识的能力。

3．元朝作为历史上第一个统一全国的少数民族政权，疆域辽阔，民族融合加强，对中国

的发展和进步做出了贡献。

【自由呼吸】

一、元朝统一（温馨提示：横线填人名和时间，圆圈填政权名称）

统一蒙古

南宋大臣 坚持抗元表现了崇高的气节。

三、民族融合

▲归纳元朝民族融合的表现及作用。（请直接在课本上勾画、概括）

【合作探究】

1、阅读下列材料：

材料一：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。——毛泽东《沁园春·雪》

材料二：1276年，元灭南宋，抗战派大臣文天祥继续抗元，不久兵败被俘，宁死不屈，最后被杀。

统一全国

请回答：

①材料一是毛泽东对成吉思汗的评价，你的看法如何？说说你的理由。

②根据材料二有人提出，既要肯定元灭南宋统一全国，又要赞扬文天祥抗元。这不是自相矛盾吗？你的意见如何？

③通过对以上两位历史人物的评价，请总结评价历史人物的方法。

2、马背上的民族——蒙古族，曾经在中国历史上谱写了辉煌的篇章。不仅建立了我国历史上第一个一统全国的少数民族政权——元朝，而且疆域空前辽阔。请同学们结合本课所学，分析元朝对我国统一多民族国家的发展做出了哪些贡献？

【基础自测】

1．从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（）

A．契丹族B．女真族 C．党项族．D．蒙古族

2．秦朝和元朝对后世影响深远的制度分别是（）

A．科举制行省制 B．科举制中央集权制

C．郡县制行省制 D．郡县制丞相制

3．我国是一个多民族国家，各民族都为中华文化的灿烂辉煌做出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一，最早生活在（）

A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝

4．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是谁写的诗？（）

A．岳飞B．寇准C．文天祥D．李刚

5．阅读下列材料：

世祖皇帝建元中统以来，……立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”，……夫外之郡县，其朝廷远者。则镇之以行中书省。——引自《元文类》卷40 请回答：

①以上材料记载的是元朝的什么制度？

②材料中“中书省”是什么机构？管辖什么地方？

③这一制度影响如何？