与人为善ppt课件
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奖颁授予她。她的爱心与人格犹如她的电影一样灿烂人间。 1993年，诺贝尔和平奖得主德蕾莎修女获悉奥黛丽•赫本病危的消息时，命令所
有的修女彻夜为奥黛丽•赫本祷告祈使她能够奇迹般地康复，祷告传遍世界各地。 2002年5月，联合国儿童基金会在其纽约总部为一尊7英尺高的青铜雕像揭幕，
雕像名字为“奥黛丽精神”，以表彰赫本为联合国所做的贡献。她是获此殊荣的唯
与人为善
——
;.
1
（1929.5.4―1993.1.20）
1929年5月4日
;.
2
“天使在人间”
;.
3
1988年至1993年间，奥黛丽•赫本成为联合国儿童基金会的亲善大使，帮助拉丁 美洲和非洲的孩子们，亲赴不少国家和地区，为孩子们呐喊、呼吁和募捐。为表彰
她为全世界不幸儿童所做出的努力，美国电影艺术和科学学院将1988年奥斯卡人道
一一人。
;.
4
思考：
奥黛丽•赫本之所以令无数人念念不忘 ，除了她的美貌和电影作品，还有其 他的什么原因呢?
;.
5
善良的重要性： ☺ 善良是人类最美好的德行之一，是美好品德的基石。
;.
6
2.3.1 善良是一颗真诚广博的爱心
;.
7
善良之树 尊重
奉献
克己
宽容
理解
真源自文库 为人
勇敢
正直
;.
8
*1.什么是善良?
;.
11
;.
12
2.3.2 帮助他人，体验生命的快乐
;.
13
1、为什么帮助他人能体验生命的快乐？
☺ 帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。帮助他人， 帮助他人是一种主动给予，给予让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。
☺ 爱的情感是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。
;.
14
思考：
要与人为善，除了要做到助 人为乐，我们还可以怎么做 呢?
;.
15
2.3.3 将心比心，换位思考
;.
16
1、与人为善：
☺ 以善良之心待人。 ☺ 将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。
;.
17
;.
18
2、如何理解将心比心?
☺ ①将心比心就是急人所难； ☺ ②将心比心就是成人之美； ☺ ③将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人；
;.
19
3.如何理解“己所不欲，勿施于人”？
☺ 我们都知道受伤害是痛苦的。将心比心，我们也应该避免去伤害别人，造成 别人的痛苦。这就是己所不欲、勿施于人的道理。
;.
20
4、如何才能做到与人为善？
首先，要正确认识善良，知道善良是真诚的广博的爱心，是无私、是非分明、 广博、需要见诸行动的。 其次，要将助人作为快乐之本； 最后，要做到将心比心，换位思考，己所不欲，勿施于人。
☺ 善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多 方面的美德，就是一颗真诚广博的爱心。
;.
9
唇枪舌战
一味宽容，不讲原则不 是真正的善良
一味宽容， 不讲原则就是 真正的善良
;.
10
2. 善良的表现（要求）：
☺ ①善良是无私的； ☺ ②善良之心是博大的； ☺ ③与人为善要是非分明； ☺ ④善良要见诸行动。
;.
21
课后小结 善良是一颗真诚广博的爱心
1、什么是善良? 2、善良的表现
帮助他人，体验生命的快乐
为什么帮助他人能体验生命的快乐？
1、与人为善：
将心比心，换位思考
2、如何理解将心比心? 3、如何理解“己所不欲，勿施于人”？
4、如何才能做到与人为善？
;.
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有的修女彻夜为奥黛丽•赫本祷告祈使她能够奇迹般地康复，祷告传遍世界各地。 2002年5月，联合国儿童基金会在其纽约总部为一尊7英尺高的青铜雕像揭幕，
雕像名字为“奥黛丽精神”，以表彰赫本为联合国所做的贡献。她是获此殊荣的唯
与人为善
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（1929.5.4―1993.1.20）
1929年5月4日
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“天使在人间”
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1988年至1993年间，奥黛丽•赫本成为联合国儿童基金会的亲善大使，帮助拉丁 美洲和非洲的孩子们，亲赴不少国家和地区，为孩子们呐喊、呼吁和募捐。为表彰
她为全世界不幸儿童所做出的努力，美国电影艺术和科学学院将1988年奥斯卡人道
一一人。
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思考：
奥黛丽•赫本之所以令无数人念念不忘 ，除了她的美貌和电影作品，还有其 他的什么原因呢?
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善良的重要性： ☺ 善良是人类最美好的德行之一，是美好品德的基石。
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2.3.1 善良是一颗真诚广博的爱心
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善良之树 尊重
奉献
克己
宽容
理解
真源自文库 为人
勇敢
正直
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*1.什么是善良?
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2.3.2 帮助他人，体验生命的快乐
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1、为什么帮助他人能体验生命的快乐？
☺ 帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。帮助他人， 帮助他人是一种主动给予，给予让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。
☺ 爱的情感是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。
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思考：
要与人为善，除了要做到助 人为乐，我们还可以怎么做 呢?
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2.3.3 将心比心，换位思考
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1、与人为善：
☺ 以善良之心待人。 ☺ 将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。
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2、如何理解将心比心?
☺ ①将心比心就是急人所难； ☺ ②将心比心就是成人之美； ☺ ③将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人；
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3.如何理解“己所不欲，勿施于人”？
☺ 我们都知道受伤害是痛苦的。将心比心，我们也应该避免去伤害别人，造成 别人的痛苦。这就是己所不欲、勿施于人的道理。
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4、如何才能做到与人为善？
首先，要正确认识善良，知道善良是真诚的广博的爱心，是无私、是非分明、 广博、需要见诸行动的。 其次，要将助人作为快乐之本； 最后，要做到将心比心，换位思考，己所不欲，勿施于人。
☺ 善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多 方面的美德，就是一颗真诚广博的爱心。
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唇枪舌战
一味宽容，不讲原则不 是真正的善良
一味宽容， 不讲原则就是 真正的善良
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2. 善良的表现（要求）：
☺ ①善良是无私的； ☺ ②善良之心是博大的； ☺ ③与人为善要是非分明； ☺ ④善良要见诸行动。
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课后小结 善良是一颗真诚广博的爱心
1、什么是善良? 2、善良的表现
帮助他人，体验生命的快乐
为什么帮助他人能体验生命的快乐？
1、与人为善：
将心比心，换位思考
2、如何理解将心比心? 3、如何理解“己所不欲，勿施于人”？
4、如何才能做到与人为善？
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