电流和电路复习课件

例2、请你对照下左图的电路图，把实物图用 线代替导线连接起来。
思路导航：根据 电路图，分析两 灯为并联；先按 顺序画出其中一 条，再将另一条 支路连上。
练习1：如图所示的电路，闭合开关S1和 S2后，下列分析正确的是（ ）
A. 小灯泡亮、电铃响 B. 小灯泡亮、电铃不响 C. 小灯泡不亮、电铃响 D. 小灯泡不亮、电铃不响
4.验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥
例1、用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡 沫塑料小球时，小球被吸引，此现象说明 该小球（ ） A. 一定不带电 B. 一定带正电 C. 一定带负电 D. 可能带负电或不 带电
思路导航：带电体可以吸引异种电荷；也可以吸引轻 小物体，即不带电的物体。 答案：D
电路图
连接特点
电流路径
开关的作 用
用电器工 作情况
L1
L2
串联
S L1
首尾相连
只有一条 通路
控制所有 用电器
互相影响
并联
L2 S
首用电器， 支路开关 只控制它 所在支路 用电器
互不影响
例1：请用如图所列的器材测量灯泡的电流，估计小灯泡
的电流在0．2A左右。要求连接好电路；在方框内画出对 应的电路图，并标出电流表的正、负接线柱；电流表指针 位置如图所示，则灯泡的电流为__________。
摩擦起电
不同物质原子核束缚电子的本领不同。 原因： 电子从一个物体转移到另一个物体使正 实质： 负电荷分开。 能的转化： 机械能→电能。
3．两种电荷：
①规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
实质：物质中的原子失去了电子
②规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子。 ③作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2、方向：把正电荷移动的方向规定为 电流的方向 有电源 开关闭合 电源外部的电流方向
电源正极 用电器、开关 电源负极
3、获得持续电流的条件：
有电源 电路闭合
4．电流的两种效应。 （1）电流的热效应 白炽灯，电饭锅等
（2）电流的磁效应
电铃，电磁起重机
5．单位：
（1）国际单位：安培（A） （2）常用单位：mA、μ A （3）换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μ A
6．测量： （1）仪器：电流表 （2）方法： ㈠ 拿到表“两看清”,使用前先校零 ㈡使用时规则 ①电流表要串联在电路中； ②电流要从电流表的正接线柱流入， 负接线柱流出，否则指针反偏 A
③被测电流不要超过 电流表的最大测量值。
危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不 仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯， 甚至表被烧坏。 选择量程：测量时，先选大量程，用开关试触， 若被测电流在0．6A～3A可测量， 若被测电流小于0．6A，则换用小的量程， 若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两 极上，原因电流表相当于一根导线。
三、电路
实质：把其它形 式转化为电能
实质：把电能转化 其它形式能
电源 电路的构成
提供电能
用电器 消耗电能 导线 开关
提供电荷流动路径 控制电路通断
2、电路的三种状态：
通 路
通路： 电路被接通，用电器正常工作
开关断开
断路：
思路导航：当两个开关都闭合时，灯 泡L被局部短路，L不工作，电铃工 作。 答案：C
练习2：请根据实物电路，画出电路图：
思路导航：本题考查实物电路的 识别及电路图的画法。由图可知， 灯L1和L2并联，开关S在干路， 开关S1在灯L2的支路，开关S2在 灯L1的支路。 答案：
电流和电路
滨海三中 席艳秋
一、电荷
1．带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体 的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
①电荷的多少叫电荷量 ②单位：库仑（库）； 单位符号：C
③最小电荷量： 电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为e＝1.6×10-19 C
e 1.6 10 19 C
2．使物体带电的方法：
电路故障 电源短路
开 路 短路
短路：
用电器短路（局部短路）
3、电路图
用符号代替电路元件
甲
乙
元件 符号
4、电路的连接
两种基本电路 ⑴连接方法：
串联和并联电路
⑴ 把两个灯泡 首尾相连 ， 然后接到电路中。
—— 串联 （灯泡串联）
⑵电路中的各用电器 并列 接到电
路的两点间
—— 并联（灯泡并联）
电路
练习：下列选项中，通常情况下属于绝缘体 的是（ ） A. 汽油和食盐水 B. 塑料和玻璃 C. 人体和大地 D. 黄铜和石墨
思路导航：上述物体中，属于导体的是：食盐水、人 体、大地、石墨、黄铜（铜和锌的合金）；属于绝缘 体的是：汽油、塑料、玻璃。 答案：B
二、电流
1、形成：电荷的定向移动形成电流。