微课《音序查字法》教案

微课《音序查字法》教案

教学目标：

1、认识字典。

2、使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。

教学重难点：学会正确使用音序查字法查字典。

教学过程：

一、猜谜导入，揭示课题。

1、孩子们，你们喜欢猜谜语吗？现在请你来猜一猜！

请听谜面：老师不说话，肚里学问大，有字不认识，可以请教他。谜底是？

对了，是字典！（ppt：字典图）

2、了解查字典的几种方法。

那查字典到底有几种方法呢？（出示ppt）同学们，查字典的三种方法一定要记住哦！第一种是音序查字法；第二种是部首查字法；第三种是笔画查字法。

3、揭示课题。

今天我们一起来学习“音序查字法”。（出示ppt）

二、教学音序查字方法。

1、什么叫“音序查字法”？（出示ppt）

音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字，但是知道这个字的读音的时候，我们可以用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音，也就是它的音节是什么。

2、什么是音序？（出示ppt）

音序就是音节的第一个字母的大写字母。这就要求我们要熟记《汉语拼音字母表》。

3、了解音序查字法的步骤。（出示ppt）

4、以“河”字为例，老师边讲边演示。（出示ppt）

（1）认清所查字的音节，确定音序；

（2）在字典前面的“汉语拼音音节索引”中找到该音序；

（3）在音序下找到该音节，并记下该音节右边所标注的页码。（3）根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，在音节的下面按四声的顺序找，直到找到要查的字。

5、我记儿歌。（出示ppt）

师：为了快速地掌握音序查字法，老师编了一首儿歌，大家赶快记一记吧!

音序查字要记牢，先把大写字母找。

字母下面找音节，看看它在多少页。

从这一页往后找，生字一定能找到。

三、巩固练习查字。

你能用刚学会的音序查字法从字典里找出“胡、男、吃”这三个生字吗？(提醒翘舌音的音序)

四、总结，鼓励运用

小朋友，你们学会了用音序查字法查字典，高兴吗?那大家以后要勤查字典，这样，你们才可以学到更多的知识哦！