7.2 物质溶解的量
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100 100
90 80
13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168 202 246
/
. .
硝 酸 钾
130 120 110
. .
70 60 50 40
(2)溶解度曲线 )
30
20 10
.
0
. .
10 20
.
30
.
40
50
60
饱和,不饱和溶液与浓, 饱和,不饱和溶液与浓,稀溶液的关系
浓溶液不一定是饱和溶液, 浓溶液不一定是饱和溶液, 稀溶液不一定是不饱和溶液. 稀溶液不一定是不饱和溶液.
饱和,不饱和溶液与浓, 饱和,不饱和溶液与浓, 稀溶液的没有必然关系.
饱和溶液和不饱和溶 液怎样转化? 液怎样转化?
观察活动 P187-P188
二,溶解度
1,固体溶解度 ,
一定温度下,某固态物质在 一定温度下, 100g溶剂里达到饱和状态时 溶剂里达到饱和 溶剂里达到饱和状态时 质量. 所溶解的质量 所溶解的质量.
四要素
(1)一定温度; 一定温度; (2)100g溶剂; 100g溶剂; 溶剂 (3)达到饱和状态; 达到饱和状态; (4)溶解溶质的质量 单位) 克(单位)
溶液的浓稀,是指一定质量的 溶液的浓稀, 溶液中含溶质的多少, 溶液中含溶质的多少,多的则 少的则稀. 浓,少的则稀. 溶液的是否饱和, 溶液的是否饱和,是指一定温 度下, 度下,一定量溶剂里能否再溶 解溶质,能溶的为不饱和溶液, 解溶质,能溶的为不饱和溶液, 不能溶的为饱和溶液. 不能溶的为饱和溶液.
温度 20℃ ℃ 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 31.6g 100g 131.6g
2,溶解度与溶解性的关系
溶解性
溶解度/g 溶解度/g (20℃)
易溶
可溶
微溶
难 (不 )溶 <0.01g <0.01g
>10g 10g
>1 g
<1g
练习: 练习:
1,不溶物就是绝对不溶于水的物质.此话是否正确? 不溶物就是绝对不溶于水的物质.此话是否正确? 2,20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是 20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g ___溶物质 ___溶物质. 溶物质. 难 20℃时氯化钠的溶解度是36g 3,20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于 ( ) A.易溶物质 A.易溶物质
一,饱和溶液和不饱和溶液
从下面几个方面理解这两个概念: 从下面几个方面理解这两个概念: 首先要明确"一定温度" 一定溶剂" 1,首先要明确"一定温度","一定溶剂". 若改变这两个前提条件, (若改变这两个前提条件,就可能使溶液不饱 和) 溶液是一定条件下某物质的饱和溶液, 2,溶液是一定条件下某物质的饱和溶液,但 对于其他物质就不一定是饱和溶液. 不一定是饱和溶液 对于其他物质就不一定是饱和溶液. 不能"是指一定温度下,一定量溶剂里, 3,"不能"是指一定温度下,一定量溶剂里, 溶解该物质的量已达到了最大限度. 已达到了最大限度 溶解该物质的量已达到了最大限度. "能" 是指一定温度下,一定量溶剂里,溶解该物质 是指一定温度下,一定量溶剂里, 的量还未达到了最大限度. 还未达到了最大限度 的量还未达到了最大限度.
条件 标准 状态 单位
说明:如果不指明溶剂,通常所说的 溶解度是指物质在水中的溶解度.
例:蔗糖在20℃是的溶解度是204g. 在20℃时,100g水中最多可溶解 204g蔗糖. 在20℃时,100g水中溶解204g蔗糖, 溶液达到饱和.
Biblioteka Baidu 练习:
1,在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达 36 到饱和,则20 ℃时氯化钠溶解度是____g. 2,在0℃时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸 钾,则0℃时硝酸钾溶解度是____g. 13.3 3,20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的 含义是什么?将其关系代入下表:
不饱和溶液
小结
一,饱和溶液和不饱和溶液 一定温度下 一定量的溶剂里 在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶 某溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液) 解某溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液); 还能继续溶解某溶质的溶液, 继续溶解某溶质的溶液 还能继续溶解某溶质的溶液,叫做这种溶质的 不饱和溶液. 不饱和溶液. 二,饱和溶液和不饱和溶液的转化
教学重点:饱和溶液及溶解度概念,溶解度曲线绘 教学重点:饱和溶液及溶解度概念,
制的探究,气体溶解度及其影响因素. 制的探究,气体溶解度及其影响因素.
教学难点:饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,溶 教学难点:饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,
解量, 溶解性与溶解度三者的关系. 解量, 溶解性与溶解度三者的关系.
4,溶解度曲线的意义: 溶解度曲线的意义:
①溶解度曲线表示某物质在 不同温度下的溶解度或溶解 度随着温度变化的情况. 度随着温度变化的情况. ②溶解度曲线上每一点表示 该溶质在该温度下的溶解度, 该溶质在该温度下的溶解度, 且溶液是饱和溶液 饱和溶液. 且溶液是饱和溶液. ③两曲线的交叉点表示两种 溶质在同一温度下具有相同 的溶解度. 的溶解度. ④在溶解度曲线下方的点表 示溶液是不饱和溶液. 示溶液是不饱和溶液. ⑤在溶解度曲线上方的点表 示溶液是过饱和溶液. 示溶液是过饱和溶液.
讨论: 讨论:
固体物质溶解度受温度变化影响情况: 固体物质溶解度受温度变化影响情况: 大多数固体物质溶解度随温度升 高而增大, 硝酸钠,氯化铵等 高而增大,例如 硝酸钠,氯化铵等.
氯化铵 氯化钾 氯化钠
少数固体物质溶解度受温度影 响不大, 例如食盐 食盐. 响不大, 例如食盐. 极少数固体物质溶解度随温度 升高反而减小, 例如熟石灰 熟石灰. 升高反而减小, 例如熟石灰.
饱和溶液和不饱和溶 大多数固体物质都适合 液怎样转化? 液怎样转化? 一 ? 般 增加溶剂 减少溶质 饱和溶液 规 升高温度 律
增加溶质
不饱和溶液 蒸发溶剂 降低温度
饱和溶液和不饱和溶 熟石灰: 熟石灰:Ca(OH)2 液怎样转化? 液怎样转化? 特 殊 增加溶剂 情 饱和溶液 降低温度 况
蒸发溶剂 增加溶质 升高温度
A
B.可溶物质 B.可溶物质
C.微溶物质 D.难溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
溶
解 200 度
3,溶解度的表示方法: g ,溶解度的表示方法: (1)列表法: )列表法:
190 180 170 160 150 140
硝酸钾在不同温度时的溶解度: 硝酸钾在不同温度时的溶解度:
温 度
/
℃ 溶 解 度 /g
温度/℃ 温度 ℃
/ g
0.05
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
温度/℃ 温度 ℃
硼酸
溶
解 200 度
190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30
g
(饱和溶液与 溶质共存) 溶质共存)
过 饱 和 溶 液
. .
不 饱 和 溶 液
巩固练习: 巩固练习:
温度 溶剂 不能 1.在一定 _________下 一定量的_________ 1.在一定 _________下,一定量的_________ 里 ________ 再 继续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液. 继续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液. 2.要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液 2.要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有 要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液, 升 温 加 水 (1)_________________ (2)_________________ 无 3.30 C饱和硝酸钾溶液升高温度至100oc,则杯底_______(有 饱和硝酸钾溶液升高温度至100 c,则杯底_______(有 则杯底_______( 不饱和 或无)晶体,则该100 的硝酸钾溶液是________溶液(填饱和. 或无)晶体,则该100oc的硝酸钾溶液是________溶液(填饱和. ________溶液 不饱和) 不饱和) 4.下列说法是否正确 不正确的请给予改正. 下列说法是否正确? 4.下列说法是否正确?不正确的请给予改正. (1)饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液 (1)饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液,不饱和溶液 饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液, 是还能继续溶解原溶质的溶液………………………( 是还能继续溶解原溶质的溶液………………………(错 ). (2)浓溶液一定是饱和溶液 (2)浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 ( 浓溶液一定是饱和溶液, 错 ).
90 100
10
怎样判断溶液是 否饱和? 否饱和? 在同种条件下,往溶 液中加入固体溶质,如 果固体有剩余,则为饱 和溶液.
思考题: 思考题:判断正误 1,饱和溶液一定是浓溶液 ,不 , 饱和溶液一定是稀溶液 2,浓溶液一定是饱和溶液,稀 ,浓溶液一定是饱和溶液, 溶液一定是不饱和溶液 3,饱和溶液是不能再溶解物质 , 的溶液
提出问题: 提出问题:
物质能不能无限制地溶解在一定 量的水中呢? 量的水中呢? 在一定温度下, 在一定温度下, 15mL的水中 的水中, 在15mL的水中, 溶质能无限地溶 解吗? 解吗?
观察活动
溶质 溶剂 有无固 溶解是否 是否饱和溶 体剩余 达到限度 液
15mL水 3gKNO3 15mL水 15mL水 3gKClO3 15mL水
复习练习
1,由__________的物质分散到 , 的物质分散到_______中所 的物质分散到 中所 形成的____而_____的________叫溶液. 叫溶液. 形成的 而 的 叫溶液 2,溶液 _____=溶质 _____+溶剂 _____ , 溶质 溶剂 3,影响溶解的因素: ,影响溶解的因素:
70
80
温度/℃ 温度 ℃
90
100
溶
解 200 度
190
溶 解 度
熟石灰的溶解度曲线: 熟石灰的溶解度曲线:
0.20 0.15 0.10
/ g
180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
100
/ 硝 酸 钾
. .
20 10
.
0
. .. .
10 20 30
.
氯化钠
氢氧化钙
40 50 60 70 80
温度/℃ 温度 ℃
90
溶
解 200 度
190
g
硝 酸 铵
180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
固体的溶解度曲线: 固体的溶解度曲线:
无 有
未 已
不饱和溶液 饱和溶液
结论: 一定温度下 一定量的溶剂里 结论:在一定温度下,在一定量的溶剂里,
不能再溶解某溶质的溶液,叫做这种溶质的 不能再溶解某溶质的溶液, 某溶质的溶液 饱和溶液) 还能继续溶解某溶质的溶液, 继续溶解某溶质的溶液 饱和溶液);还能继续溶解某溶质的溶液,叫 做这种溶质的不饱和溶液. 做这种溶质的不饱和溶液.
7.2物质溶解的量 7.2物质溶解的量
肇庆市第十二中学 容炳强
教学目标: 教学目标:
1,了解饱和溶液与不饱和溶液的概念; 了解饱和溶液与不饱和溶液的概念; 认识饱和溶液与不饱和溶液的相互转化; 2,认识饱和溶液与不饱和溶液的相互转化; 了解溶解度的概念; 3,了解溶解度的概念; 初步学会绘制和查阅溶解度曲线; 4,初步学会绘制和查阅溶解度曲线; 知道气体溶解度的表示方法及其影响因素; 5,知道气体溶解度的表示方法及其影响因素; 认识溶解量,溶解性与溶解度关系; 6,认识溶解量,溶解性与溶解度关系; 感受用溶解度知识对一些问题的解释. 7,感受用溶解度知识对一些问题的解释.
/
练习:
硝 酸 钠
A.
硝 酸
氯化铵 氯化钾 氯化钠
硼酸
1,横坐标60,纵坐标110 横坐标60,纵坐标110 60 的交点表示什么意义? 的交点表示什么意义? 60℃时 在60℃时,硝酸钾的溶 解度为110g 110g. 解度为110g. 40℃时氯化铵的溶解 2,40℃时氯化铵的溶解 44g 度为______, 70℃时氯化 度为______, 70℃时氯化 60g 铵的溶解度为______ ______. 铵的溶解度为______. 0℃时氯化钾的溶解度为 70℃时氯化钾的溶解度为 46g ____ __. ____.