高中生物理研究性课题 ppt
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通过这个魔术我们知道了重心的重要,它关系着物体的 平稳性,在设计建筑物上如果不小心的处理重心问题会使建筑 物倒塌,造成可怕的后果. 。
刘谦镜子里的手
• 看第二遍就明白了 他的桌子实 际上是个柜子 (仔细看短片可 以看得出来) 柜子里面应该有 两个人,那个木框框里的镜子可 以往底下抽的(有人在下面抵 着),有两面镜子,有一面是好 的,有一面镜子是事先据好有一 个洞的,刘谦把布盖上的时候, 柜子里的人就把好的镜子抽下去 然后把那个有洞的镜子抵上来, 不就ok了。
火 柴 直 立 • 球 跟 手 走 • 钻 袖 筒 • 戳 不 破 的 气 球
。
•
我的收获
•
得出结论
魔术皆因物理原理而产生
• 提高了能力 • 培养了团队精神
• 增强了信心
• 磨砺了意志
。
钢针穿透玻璃
1>针撞击到玻璃上的速度要大 2>针和玻璃要尽量垂直
。
3>针的 质心运动速度 的 方向 也要和玻璃 垂直
钢针只能作垂直于玻璃的平动而不发生转动
在这种理想情况下,相当于把这样一个高密度的小 球用力投向玻璃,就像钢球穿过豆腐一样,可以轻而易举 地砸破玻璃。
压强与动能的关系
听话的喷泉
•
魔术师擦玻璃棒这个动作, 绸布与玻璃棒摩擦会使玻璃棒失电子而带正电 • • • 盆景中喷出的水珠也是带正电的 根据电荷同性相斥的原理 当玻璃棒靠近喷泉时,喷泉会向相反的方向偏离,起 到“指挥”的作用 。
谢谢观赏
揭开魔术的神秘面纱
研究课题: 魔术中的物理 班 级: 高一( 3 )班
指导老师: 马 瑞 组 长: 崔 歌
小组成员: 朱粉粉 杨志轶 杨豪杰 祁雪
目录
课题的提出
♣研究过程 ♠ 研究方法
♣研究展示 ♠研究结果
课题的提出
在魔术日益发展的今天,以魔术作为核心, 生活中的常识作为出发点,来做研究性课题,可 以激发我们的兴趣,也可以增加生活经验,从而 在研究中更好、更直观的学习理解应用物理知识。 在各类的魔术表演中,处处都可以看到物理的影 子,说明物理对着魔术有着极其重要的作用,合 理的利用物理知识,我们也可以在现在生活中, 让大家看到神奇的魔术效果。
中学生,是否相信魔术呢 ——
。
观察研究法
。
钢 针 穿 透 玻 璃 : 压 强 与 动 能 的 关 系
听 话 的 喷 泉
:电荷的相互作用
有 魔 力 的 箱 : 重 力 与 重 心 刘 谦 镜 子 里 的 手 : 镜 子 的 奥 秘
。
研 究 方 法 展 示
百度文库验研究法
不 掉 的 球 •
镜子的奥秘
。
以科学的角度,看待问题
从这些魔术中我们轻松愉快地学到了很多 物理知识,如磁性、物体的导热性、物体重心 的位置、速度与动能的关系〃〃〃〃〃〃
世界的无奇不有和物理知识的广泛应用。 魔术看似复杂,深不可测,然而其本质却是简 单的。如果你发现不了其中蕴含的知识,打开 奥秘之门,那就无法拨开它神奇的面纱。
电荷的相互作用
有魔力的箱
从科学的角度上看,显然不是。其实箱子暗藏玄机。即物 体各部分所受重力产生的合力点。一个密度均匀的长方体箱 子,重心落在箱子的中心上,一旦重心没落在桌面上,箱子 就会掉下去,但是,铅(铁)块放首先,箱子是经过处理的, 在箱底做一个夹层,靠一头安置了一件重东西,可以是铅块, 也可以是铁块,这样,箱子就被赋予了魔力。我们知道,任 何物体都有一个重心,在箱角以后,情况就不同了:放上去 的重物,会使重心移到了靠重物的一边,必然使箱子重心正 好落在桌面上,箱子是必然不会掉下去的。
刘谦镜子里的手
• 看第二遍就明白了 他的桌子实 际上是个柜子 (仔细看短片可 以看得出来) 柜子里面应该有 两个人,那个木框框里的镜子可 以往底下抽的(有人在下面抵 着),有两面镜子,有一面是好 的,有一面镜子是事先据好有一 个洞的,刘谦把布盖上的时候, 柜子里的人就把好的镜子抽下去 然后把那个有洞的镜子抵上来, 不就ok了。
火 柴 直 立 • 球 跟 手 走 • 钻 袖 筒 • 戳 不 破 的 气 球
。
•
我的收获
•
得出结论
魔术皆因物理原理而产生
• 提高了能力 • 培养了团队精神
• 增强了信心
• 磨砺了意志
。
钢针穿透玻璃
1>针撞击到玻璃上的速度要大 2>针和玻璃要尽量垂直
。
3>针的 质心运动速度 的 方向 也要和玻璃 垂直
钢针只能作垂直于玻璃的平动而不发生转动
在这种理想情况下,相当于把这样一个高密度的小 球用力投向玻璃,就像钢球穿过豆腐一样,可以轻而易举 地砸破玻璃。
压强与动能的关系
听话的喷泉
•
魔术师擦玻璃棒这个动作, 绸布与玻璃棒摩擦会使玻璃棒失电子而带正电 • • • 盆景中喷出的水珠也是带正电的 根据电荷同性相斥的原理 当玻璃棒靠近喷泉时,喷泉会向相反的方向偏离,起 到“指挥”的作用 。
谢谢观赏
揭开魔术的神秘面纱
研究课题: 魔术中的物理 班 级: 高一( 3 )班
指导老师: 马 瑞 组 长: 崔 歌
小组成员: 朱粉粉 杨志轶 杨豪杰 祁雪
目录
课题的提出
♣研究过程 ♠ 研究方法
♣研究展示 ♠研究结果
课题的提出
在魔术日益发展的今天,以魔术作为核心, 生活中的常识作为出发点,来做研究性课题,可 以激发我们的兴趣,也可以增加生活经验,从而 在研究中更好、更直观的学习理解应用物理知识。 在各类的魔术表演中,处处都可以看到物理的影 子,说明物理对着魔术有着极其重要的作用,合 理的利用物理知识,我们也可以在现在生活中, 让大家看到神奇的魔术效果。
中学生,是否相信魔术呢 ——
。
观察研究法
。
钢 针 穿 透 玻 璃 : 压 强 与 动 能 的 关 系
听 话 的 喷 泉
:电荷的相互作用
有 魔 力 的 箱 : 重 力 与 重 心 刘 谦 镜 子 里 的 手 : 镜 子 的 奥 秘
。
研 究 方 法 展 示
百度文库验研究法
不 掉 的 球 •
镜子的奥秘
。
以科学的角度,看待问题
从这些魔术中我们轻松愉快地学到了很多 物理知识,如磁性、物体的导热性、物体重心 的位置、速度与动能的关系〃〃〃〃〃〃
世界的无奇不有和物理知识的广泛应用。 魔术看似复杂,深不可测,然而其本质却是简 单的。如果你发现不了其中蕴含的知识,打开 奥秘之门,那就无法拨开它神奇的面纱。
电荷的相互作用
有魔力的箱
从科学的角度上看,显然不是。其实箱子暗藏玄机。即物 体各部分所受重力产生的合力点。一个密度均匀的长方体箱 子,重心落在箱子的中心上,一旦重心没落在桌面上,箱子 就会掉下去,但是,铅(铁)块放首先,箱子是经过处理的, 在箱底做一个夹层,靠一头安置了一件重东西,可以是铅块, 也可以是铁块,这样,箱子就被赋予了魔力。我们知道,任 何物体都有一个重心,在箱角以后,情况就不同了:放上去 的重物,会使重心移到了靠重物的一边,必然使箱子重心正 好落在桌面上,箱子是必然不会掉下去的。