人的认识从何而来PPT课件33 人教课标版

事实胜于雄辩
实践是检验认识的真理性的唯一标准
Wh y？
下面同学正在讨论“如何检验认识的真 理性” ，请你参与，并发表你的观点。
用已经是正确的理论， 如科学发展观
用有权威、有地位的 人的观点
用专家的 观点
用实验等 实践活动
用绝大多数人 的观点
（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准
连接主观与客观 的桥梁
嫦娥三号顺利进入环月轨道
嫦娥三号探测器已于2013年12 月2日凌晨1:30分在四川省西昌 卫星发射中心发射。“嫦娥三 号将携“玉兔号”月球车首次 实现月球软着落和月面巡视勘 察，并开展月表形貌与地质构 造调查等科学探测。2013年11 月26日月球车正式命名为玉兔 号。2013年12月6日傍晚17:53 分，嫦娥三号成功实施近月制 动顺利进入环月轨道 。
践。
√ (3)直接经验和间接经验是人们获得认识的途径，都是实
践的产物，但认识的来源只有一个即实践。
(4)实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。
思道结考理论：？人：们实对冥践王是星认认识识的变发化展表明的了动什么力哲学
（2）实践是认识发展的动力
① 人们实践 遇到 新问题 产生 新要求
推动 新探索和研究
提供
促进
② 实践的发展
认识工具
认识的发展
③ 实践
锻炼 提高
人的认识能力
二、实践是认识的基础
因为：
为什么？
（1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 （4）实践是认识目的
2、中国的航天战略 还只走到第二步， 没有完成第三步， 这说明实践具有什 么特点?
客观物质性
能动性
（主体、对象、手段）
社会历史性
（客实观践规活律动的受制客约观）事物和（实有践意是识有的目）的、（（受处一于定一历定史社条会件关制系约中））
知识回顾
一、实践及其特点
1、实践的含义：是人们改造客观世界的物质性活动。
走进科学
起初科学家都认为冥王星是九大行星之一， 但近年来随着天文技术的发展，国际天文学联 合会大会投票决定将冥王星列入“矮行星”。 有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一 是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的 行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工 具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随 着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大 大的提高。
主观见之于客观
客观事物
的活动 主观认识
实践活动
1、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟
为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线
电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说
明（
）
C
A、实践是认识的惟一来源
B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展
C、实践是认识发展的动力
D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段
预习反馈
优秀小组：1、7、9组 优秀个人：郑云霞 刘双庆 刘淯敏 宋爽
王晓妮 刘梦雨 黄雅迪 王丽雪 郭禄禄
潘向阳 刘淑娟 存在的问题：
对实践含义、特点及实践是认识的基础的 理解不透彻
判断：下列活动哪些是实践活动并说明理由
1、大猩猩用树枝钩白蚁
2、学生思考问题、开辩论会、学习理论、
3、老师讲课 教育实践
B 念地存在着。”这一论述表明（ ）
A、意识先于物质而存在 B、实践是有意识、有目的的活动 C、实践对社会发展具有极其重要的作用 D、认识对实践有指导作用
实践是认识的基础
材料一：“你要有知识，你就得参加变革现 实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨 子，亲口吃一吃”。——毛泽东
材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精 神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻 醉作用。
合作探究一
第一组:
1、科学家研制发 射“嫦娥三号” 这一实践活动由 哪些要素构成？
2、这些要素的共 同特点是什么?
第二组:
“嫦娥三号”是中 国国家航天局嫦娥 工程第二阶段的登 月探测器 ，发射 “嫦娥三号”与燕 子筑巢有何本质不 同?这说明实践具 有什么特点？
第三组:
1、“嫦娥三号”的 成功发射是全体科 研人员共同努力的 结果，这说明实践 具有什么特点？
问：这两则材料说明什么问题？
二、实践是认识的基础
因为：
为什么？
（1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 （4）实践是认识目的
（1）实践是认识的来源。
名言评析: 近山知鸟音，近水识鱼性。 不入虎穴，焉得虎子。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 百闻不如一见，百见不如一干。
普通高中思想政治 必修四
（人教版）
人的认识从何而来
实践
将纸带的一端旋转 １８０°后和另一 端粘在一起，就形 成一个纸环，沿纸 带的中线，剪一圈 会出现什么结果？ 这一结果给我们什 么哲学启示呢？
预习反馈 目标展示
学习目标
1．识记实践的含义、特点。 2．理解实践的基本形式、实践是认识的基础。 3. 确立科学的实践观，明确实践是检验认识正确 与否的唯一标准，并牢固树立实践第一的观点。
2、“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲
学寓意（
）
B A、实践是客观的物质性的活动
B、实践是检验认识的唯一标准
C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力
易错易混点
社会性
× (1)实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社பைடு நூலகம்关
系中的人的活动，这是指实践的历史性。
× (2)认识来源于实践与书本，但正确的认识只能来源于实
（最基本的）
4、修建长江三峡水生利产工实程践
5、建设环境友好型社会 变革社会的实践
2、实践 活动的三 种基本形
6、航天专家研制科“学天实宫验一活号动” 式
１、实践的含义
实践是人们改造客观世界的物质活动。
注意3点：实的践主
体
实践的 对象
是直接现 实性活动
自人 然类 界社
非纯主观 思维活动
会
实践是主观见之于客观的活动
改造自然的生产实践（最基本的）
2、实践的基本形式： 变革社会的实践；
科学实验活动。
（1）客观物质性
3、实践的特点： （2）能动性
（3）社会历史性
小试牛刀
C 1、实践活动多种多样，下列选项中属于实践的是
（）
A、蜘蛛结网 B、“一国两制”科学构想的提出 C、医生治病 D、人们认识事物的现象和本质
2、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个 过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观