初中历史人教版九年级下册《8.4发展的选择(精编版)》课件

优越 雄厚 高 高
较优越 较薄弱
较高 较高
较差 薄弱
低 较低
经济地带
范围
2.
自然条件
划
经济基础
分
依
发展水平
据 对外开放程度
东部经济地带 12+2个
中部经济地带9个 西部经济地带10个
辽冀京津鲁苏沪浙 黑吉内蒙古晋豫鄂湘 川渝云贵藏陕甘宁
闽粤桂琼(不含台)
皖赣
青新
优越
较优越
较差
雄厚
较薄弱
薄弱
高
源自文库
较高
低
地形陡峭，坡度大， 水土容易流失。但发 展林业可以保持水土， 这叫做“宜林则林”。
降水较少但牧草生长良好，坡度小，适宜发展畜牧业，这叫做“宜牧则牧”。
地势平坦，利于耕作，且靠近水源，便于灌溉。这叫做“宜粮则粮”。
河湖较多，适宜发展渔业这叫“宜渔则渔”。
发展农业要因地制宜
C D
1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。
高
较高
较低
小结：我国东、中、西部地带的经济发展差异表现在：产业结构、工业化和城市化、对 外开放等许多方面，这些差异是一系列自然、社会和经济因素综合作用的结果。
影响因素
东部地带
中、西部地带
自 地形 然 因 气候 素
丘陵、平原为主，地势低平，便于 开发利用
高原山地盆地为主，海拔较高，地形 复杂，对工农业生产和交通建设极为
中国最大的综合 性工业基地
我们国家为了促进资源的优势互补，有哪些重大的 资源调配政策？
西电东送、西气东输、 北煤南运、南水北调 这充分体现了区域经济发展中的什么原则？
因地制宜 优势互补
练一练 A
C
指出A、B的省份名称，
B
说说A地应在哪些方面
重点发展？B地应在哪
些方面给予A地大力支
持？这体现了发展区域经济的什么原则？有何意义？
不利
东部季风区，气候湿润，雨热同期， 多干旱、半干旱区和高寒区，对
有利于农作物生长
农业发展极为不利
自然资源
社 城市化水平 会 科技、教育和文化 因 对外开放程度 素
能源、原材料不足，北方淡水资 源短缺
高
高
高
能源和矿产资源丰富
低 低 低
海南风光，适宜发展--------
大草场，适宜发展--------
可持续发展战略的提出。
可持续发展战略，是指既满足当代人的需 要，又不危及后代满足其需要的发展。
1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特 兰夫人正式提出这一概念。
阅读111 思考： 1、什么是可持续发展？
它是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。
2、走可持续发展道路必须协调哪几个方面问题？
中国21世纪议程
—中国21世纪人口、环境与发展白皮书
北京 1994
小资料： 白皮书
一国政府或议会正式发表的重要文件或报告书的封面有它惯 用的颜色，白色的叫白皮书（如葡萄牙），蓝色的叫蓝皮书 （如英国），红色的叫红皮书（如西班牙），黄色的叫黄皮 书（如法国），绿色的叫绿皮书（如意大利），因而白皮书 、蓝皮书等往往成为某些国家的官方文书的代号。但事实上 ，一国使用的颜色不限于一种。
秦皇岛
大连
天
烟台
津
青岛 连云港
东 部
南通
沿
上
海
宁波 海 温州
工 业
福
地
广州
厦门州
带
北海 珠海深 汕头
湛江 海南
圳
中国最大的综合性工业基地
钢铁 石油化学 机械制造 造船 食品
自然：1、地势平坦、气候温和 2、河湖众多 人文： 1、发达的水陆空交通 2、丰富的资源 3、历史悠久，基础雄厚 4、雄厚的技术力量
走可持续发展道路，必须寻求人口、资源、环境、经济发展与社会相互协调
3、可持续发展有哪几个三维度？每个维度分别居于什么地位？
第一，生态持续发展（基础） ；第二，经济持续发展（条件）；第三，社会 持续发展（目的）
中国可持续发展指南——《中国21世纪议程》
发布时间:1994年3月
全球第一部国家级的《21世 纪议程 》
环境恶化
自然资源开发过度 发展陷入困境
思考：人口、资源、环境与发展之间是什么关系？
1、人口、资源、环境与发展之间存在着重重矛盾
人口增长过快
PRED问题
自然资源短缺 全球气候变暖
土地荒漠化
酸雨
2、人口、资源、环境与发展组成了一个相互 作用、相互依赖的整体
3、必须协调人口、资源、环境与发展之
间的关系
江南水田，适宜发展--------
你能从直观的感受中得出区域经济的发 展，需要遵循什么原则吗？
因地制宜
什么是农业？
A
B
C
D
从上面四幅图中，我们知道，农业主要的四个部门是
。主要劳动对象
是有生命的 ，获得的产品是 本身。
小结：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统
称为农业。
人教版《历史与社会》九年级下
发展的选择
教学课件
PRED问题
Population
人口 四
者
R esources
资源
的 关
Environment
环境
系 问
题
Development 发展
亚马逊热带雨林位于南美洲的亚马逊河流域，是世界上最大的热带雨 林区，占地球上热带雨林总面积的50%。该地区由于无节制的砍伐、 农业开发、开矿、水坝建设、非法侵占土地等问题遭受了前所未有的 破坏。2012年6月报道称，亚马逊雨林面积减少的速度相当于每分钟6 个足球场。
• 根据图片，并结合所学，描述人类不同发展阶段的“人 地观”。
从历史的记载中考证 人与自然的关系
1.史前文明时期
“崇拜”
2.工业文明时期 “征服”, 人与自然矛盾激化
3.后工业化时期（新技术革命时期） 尊重并改造自然，谋求人地关系的协调
人口
环境
可持续 发展
资源
真正意义上的“发展”是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与 协调，实际上是指可持续的发展。
20世纪六七十年代，巴西政府为了应对人口快速增长和经济发展的资源需求，开 始在亚马孙热带雨林地区实施大规模的修路计划和开发计划。随后几十年，大量 人口移入，人们在这里毁林开荒，开辟大型牧场，种植各类经济作物。热带地区 的土壤失去了雨林的保护，肥力迅速下降，这些土地最终被废弃。森林大量砍伐 和生活废弃物的排放对生态环境造成了极大的破坏，当地居民生活陷入困境。
二、因地制宜谋发展
中国三大经济地带
1.东、中、西部三大经济地带(范围)
10个
12个+2 9个
经济地带
东部经济地带 12+2个
中部经济地带9个 西部经济地带10个
范围
辽冀京津鲁苏沪浙闽粤 桂琼(不含台)
黑吉内蒙古晋豫 川渝云贵藏陕甘宁
鄂湘皖赣
青新
2.
自然条件
划
经济基础
分 发展水平
依
据 对外开放程度