牛顿第三定律教学(课堂PPT)
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大小相等、方向相反、同时出现、
同时消失、同时增大、同时减小
21
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课堂针对练习１
如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，
静止在水平地面上.下面各对力中，属于
作用力和反作用力的是
.参考答案CD
A.
甲
B.
乙
C.
D.乙对地面的压力和地面对乙的支持力
下一题
22
课堂针对训练２：
F
人用50N的拉力F去推100N的铁块，铁块不 动。则：F的反作用力是铁块 对人 的力(填施力 物体和受力物体)，作用于 人 ；G的反作用力 是 铁块对地球的吸引力，作用于 地球 ；铁块受到的 支持力N的反作用力是 铁块对桌面的压力， 作用 于 桌面 ；Ff的反作用力是铁块对桌面的摩擦力，作用 于 桌面 。
两个力在同一物体上使 物体达到平衡的效果.
11
另外，从施力物体和受力物体上看，作用 力与反作用力的施力物体和受力物体互换，即 只涉及两个物体．而平衡力涉及三个物体 ．
12
达标练习
１、用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹 簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是 （Ｂ ）
A、一对平衡力 B、一对作用力与反作用力 C、先有弹簧拉木块的力，后有木块拉弹簧的力。 D、大小相等，方向相反，作用在同一物体上 思考：弹簧拉木块的力与桌面对木块的摩擦力是何关系？
答：平衡力
13
２、质量相等的甲、乙二人，分别坐在相同的两条静止在 水中的船上，甲的力气大于乙的力气。他们各自抓住 绳子的一端，用力拉绳子（两人相对船均静止），则
A、甲船先到中点
答案：Ｃ
B、乙船先到中点
C、两船同时到达中点
D、无法判断
14
课堂小结
1.物体之间的作用是相互的. “作用力与反作用力”是相对而 言
说明: 作用力与反作用力的关系与运动状态无关
8
将一个电 灯悬挂在 天花板上
灯 对 绳 的 拉 力
作用力与反 作用力
绳 对 灯 的 拉 力
平衡力
灯 的 重 力
9
例 把一个物体挂在弹簧秤上并保持静止，试证明 物体对弹簧秤的拉力的大小等于物体的重力。
证明：
F1
∵ F1 与G是一对平衡力
∴ F1＝G
G
∵ F1 与F2 是一对相互作用力
二、牛顿第三定律：
两个物体之间的作用力和反作用力总是大 小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
公式表达为：F= — F’
5
思考、讨论题
人在走路的时候，人与地球之间的相互作用力有哪几对？
1. 各对作用力在性质上有何关系？ 2. 各对作用力和反作用力的对象有何关系？ 3. 各对作用力在时间上有先后顺序吗？
等大、反向共线、同性、同时、异体.
7
例一关于作用力与反作用力下列说法正确的是（答案:）C A、相互作用的两物体，若它们的运动状态不同，其作用 力与反作用力的大小可能不等； B、只要两物体的质量不同，作用力与反作用力的大小就不等； C、所有物体间的作用力与反作用力的大小 一定相等； D、只要相互作用的两物体不是处于平衡状态，它们间的作 用力与反作用力的大小就不相等。
三定律反映了物体间相互作用的关系．
15
16
火箭与气体之间的相互作用
气体对火
F1
箭的推力
火箭对气
F2
体的推力
返回
17
磁铁和磁铁之间的相互作用
18
我们通常说磁铁吸引铁，铁是否也能吸引磁铁呢？
磁铁与铁块之间的相互作用
返回 返回19
牛顿第三定律
DIS实验：牛顿第三定律
继续
20
牛顿第三定律
作用力与反作用力：
的.其中一个作是用作力用与力反,作另用外力一的个特就点是：反作用力. （１）等大，反向，共线，异体． （２）力的性质相同（同性）． （３）同时产生，同时存在，同时消失．
２．牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相
等、方向相反、作用在一条直线上。 3.作用力与反作用力和平衡力不是同一概念．牛顿第
作用力和反作用力.
如：一个物体A给另一个物体B施加力的 作用时,另一物体B也会同时给这个物体A施 加力的作用. 若把A对B的力叫做作用力,则
B对A的力叫做反作用力。
练习
3
相互作用的这两个力 之间有什么关系呢？
实验 4
作用力与反作用力的关系 1）大小相等。
2）方向相反、作用在一条直线上； 3）作用在两个物体上；
∴ F1＝F2
∴ F2＝G
F2
10
三、比较作用力和反作用力与平衡力的异同点
一对作用力 与反作用力
一对 平衡力
大小
相
同
方向
点 是否共线
相等 相反 共线
相等 相反 共线
性质
一定相同
不一定相同
不 作用时间 同时产生,同时消失 不一定同时产生、同时消失
同 作用对象 点
不同(异体)
相同(同体)
作用效果
两个力在不同物体产 生不同效果,不能抵消.
从上面的分析，请结合牛顿第三定律用简单的物理语言进一 步归纳作用力和反作用力的关系.
答:(3对) 1.人的重力与人对地球的引力 2.人受到的支持力与人对地球的压力 3.人受到向前的摩擦力与人对地面向后的摩擦力
6
对牛顿第三定律的理解 作用力与反作用力总是
1).大小相等，方向相反，Biblioteka Baidu用在一条直线上； 2).作用在不同的物体上,各自产生效果,不可抵消； 3).具有相同的性质； 4).具有同时性，即同时产生同时消失。
1
生活中的实例
一、冰上小孩互推（观看） 二、划船时两船互推（观看） 三、磁铁与磁铁的相互作用（观看） 四、其他实例（观看）
2
通过对以上现象的分析，你能得出什么结论？
结论： 物体之间的作用力总是相互的。一个物体对另一
个物体有力的作用的同时，另一个物体对这一个物体 也有力的作用。
一、我们把物体间相互作用的这一对力叫做
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大小相等、方向相反、同时出现、
同时消失、同时增大、同时减小
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课堂针对练习１
如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，
静止在水平地面上.下面各对力中，属于
作用力和反作用力的是
.参考答案CD
A.
甲
B.
乙
C.
D.乙对地面的压力和地面对乙的支持力
下一题
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课堂针对训练２：
F
人用50N的拉力F去推100N的铁块，铁块不 动。则：F的反作用力是铁块 对人 的力(填施力 物体和受力物体)，作用于 人 ；G的反作用力 是 铁块对地球的吸引力，作用于 地球 ；铁块受到的 支持力N的反作用力是 铁块对桌面的压力， 作用 于 桌面 ；Ff的反作用力是铁块对桌面的摩擦力，作用 于 桌面 。
两个力在同一物体上使 物体达到平衡的效果.
11
另外，从施力物体和受力物体上看，作用 力与反作用力的施力物体和受力物体互换，即 只涉及两个物体．而平衡力涉及三个物体 ．
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达标练习
１、用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹 簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是 （Ｂ ）
A、一对平衡力 B、一对作用力与反作用力 C、先有弹簧拉木块的力，后有木块拉弹簧的力。 D、大小相等，方向相反，作用在同一物体上 思考：弹簧拉木块的力与桌面对木块的摩擦力是何关系？
答：平衡力
13
２、质量相等的甲、乙二人，分别坐在相同的两条静止在 水中的船上，甲的力气大于乙的力气。他们各自抓住 绳子的一端，用力拉绳子（两人相对船均静止），则
A、甲船先到中点
答案：Ｃ
B、乙船先到中点
C、两船同时到达中点
D、无法判断
14
课堂小结
1.物体之间的作用是相互的. “作用力与反作用力”是相对而 言
说明: 作用力与反作用力的关系与运动状态无关
8
将一个电 灯悬挂在 天花板上
灯 对 绳 的 拉 力
作用力与反 作用力
绳 对 灯 的 拉 力
平衡力
灯 的 重 力
9
例 把一个物体挂在弹簧秤上并保持静止，试证明 物体对弹簧秤的拉力的大小等于物体的重力。
证明：
F1
∵ F1 与G是一对平衡力
∴ F1＝G
G
∵ F1 与F2 是一对相互作用力
二、牛顿第三定律：
两个物体之间的作用力和反作用力总是大 小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
公式表达为：F= — F’
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思考、讨论题
人在走路的时候，人与地球之间的相互作用力有哪几对？
1. 各对作用力在性质上有何关系？ 2. 各对作用力和反作用力的对象有何关系？ 3. 各对作用力在时间上有先后顺序吗？
等大、反向共线、同性、同时、异体.
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例一关于作用力与反作用力下列说法正确的是（答案:）C A、相互作用的两物体，若它们的运动状态不同，其作用 力与反作用力的大小可能不等； B、只要两物体的质量不同，作用力与反作用力的大小就不等； C、所有物体间的作用力与反作用力的大小 一定相等； D、只要相互作用的两物体不是处于平衡状态，它们间的作 用力与反作用力的大小就不相等。
三定律反映了物体间相互作用的关系．
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16
火箭与气体之间的相互作用
气体对火
F1
箭的推力
火箭对气
F2
体的推力
返回
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磁铁和磁铁之间的相互作用
18
我们通常说磁铁吸引铁，铁是否也能吸引磁铁呢？
磁铁与铁块之间的相互作用
返回 返回19
牛顿第三定律
DIS实验：牛顿第三定律
继续
20
牛顿第三定律
作用力与反作用力：
的.其中一个作是用作力用与力反,作另用外力一的个特就点是：反作用力. （１）等大，反向，共线，异体． （２）力的性质相同（同性）． （３）同时产生，同时存在，同时消失．
２．牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相
等、方向相反、作用在一条直线上。 3.作用力与反作用力和平衡力不是同一概念．牛顿第
作用力和反作用力.
如：一个物体A给另一个物体B施加力的 作用时,另一物体B也会同时给这个物体A施 加力的作用. 若把A对B的力叫做作用力,则
B对A的力叫做反作用力。
练习
3
相互作用的这两个力 之间有什么关系呢？
实验 4
作用力与反作用力的关系 1）大小相等。
2）方向相反、作用在一条直线上； 3）作用在两个物体上；
∴ F1＝F2
∴ F2＝G
F2
10
三、比较作用力和反作用力与平衡力的异同点
一对作用力 与反作用力
一对 平衡力
大小
相
同
方向
点 是否共线
相等 相反 共线
相等 相反 共线
性质
一定相同
不一定相同
不 作用时间 同时产生,同时消失 不一定同时产生、同时消失
同 作用对象 点
不同(异体)
相同(同体)
作用效果
两个力在不同物体产 生不同效果,不能抵消.
从上面的分析，请结合牛顿第三定律用简单的物理语言进一 步归纳作用力和反作用力的关系.
答:(3对) 1.人的重力与人对地球的引力 2.人受到的支持力与人对地球的压力 3.人受到向前的摩擦力与人对地面向后的摩擦力
6
对牛顿第三定律的理解 作用力与反作用力总是
1).大小相等，方向相反，Biblioteka Baidu用在一条直线上； 2).作用在不同的物体上,各自产生效果,不可抵消； 3).具有相同的性质； 4).具有同时性，即同时产生同时消失。
1
生活中的实例
一、冰上小孩互推（观看） 二、划船时两船互推（观看） 三、磁铁与磁铁的相互作用（观看） 四、其他实例（观看）
2
通过对以上现象的分析，你能得出什么结论？
结论： 物体之间的作用力总是相互的。一个物体对另一
个物体有力的作用的同时，另一个物体对这一个物体 也有力的作用。
一、我们把物体间相互作用的这一对力叫做