急诊医学课件第一章
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急诊医学强 时间窗” 调“时间窗” 的概念
第一章 绪论: 沈洪
急诊教学的特点及方法
评估
再评估
判 断
抢 救
• 急诊医学教学首先要让学生去思考如 何去面对临床急诊问题 • 将敏锐和关注作为一名急诊医生的专 业品质来注重培养
第一章 绪论: 沈洪
急诊遵循的流程
评 估
判 断
抢 救
再评估
评估
•A ——气道 ——气道 •B——呼吸 ——呼吸 •C——循环 ——循环 如有生命危险 立即抢救
第一章 绪论: 沈洪
急危重症患者特点
心肺复苏后生命指征不稳定,需要持续循环、呼吸支持
病情垂危已不能搬动、转运
急诊危重症 患者特点
只需要短时间监护救治即可治愈,无需住院治疗
其他专科难以收住院的危重患者
第一章 绪论: 沈洪
我国急诊医学 的发展阶段
第一章
绪 论
我国急诊医学的发展阶段
第一阶段
第二阶段
第三阶段
医院分别成立急诊科 多采取分诊和专科支 援方式解决临床急诊 的医疗问题
急诊学科概念逐渐形成, 急诊学科概念逐渐形成, 自主型急诊发展模式形成 解决大多数的急诊内、 解决大多数的急诊内、外 科问题;对急诊危重症、 科问题;对急诊危重症、 创伤的初期评估和处理, 创伤的初期评估和处理, 行危重症监护和器官功能 支持
暂无生命危险急症者
( acute patient )
30分钟至1小时予急诊处理 30分钟至 分钟至1 可根据当时急诊抢救情况 适当延时给予诊治
普通急诊患者
(emergency patient)
非急诊患者
第一章 绪论: 沈洪
(non-emergency patient)
危重病监护
危重病监护( care) 危重病监护(critical care) 在急诊抢救区内具有完备抢救和监护 的功能,即抢救床单位有完备监护设备, 的功能,即抢救床单位有完备监护设备, 能进行生命及器官功能有效支持
2. 突发公共卫生事件或灾难事故紧急医疗救援
3. 重大集会和活动中承担预防意外救护
4. 联络急救中心、医院和行政部门的信息枢纽 联络急救中心、
5. 参与非专业人员急救知识的普及和培训
第一章 绪论: 沈洪
院前急救的技术指标
院前急救技术指标的评价可控制急救医疗服务质量
需 求
院前急救需求
• 急救反应时间
急诊医学专业逐步形成, 急诊医学专业逐步形成, 急诊医学教育列入本科教 学课程, 学课程,急诊专科医师培 训基地成立,由专科基地 训基地成立, 培养急诊医师纳入考核及 准入制度, 准入制度,急诊人员的专 科化, 科化,解决临床急诊问题
第一章 绪论: 沈洪
急诊医学专业的 特点及观念
第一章
绪 论
急诊“救人治病” 急诊“救人治病”原则
急诊发展的理念是将抢救生命作为第一目标
病情多变 且复杂 很难明确 临床诊断
救 人
病情危急,重点在立即 抢救生命、稳定病情
治 病
治病” 治病”意味首先要明确疾病诊 断
第一章 绪论: 沈洪
急诊“救人治病” 急诊“救人治病”原则
抢救 黄金时间
确定诊断
病因治疗
繁杂的检查和 诊断过程是时 间的浪费, 间的浪费,要 在医疗制度和 抢救流程规定 救人优先原则
无论是否能即 刻做出临床的 诊断 最重要的是评 估病情严重程 度
根据病情采取 相应的救治措 施
救治中继续观 察病情变化、 察病情变化、 重复评估治疗 效果
第一章 绪论: 沈洪
谢 谢
第一章
绪 论
第一章
绪 论
《急 诊 医 学》
一、急诊医学的概念
急诊医学( medicine) 急诊医学(emergency medicine) 是一门临床医学专业
急诊医疗主要任务:对不可预测的急危病 急诊医疗主要任务: )、创伤 创伤, (症)、创伤,以及患者自认为患病 初步评估判断、急诊处理、治疗和预防, 初步评估判断、急诊处理、治疗和预防, 或对人为及环境伤害给予迅速的内、 或对人为及环境伤害给予迅速的内、外科 及精神心理救助
第一章 绪论: 沈洪
患者病情轻重缓急分5 患者病情轻重缓急分5类
刻不容缓地立即抢救,心肺复苏 刻不容缓地立即抢救,
生命垂危患者
( fatal patient )
5~10分钟内接受病情评估和急救措施 10分钟内接受病情评估和急救措施
有致命危险危重者
( critical patient )
30分钟内急诊检查及急诊处理 30分钟内急诊检查及急诊处理
第一章 绪论: 沈洪
急诊医学内涵
急诊医学核心
评估 处理
治 疗
判断、救治 判断、 急危重症、 急危重症、创伤
预 防 诊 断
第一章 绪论: 沈洪
急救任务内容
急救反应能力包括急救人员、车辆、通讯的调动准备, 现场初级抢救、转运过程,到达医院的抢救,突出抢救 生命和稳定生命指征的救治和组织管理
内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ技术
涉及掌握熟练各项急救技术,并有效使用
时 间
• 现场抢救时间 • 急救转运时间
效 果
院前急救效果
第一章 绪论: 沈洪
医 院 急 诊 (hospital emergency) emergency)
最重要、 最重要、最复杂 的中心环节
处于医院医疗的 第一线,承担 24小时不间断 的各类伤、病员 的急诊和紧急救 治
医院急诊的能 力及质量是医 院管理、医护 人员素质和急 救技术水平的 综合体现
培训
培训非专业人员或普通公众了解掌握必要的急救 知识和技能,鼓励参与突发伤病的自救互救
第一章 绪论: 沈洪
急诊医疗服务体系 EMSS) (EMSS)
第一章
绪 论
我国急诊医疗服务体系
院 前 急 救 院 内 急 诊 危重病监护
三位一体的 急诊发展模式
第一章 绪论: 沈洪
院前急救的主要任务
1. 现场生命支持,快速稳定病情和安全转运 现场生命支持,
第一章 绪论: 沈洪
急诊医学专业的特点
综合分析
侧重功能
逆向思维
时限紧迫
急诊医学探 讨当多个器 官功能共同 发生障碍时 机体反应的 新规律
急诊医学将 机体分为若 干功能组成 部分, 部分,可能 与器官相关 也可能跨越 解剖器官
急诊考虑问题 顺序: 顺序:生命危 险吗? 险吗?可能的 原因? 原因?原发病 性质和部位? 性质和部位? 注重对急症判 断和紧急处理