最新西师大版小学一年级下册数学全册课件(2020新版教材)

实验小学有三千二 百四十七人。
万千百 十 个 位位位 位 位
写作:3247
飞行高度八 千二百米。
这条公路长四千零 三米。
写作：8200
万千百 十 个 位位位 位 位
这个小区有七 千零三十五人。
写作：4003
万千百 十 个 位位位 位 位
这幢楼 高二百 六十米。
写作：7035
万千百 十 个 位位位 位 位
咱们班同学有几 排？
每排有多少位同 学？
你们真棒！
我们来试试一个一个地数。
一， 二， 三， 四， 五， 六， 七， 八， 九， 十。
数小棒 10个1是10
一个一个地数， 十个一是十。
一共几捆？ 是几个十？
一共几捆？ 是几个十？
10个十是一百
从二十五数到三十二
二十九是2捆 零9根，再添 1根应怎么办？
“扬州八怪”之一的郑板桥有首咏雪诗： “一片二片三四片，五片六片七八片， 九片十片无数片，飞入芦花皆不见。” 瑞雪与芦花，大地真个是一片白茫茫。 郑板桥在山东任知县时，见一破旧的大 门上贴了一幅春联，上联：“二三四 五”，下联“六七八九”。郑板桥即派 人送去衣服、食品。众吏问何故，郑板 桥笑答：“上联缺一即缺衣；下联少十 即少粮食啊。”
29的后面是30
二十九根是2捆零9根， 9根再添1根是10根， 10根单根捆成1捆， 一共是3捆，有30根。
数一数
从十起，一个一个地数，数到 二十五。 从二十六起，一个一个地数， 数到四十四。 从十起，十个十个地数，数到六十。
同桌合作： 按照要求一个人拨计数
器，一个人数。 从五十五起，一个一个地数，数到七二。
说一说
仔细观察，看 看四个好朋友 的前后位置如 何？
还可以怎 样说？
小红在小军的前面，小东在小军的（后 ）面。 在在小小红 方后 前面 面的 的有有（（小军））、、（（小东））和和（ （小方） ）。 。
小东 小军 小红
1号
2号 3号
你发现 了什么
问题？
1号蜗牛在2号的 前 面。2号在1号的 后 面。 3号蜗牛在2号的 后 面。2号在3号的 前 面。
1、待到重阳日,还来就菊花.(孟浩 然《过故人庄》) 2、.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先 知.(苏轼《惠崇春江晚景》) 3.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡 风.(晏殊《寓意》) 4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红.(杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5、人闲桂花落,夜静春山空.(王维《鸟鸣涧》)
.6、(满园春色关不住),一枝红
长方形
请说出几号图形是长方形。
1
3
4
正方形
1.沿虚线折一折，看看正方形的边长怎么样， 长方形的边长怎么样。
2.说一说，生活中的物品的面哪些是正方形的， 哪些是长方形的。
闯关游戏 第1关：找朋友。
长方形 正方形
圆
三角形
闯关游戏
第3关： 请你在钉子板上围出
长方形、正方形、三角形。
我国西气东输 工程的管道全 长约3900千米。
中国有文字记 载的历史约有 5000年。
本课小结
能够正确的读、写 10000以内的数。
教学目标
1.知道两个两位数比较大小时十位上大的那 个数比，1如果十位上的数相同，就比较个 位上的数，能用数的大小比较方法解决简 单的问题。
2.培养同学们的观察能力、比较能力、分析 能力和初步的逻辑思维能力，在突出多种 比较方法的过程中培养同学们的多向思维 能力。
百位 十位 个位
46
38
46＞38
都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比 较个位上的数。
智慧城堡
加油啊！
百位 十位 个位
10 0
百位 十位 个位
99
100＞99
百位 十位 个位
5
3
百位 十位 个位
5
6
53＜56
百位 十位 个位
21
百位 十位 个位
26
21＜26
Hale Waihona Puke 大小。45 ＜ 5478 ＞ 76
2.培养同学们的观察能力、分析能力和 口头表达能力。
3.体会所学知识在现实生活中的应用， 从中获得价值体验。
摆一摆
从左数 从右数
是第 个， 是第 个。
摆一摆
的左边有什么？ 右边呢？
摆一摆
的左边有： 右边有：
找一找
练一练
1．说一说你相邻的同学是谁。
2．做一做。
把
放在
的下面，
把
放在
的左边，
塔高八十五米。 塔高八十五米
机上有二百八十五人； 飞行高度八千二百米。
实验小学有三千二百四十七人。
这条公路长 四千零三米。
这个小区有七千零三十五 人。
百 十个 位 位位
万千百 十 个 位位位 位 位
机上有二百八十 五人。
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：8 5
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：2 8 5
62 ＝ 62
80 ＞ 79
58 ＜ 91
100 ＞ 89
本课总结
掌握比较100以内数的大 小的方法，能正确的比 较100以内数的大小。
一、二、三、四…..这些冷冰冰的数字 看起来一点都不美，可是这些数字到了 成语古诗里，就变成一个个精灵了。
有趣的数字成语
一刀两断 一气呵成
一字成语
一干二净 一心一意
南京长江大桥
你能发现哪些上下的位置 关系？
在
的上面。
在
的下面。
在
的 上 面。
在
的 下 面。
的上面有什么？
你发现 了什么 问题？
在
的下面？
在
的上面？
的上面有 的下面有
我说你做
你今天有什么 收获？
教学目标
1.会辨认左、右方向，会用这些方向词 来描述物体的相对位置，体会左、右 方向的相对性。
3.让同学们经历数的大小比较方法的探究过程 ，从中获得价值体验。
我们去拾贝壳!
我拾了46个贝壳。
我拾了38个。
和
比,谁拾得多?
四十几个比 三十几个多。
46 ＞ 38
从小到大数,46 在38后面,46大。
46 ＞ 38
都是两位数。
那就先比一比十位上数的大小, 4＞3。所以…
百位 十位 个位
如果诗词中嵌入数字能使诗句增光添彩的话，那么，
在门联、楹联中适当加进数字，即可起到蓬筚生辉 的作用。
相传大清乾隆皇帝题赠一位148岁老臣寿联：“花 甲重逢，更加四七岁月；古稀双至，更多八个春 秋。”“花甲重逢”是120岁，再加上28岁（四七 为二十八），即148岁。“古稀双至”是140岁，再 加上八个春秋，也是148岁。 相传旧社会一54岁秀才娶了一位24岁少妇，新婚之 夜有人给其送了一副对联：“六九翁老新婿，三八 女少妇人”。“六九”即54岁，“三八”就是24岁。 读了让人忍俊不禁，妙趣横生。
1号车在（）号 车的前面，在 （ ）号车的后
面。
１号车排第（ ）；４ 号车在（ ）号车的后 面，在（ ）号的前面
龟兔上谁赛山在时前跑，？
谁在后？
结果呢？
今天你有什 么收获？
西师大版一年级数学下册
教学目标
1.会辨认上、下方向。 2.会用上、下来描述物体的相对位置。 3.体会上、下的相对性。
古诗词中的趣味数字
数字只属于数学王国的？数字只有在数学的花园 里，才能放射出奇光异彩？其实不然，数字到了 技巧娴熟、妙笔生花的文人笔下，同样能变得千 姿百态，情趣盎然，给人以独特的艺术感染力。 下面撷取几例，供同学们欣赏：
卓文君巧回试情诗
司马相如于官拜中郎将后，沉湎于声色犬马、纸 醉金迷，觉得卓文君配不上他了，于是就处心积 虑想休妻，另娶名门千金。一转眼五年时间过去 了。后来，他写了一封难为卓文君的信，送往成 都。卓文君接到信后，拆开一看，只见写着
把
放在
的右边。
练一练 3．
练一练 4．从右数大客车是第５辆，一共有 辆车。
本课总结
会辨认左、右方向，会用 这些方向词来描述物体的 相对位置。
西师大版一年级数学下册
教学目标
• 能用几排几号描述自己或他人的位置， 掌握找座位的方法，能用这种方法找到 相应的座位。
• 知道两条相交直线确定一个点，渗透平 面坐标最基础的知识。
“一二三四五六七八九十百千万”。
卓文君巧妙回复，情深义重，十分感人： 一别之后，二地相悬，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无 心抚弹，八行书无信可传，九连环从中折断，十里长亭我望眼欲 穿，百思想，千挂念，万般无奈叫丫环！ 万语千言把郎怨，百聊无赖十倚栏干，九九重阳看孤雁，八月中 秋月圆人不圆，七月半烧香祭祖问苍天，六月三伏他人摇扇我心 寒，五月端阳想起有情白娘子，偏遇无情小许仙，四月枇杷未黄 我梳妆懒，三月桃花又被风吹散，郎呀郎！巴不得二一世，你为 女来我为男！ 真是相思无绝期，痴情从心来。
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：5500
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：1006
读出下面这些数。
7318
1090
5800
7004
四千八百写作：
4800
六千一百四十五写作： 6145
二千三百七十写作： 五千零五十写作：
2370 5050
世界最高峰珠穆 朗玛峰的海拔高 度约是8848米。
世界第一大洋 太平洋的平均 深度约4028米。
杏出墙来
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
初春小雨 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
关于绿的诗词 咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
江南春绝句（杜牧） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
一 寸丹心 一目了然
二字成语
一马平川 一言九鼎
两小无猜 两相情愿
两全其美 三心二意
两虎相斗 一石二鸟
两败俱伤 进退两难
三字成语
三人成虎 三长两短 三心二意 三头六臂 三阳开泰 三思而行 三顾茅庐 三寸之舌
四字成语 四分五裂 四面楚歌 四通八达 四书五经 五湖四海 文房四宝 志在四方 五洲四海
五字成语
万 千 百 十 个 写作：260
位位位 位 位
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：260
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：7035
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：8200
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：4003
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：420
万千百 十 个 位位位 位 位
写作：2050
西师大版一年级数学下册
数数 数的组成
教学目标
• 1．使同学们认识计数单位“一”和“十” ，知道10个一是十，10个十是一百，知道 100以内数的顺序，掌握100以内数的组成 。
• 2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出 数量在100以内物体的个数。
• 3. 初步体验数与生活的密切联系，培养同 学们的主动探究精神。
五体投地 五谷不分 五彩缤纷 五湖四海 五五谷丰登
六字成语
六月飞霜 三头六臂 三姑六婆 五颜六色 五脏六腑
七字成语 七步之才 七窃生烟 七拼八凑 七零八落横七竖八
八字成语 八方呼应 八面玲珑 八面威风 八仙过海 五花八门
九字成语 九牛一毛 九死一生 九霄云外 数九天气 一言九鼎
十字成语 十万火急 十载寒窗 十拿九稳 五光十色 十全十美
从十起，十个十个地数，数到一百。
这节课你有什 么收获？
西师大版一年级数学下册
教学目标
1.能借助20以内数的读法和写法类 推出10000以内数的读法和写法， 正确地读写10000以内的数。 2.初步建立位置值的概念。 3.经历数学学习的全过程，从中产 生数学学习的成功体验和热爱数学 学习的情感。
暮江吟白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
红豆 王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。
西师大版一年级数学下册
前和后
教学目标
• 在具体的生活实践和游戏中，体验前、后 的位置与顺序。
• 能准确地确定物体前后的位置与顺序，并 能用自己的语言表达。
• 培养同学们关于前后的空间观念。
泊船瓜洲 (王安石） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
山行. 杜牧. 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
《乙亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
你还知道 什么？
我后面是谁？ 我前面是谁？
我前面是 哪几只小动物？
苹果上面是（ 鸡蛋） 面包下面是（ 青菜 ） （青菜）上面是牛奶 （鸡蛋）下面是苹果
你还能怎样说？
玲玲坐在第几组？第几 排？
2
3
卡通
2
3
卡通 工具
今天 你学会了什么？
西师大版一年级数学下册
认识图形
教学目标
1.结合生活实际认识长方形和正方形 ，能辨认长方形和正方形，会用长 方形和正方形拼组简单的图形。 2.在认识图形的过程中，发展同学 们的空间观念。 3.感受所学知识与现实生活的联系 ，从中获得价值体验。