渴望春天教案PPT
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见 那 紫 做 各 种 罗 兰, 游 戏, 啊 来吧,亲爱的五 月, 让 我 们 去 游 玩。 在 自由可 爱的大 地上,乘 雪 橇 旅 行 去。
带 来 紫 罗 兰,
也 多 多带 来 布 谷鸟 和 伶俐的 夜
莺。
歌曲 渴望春天
奥弗贝克 词 [奥] 莫 扎 特 曲
谢谢指导
I
5 3 101I
1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1 I 164 2 6 I 535 432 I 1 0 0 II
欣 赏
.
歌曲
奥弗贝克 词 [奥] 莫 扎 特 曲
渴望春天
来 吧, 亲爱的 五 月,给 树 林 换上绿装， 冬 天 也曾给 我 们 带来了许多欢 喜， 当 小 鸟唱起 歌 儿,报 告 春 天 来 临，
渴望春天
.
一、细听旋律判断旋律的节拍 二、细听旋律判断旋律的速度
三、用“啦”做衬字模唱旋律
四、细听旋律，体会这一句是 开始 还是终止的感觉？
.
1
I1
3 5 1 I 5. 5 3 1
I
4 4 45 4
I 3.
0 1
I
1 3 5 1I
5. 5 3 1 I 2 2 2 3 2
I
1. 0 3 I 4 #1 2 3 4
让 我们在小 在 雪 地 上 ,在 在 草地上
河 灯 跳
Baidu Nhomakorabea
旁看 紫 罗兰 开 放； 下大 家欢聚 舞又 是一番 一 起； 欢 欣；
我 们 是多 么 用 纸 牌盖 起
愿 小
意，重 屋，还 月，快
啊 来 吧,可爱的 五
见 那 紫 做 各 种 带 来 紫
罗 兰, 游 戏, 罗 兰,
啊 来吧,亲爱的五
月, 让 我 们 去 游 玩。 莺。
在 自由可 爱的大 地上,乘 雪 橇 旅 行 去。 也 多 多带 来 布 谷鸟 和 伶俐的 夜
渴望春天
1
1=D 6/8
愉快地
I1
3 5 1 I 5. 5 3 1
I
4 4 45 4
I 3.
0 1
I
1 3 5 1I
来 吧, 亲爱的 五 冬 天 也曾给 我 当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 装， 让 我 们 在 小 们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上,在 儿,报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
5. 5 3 1 I 2 2 2 3 2
河
灯 跳 下大 家欢聚 舞又 是一番
I
1. 0 3 I 4 #1 2 3 4
我 们 是多 么 用 纸 牌盖 起
I
5
愿 小
3 101I
意，重 屋，还
月，快
旁看 紫 罗兰 开 放；
一 起； 欢 欣；
啊 来 吧,可爱的 五
1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1 I 164 2 6 I 535 432 I 1 0 0 II
带 来 紫 罗 兰,
也 多 多带 来 布 谷鸟 和 伶俐的 夜
莺。
歌曲 渴望春天
奥弗贝克 词 [奥] 莫 扎 特 曲
谢谢指导
I
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1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1 I 164 2 6 I 535 432 I 1 0 0 II
欣 赏
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歌曲
奥弗贝克 词 [奥] 莫 扎 特 曲
渴望春天
来 吧, 亲爱的 五 月,给 树 林 换上绿装， 冬 天 也曾给 我 们 带来了许多欢 喜， 当 小 鸟唱起 歌 儿,报 告 春 天 来 临，
渴望春天
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一、细听旋律判断旋律的节拍 二、细听旋律判断旋律的速度
三、用“啦”做衬字模唱旋律
四、细听旋律，体会这一句是 开始 还是终止的感觉？
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让 我们在小 在 雪 地 上 ,在 在 草地上
河 灯 跳
Baidu Nhomakorabea
旁看 紫 罗兰 开 放； 下大 家欢聚 舞又 是一番 一 起； 欢 欣；
我 们 是多 么 用 纸 牌盖 起
愿 小
意，重 屋，还 月，快
啊 来 吧,可爱的 五
见 那 紫 做 各 种 带 来 紫
罗 兰, 游 戏, 罗 兰,
啊 来吧,亲爱的五
月, 让 我 们 去 游 玩。 莺。
在 自由可 爱的大 地上,乘 雪 橇 旅 行 去。 也 多 多带 来 布 谷鸟 和 伶俐的 夜
渴望春天
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来 吧, 亲爱的 五 冬 天 也曾给 我 当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 装， 让 我 们 在 小 们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上,在 儿,报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
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河
灯 跳 下大 家欢聚 舞又 是一番
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我 们 是多 么 用 纸 牌盖 起
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愿 小
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意，重 屋，还
月，快
旁看 紫 罗兰 开 放；
一 起； 欢 欣；
啊 来 吧,可爱的 五
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