公共课大学语文齐桓晋文之事复习点

自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
状语后置句
王坐于堂上 构怨于诸侯 使天下仕者皆欲立于王之朝
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
王曰：“吾惛，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。”
不明白，糊涂
这
相当于“而”
不懂得这个道理
明确地教导我
此惟救死而恐不赡，奚暇治礼仪哉？王欲行之，则盍反
活页规范训练
仲尼之徒无道桓文之事者 述说，谈论。
不识有诸
之乎，合音词。
不忍其觳觫 恐惧发抖的样子。
彼恶知之 代词，表疑问，怎么。
王若隐其无罪而就死地 哀怜。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
无以，则王乎
王，动词，行王道以统一天下。
王无异于百姓之以王为爱也 对……感到奇怪，意动。
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
觳觫 húsù
便嬖pián bì
放辟 fàng pì 畜妻x子ù
庠序 xiáng
孝悌tì
颁
白 bān
褊小 biǎn
邪侈chǐ
则王wàng 胡龁hé
彼恶知之 wū
忖度cǔn duó
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
无以，则王乎 同“已”，止。
本文记录了孟子和齐宣王的一次 谈话，孟子通过这次谈话劝说齐宣王 放弃“霸道”，施行“王道”，从而 宣扬他“保民而王”的“仁政”思 想。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
齐桓晋文之事
中心
保 民 而 王
思路
不忍之心 不为与不能 仁政蓝图 具体措施
艺术特色
迂回曲折 气势磅礴 朴素真诚 比喻贴切
保民而王，莫之能御也
我非爱其财而易之以羊也
一羽之不举……舆薪之不见……百姓之不见保……
构怨于诸侯
吾何快于是
何以异于邹敌楚
天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王
树之以桑
申之以孝悌之义
未之有也
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
其本矣： （ 行之——成就统一天下的大业 盍——何不 本——根本，指实行王道
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
庠序——古代地方学校。 颁通“斑”，颁白——鬓发花白，常比喻老人。 负戴——用背驮着东西、用头顶着东西
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
臣未之闻也
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
6．文学常识填空
《齐桓晋文之事》节选自《__孟__子__·梁__惠__王__上__》__。它的主要内 容是写__孟__子____劝说_齐__宣__王___放弃___霸__道___，采纳“保__民__而__王__”
的主张发政施仁的经过。
温馨晨读篇
齐桓晋文之事
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
结构层次
第一部分(开头至“王请度之”)，主要说齐宣王未实行王道， 不是不能，而是不为。
第二部分(“抑王兴甲兵，危士臣”至“孰能御之”)，从 反面论述“霸道”的危害，敦促齐宣王彻底改弦易辙，放 弃霸道，实行王道。
第三部分(“王曰：‘吾，不能进于是矣。’”到篇末)，阐 述施行王道的具体措施。物质、精神两方面
弱固不可以敌强 弱小的力量；强大的力量。
从而刑之
加以刑罚。动词。
五十者可以衣帛矣 穿。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
吾何爱一牛
吝啬
此心之所以合于王者 ……的原因
老吾老，以及人之老 用来推及到
至于兄弟
到了……
不推恩无以保妻子
妻子儿女
莅中国而抚四夷也
中原地区
然则小固不可以敌大 可以凭借
是以君子远庖厨也
远离。
明足以察秋毫之末
视力。
老吾老，以及人之老 敬爱；老人。
幼吾幼，以及人之幼 爱护；幼儿。
权，然后知轻重 用秤称。
度，然后知长短 用尺量。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
危士臣
使动用法。
朝秦楚
使动用法。
小固不可以敌大 小的势力；大的势力。
寡固不可以敌众 少的一方；多的一方。
王说
同“悦”，高兴。
刑于寡妻 通“型”，作榜样。
盖亦反其本矣 通“盍”，何不。通“返”。
可得闻与 通“欤”，语气词
行旅皆欲出于王之涂 通“途”。
皆欲赴愬于王 通“诉”，申诉。
无不为已 通“矣”，表示确定语气
是罔民也 同“网”，这里作动词，张开罗网捕捉的意思。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
温馨晨读篇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
结构图示
不忍之心

不为与不能

齐桓晋文之事仁政蓝图
保民而王
具体措施制 施民 行之 教产 育物 精质 神

温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
主旨归纳
然后从而刑之
跟随着……
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
被动句 百姓之不见保
省略句
将以衅钟 将以求吾所大欲也
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
活页规范训练
温馨晨读篇
臣未之闻也 莫之能御也 何由知吾可也 牛何之 然则一羽之不举 舆薪之不见 何以异 未之有也