张爱玲的陌生化手法(课堂PPT)

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开电车的人开电车。……抽长了,又缩短 了;抽长了,又缩短了,……
这一段属于哪一个方面?
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词语重复看似啰嗦而笨拙的句子,其实是揭 示了人们最根本的生活,周而复始。封锁成为 了与日常生活失去关联的,突然凸显出来的真 空状态,打破了日常生活紧密的时空组,创设 了一个“陌生化”的故事场景。
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“叮玲玲玲玲玲”摇着铃,每一个 “玲”字是冷冷的一点,一点一点 连成一条虚线,切断时间与空间。
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《封锁》揭示出了在常态下人实际处于封锁之 中,封锁因此成为人的处境象征;而非常态中, 人性是开放的,人的自然欲望能够得以释放, 并导致激情的突然迸发,产生越轨的萌想,从 而构成对日常生活的反封锁。
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别的作品中的“陌生化”
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《沉香屑•第一炉香》中主人公葛薇龙想留在香港继续求学,希 望得到姑妈的资助,只身一人来到梁家,却受到无法忍受的奚 落,此时,看到屋子里的装饰是:
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作者在这里使用了同感的手法,对听觉不在进 行传统意义上的描写,而是将听觉视觉化、形 态化,这是对“陌生化”手法的运用。
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陌生化的效果
1、使熟悉的甚至熟视无睹的事物变得新颖有趣,从而
改变读者阅读期待,旷充读者想象空间,进而增强作品
美感。
2、使用习用性、常惯性语言具有新的生命力,新的审
美价值,从而使文章亮丽多彩 。
“一抬眼望见钢琴上面,宝蓝瓷盘里一棵仙人 掌,正是含苞欲放,那苍绿的叶子,四下里探 着头,象一窠青蛇,那枝头的一捻红,便像吐 出的蛇信子。”
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1、 “宝蓝、苍绿、青、红”的色彩固然鲜艳,但是这 种夺目的色彩并没有调制出一丝和谐温馨的家庭气氛, 反而让人感到恐怖,像是潜伏着静静的杀机,暗示出 姑妈具有杀伤力的语言对薇龙未来人生的茫茫威胁, 是薇龙将置身命运陷阱的信息转递。 2、“葱绿配桃红”,本是中国绘画审美中犯忌的色彩 搭配,但是对古典绘画颇有研究的张爱玲故意反其道 而行之,目的在于用这种格外扎眼,格外夸张的色彩, 更有效地揭穿人物心灵的激越、矛盾和不安。
冷暖色调的搭配
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世舫眼中,长安家是一个由“青灰色”、“昏 黄”和“湖绿”等色彩所构筑成的灰暗世界, 突然掺入一点“大红”,使灰暗的色彩注入了 亮色,这种强烈的对照,把曹七巧阴森恐怖的 变态心理活脱脱映衬出来,让人直觉感到“已 经在破坏中,还有更大的破坏要来。”
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《第七天》中有这样一段描写:“我的思绪借 助身体的行走穿越了很多像雪花一样纷纷扬扬 的情景之后,终于来到了这一天。”
3、容易引发我们的联想和想象,获得美的感受。(句
子往往运用通感、移用以及比喻拟人等,使语言含蓄、
新奇、形象,富有“侵略性”,增强文章表现力和感染
力)
4、耐人寻味,使句子意味深长。
5、与习惯表达完全不同的搭配,造成语言的陌生化,
增强文章表现力,提升语言美感。
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拓展
陌生化也是一种写作和阅读策略,凭借陌生化理论,创 作者不但制造惊奇和新鲜的感受,而且还可以不必在乎 时局的禁锢和牵连,尽可能展示真实内心感觉;接受者 也以同样的方式读懂作者的真实内心。因而,恢复感受 和激发感受,让人重新回到富有情趣味和发现意味的现 实生活中去,是陌生化理论的主要目的。
一只乌壳虫从房这头爬到房那头,爬了一 半,灯一开,它只得伏在地板的正中,一 动也不动。在装死么?在思想着么?整天 爬来爬去,很少有思想的时间罢?然而思 想毕竟是痛苦的。
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乌壳虫是人的隐喻,暗示吕宗桢的本 性展露只是个肥皂泡,瞬息而逝,最 终也像乌壳虫般“爬回窠里去了”, 还是要回到庸常的生活中去。“常 态—非常态—常态”构成了一个完整 的封闭式结构,深化了小说的主题。
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在封锁的突然发生,封闭的环境中,原本陌生的宗桢 和翠远在短时间内将日常压抑的情感迸发出来,老实 枯燥的宗桢成立单纯多情的郎君,保守内向的翠远变 成的娇羞可爱的少女。他们从陌生中第一次发现对方 和自己的激情,虽然这激情极其短暂,但这陌生中突 然产生的情感,还是别具魅力,体现了陌生化的文学 效果。
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浅谈“陌生化”
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陌生化定义
所谓陌生化,就是指将对象从其正常的 感觉领域移出,通过施展创造性手段,重 新构造对对象的感觉,从而扩大认知的难 度和广度,不断给读者以新鲜感的创作方 式。
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陌生化在文学作品上表现为语言层面和叙事视角
【语言层面】分为[环境特征] 和[色调调配]
【叙事视角】 (定义)使描写对象陌生化,即 使读者习以为常的事物经过艺术处理,或放大或变形, 唤回读者对生活的原初感受,使读者强烈的感受到事 物,进而获得新鲜感受。
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照应前文,首尾呼应,使叙事集中在一个 封闭隔绝的空间,以陌生化来透视现实。暗示 生活从非常态回到了常态。引起下文情节发展, 同时照应下文“封锁”期间的一切,等于没有 发生。
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出其不意地,两人的面庞异常接近。……在宗桢 的眼中,她的脸像一朵淡淡几笔的白描牡丹花, 额角上两三根吹乱的短发便是风中的花蕊。
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《金锁记》
“冷盘撤了下去,长白突然手按着桌子站了起来。世 舫回过头去,只见门口背着光站着一个小身材的老太 太,脸看不清楚,穿一件青灰团龙宫织缎袍,双手捧 着大红热水袋,身边夹峙着两个高大的女仆。门外日 色昏黄,楼梯上铺着湖绿花格子漆布地衣,一级一级 上去,通入没有光的所在。世舫直觉地感到那是个疯 子——无缘无故的,他只是毛骨悚然,长白介绍道: ‘这就是家母’。”
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余华在这里想要说明的其实就是“我”终于回想起了 这一天发生的事,但他却花费了许多笔墨描写。思维 是借助身体行走的、情景像纷纷扬扬的雪花一样纷繁 复杂,余华在这里借助了这些“陌生化”的描写加大 了读者对熟知的事物的认知难度。
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莫言在《透明的红萝卜》中,这样描写黑孩灵敏 的听觉:“声音细微如同毳毛纤毫毕现,有一根根 又细又长的银丝儿刺透河的明亮,音乐穿过来。”
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谢谢!
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