第一课时 统计调查(1) 课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
扇形统计图能 条形统计图能 清楚地表示出每 清楚地表示出各部 个项目的具体数 分在总体中所占的 百分比。 目。
折线统计图 能清楚地反映 事物的变化情 况。
巩固练习
1. 要描述我国连续5年在奥运会上获得 金牌总数的变化情况,应选择_______ 折线 统计 图表示。
2.如图4.1 所示,回答下列问题:
某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动 物编号,得出如下42个数据: 1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4
6 2 1 2 3
1 1 3 4 2 2 1 1 5 2
5 5 6 1 3
4 5 5 4 1 4
1 4
5 3
3、整理数据
全班同学最喜爱某种动物的人数分布表
动物编号 1 2 3 4 5
动物名称 大熊猫 滇金丝猴 藏羚羊 丹顶鹤 遗鸥
归纳小结 1.什么是全面调查? 1.你能说出全面调查的一般步骤吗?
2.条形图、折线图和扇形图的特点分别 怎样?
课堂测验
问题: 图 1.1-11 是某地一天的气温随 时间变化的图象 . 根据图象可知,在这 一天中最高气温与达到最高气温的时刻 分别是( C ). A.14℃、12h B.4℃、2h C.12℃、14h D.2℃、4h
2、国家统计局2003年公布的《首次中国城市 居民家庭财产调查总报告》显示,截止2003年6月, 我国城市居民家庭财产总值户均过22.83万元。其 中户主文化程度为小学、初中、高中、大学毕业 的户均财产数值如图所示: 万元 ①户均财产最多的户主的文 40 化程度是 大学 ; ②户均财产最少的户主的文 30 化程度是 小学 ; 20 ③在平均线22.83万元以上的 10 户主文化程度是 大学 ;
收集数据方法很多,如:民意调查,实地
调查,媒体查询,实验记录,实际测量, 资料查询,来访调查,问卷调查等。
问题二
2.(1)上页图是六种国家一级保护 动物(编号如图),你知道咱班的同 学喜爱这些动物的情况吗?
1、设计调查问卷
年 学 号 性 别
调 月
查 日
问
卷
你最喜爱的动物的编号 (只写一种)
2、收集数据
遗 鸥 8 5 8 6 3
大熊猫
滇金 丝猴
大 熊 猫
12
11
7% 17% 19%
丹 顶 鹤
26% 19%
10
8 6 4 2 0
藏羚 羊
丹 顶 鹤
遗 鸥
亚 洲 象
12%
藏羚羊 滇金丝猴
条形统计图
扇形统计图
(2)在上述的活动中,调查的对
象是全班同学。
这样考察全体对象叫全面调查
1、明确调查问题 2、确定调查对象 全 面 调 查 的 步 骤 : 3、选择调查方法
A 代表 (1)如果整个圆表示总体,那么扇形____ 整体的25%. (2)如果整个圆代表9公顷稻田,那么扇形C大 约代表5.247 _____公顷稻田.
A B
33.3%
C
3、某校对七年级800名学生的上学方式 进行调查如图所示:
步行 28% 公共 汽车
骑自 行车 60%
则乘公共汽车的人数占总 人数的 12%,有 96人。
划 正正 正
记
人 数
11
8 5 8 7
百分比
26%
19% 12% 19% 17%
正 正 正
42
6 合计
亚洲象
3
42
7%
100%
想一想:怎样根据调查问卷分别作出男生、女
生最喜爱某种动物的人数分布表?
描述数据 (1)下列是描述数据的两种统计图
(2)根据下面的统计图,说出全班同学喜 爱六种动物的情况
亚洲象
(喜欢哪个动物) (全班每位同学)
(问卷调查) (开始投票)
4、展开调查,收集数据 5、整理数据 6、描述数据
(划记法) (画条形图或扇形图)
7、分析数据、得出结论
(1)哪幅统计图你能看出 10万人中大学人 数变化情 况?
答:折线统计图
(2)2000年10万人中初中 人数约占多少 吗?你从哪 幅统计图中可以明显得到?
4. 小李通过某地区1998年至2000年快餐公 司发展情况的调查,制成了该地区的快餐公司 个数情况的条形图1.1-2①和快餐公司盒饭年Байду номын сангаас销量的平均数情况条形图1.1-2②.利用图1.12①、图1.1-2②共同提供的信息解答下列问题.
(1)2000年该地区快餐公司有 80 个; (2)1999年平均每个快餐公司盒饭年销 量是 1.5 万盒,2000年每个快 餐公司盒饭年销量是 2 万盒. (3)2000年该地区快餐公司共销售盒饭 _____ 160 万盒.
东升初级中学初一数学组
• • • •
活动一 活动二 活动三 活动四
• 活动五 • 活动六 • 活动七
问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、 动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况, 你会怎样做?
如何调查? 举手的方式 还有没有其他方法?
问卷的方式
问题1 如果要了解 调查问卷 全班同学对新闻、 年 月 体育、动画、娱乐、 在下面五类电视节目中, 戏曲五类电视节目 你最喜欢的是( ) 的喜爱情况,你会 A、新闻 B、体育 怎样做? C 、动画 D、娱乐 E、戏曲五类电视节目的 喜爱情况,你会怎样做?
答: 2000年10万人中初中人数占34% , 是从扇形统计图中得到的。
(3)2000年10万人中初中人 数是多少?你是从哪幅图中得 到这个数据的?
答: 2000年10万人中初中人数是33961, 是从条形统计图中得出的。
(5)比较三种统计 图的特点,并相互交 流
2.
条形统计图
扇形统计图
折线统计图
0 小学 初中 高中 大学
由此图谈谈 你的感想。
3、我国有960万平方公里的广阔领土,下面 是我国领土地形分布图,从下图中你能得到什么 信息?
课后作业: 1. 课本P158---P159,1、2 2.预习题(小组合作调查,收集数据并制作成图 表): 本校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你打算怎样进行调查? 预习提纲:1.制作问卷调查表 2小组讨论选择调查地点,人数 3写出你组的调查结果 4用条形图表示出结果