中考数学分式及其计算专题培优复习讲义(含答案)

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考点典例
三、分式的加减法
【例 4】计算: 3m 3 = . m1 m1
【答案】3.
【解析】
试题分析:利用同分母分式的加法法则计算即可,即原式= 3m 3 3(m 1) =3. m1 m1
考点:分式的加减法. 【举一反三】
1.计算: x 1 = . x 1 x 1
【答案】1.

a 1
【答案】a≠1.
【解析】
试题分析:分式 2a 3 有意义,则 a1≠0,则 a 的取值范围是:a≠1.故答案为:a≠1. a 1
考点:分式有意义的条件.
6. 计算: xy2 =

xy
【答案】y. 【解析】
试题分析: xy2 =y,故答案为:y. xy
考点:约 分. 7. 计 算 ( 1 1 )( x+1) 的 结 果 是 .
号,先算括号里面的.灵活运用运算律,运算结果必须是最简分式或整式. 7.解分式方程,其思路是去分母转化为整式方程,要特别注意验根.使分母为 0 的未知数的值是增根, 需舍去.
中考典例精选 考点典例 一、分式的概念,求字母的取 值范围
【例 1】函数 y=
的自变量 x 的取值范围是( )
A.x≥2
B.x≥2 且 x≠0 C.x≠0 D.x>0 且 x≠2
考点:分式的值为零的条件. 【点睛】(1)分式有意义就是使分母不为 0,解不等式即可求出,有时还要考虑二次根式有意义;(2)首先求 出使分子为 0 的字母的值,再检验这个字母的值是否使分母的值为 0,当它使分母的值不为 0 时,这就是 所要求的字母的值. 【举一反三】
函数 y= x 1 中,自变量 x 的取值范围是( ) x2
【答案】B.
【解析】
试题分析:根据被开方数大于等于 0,分母不等于 0 可得 x+2≥0 且 x≠0,解得 x≥2 且 x≠0,故答案选 B.
考点:函数自变量的范围.
【例 2】若分式 x2 1 的值为零,则 x 的值为( ) x 1
A.0 B.1 【答案】C. 【解析】
C.-1 D.±1
②当 x=-1 时,x-1=-2≠0, ∴x=-1 时分式的值为 0. 故选:C.
考 点:解分式方程.
4.将分式方程 1 2 去分母后得到的整式方程,正确的是( ) x x2
A. x2=2x
B. x22x=2x
C. x2=x
D. x=2x4
【答案】A.
【解析】
试题分析:去分母得:x2=2x,
故选 A
考点:解分式方程.
二、填空题
5. 若分式 2a 3 有意义,则 a 的取值范围是
5.分式的约分、通分 把分式中分子与分母的公因式约去,这种变形叫做约分,约分的根据是分式的基本性质. 把几个异分母分式化为与原分式的值相等的同分母分式,这种变形叫做分式的通分,通分的根据是分
式的基本性质.通分的关键是确定几个分式的最简公分母.
6.分式的混合运算 在分式的混合运算中,应先算乘方,再将除法化为乘法,进行约分化简,最后进行加减运算.若有括
B
B
B
2、★★分式的性质
(1)分式的基本性质:
分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。
用式子表示为:A=A
×
M,A=A
÷
M (M
是不等于零的整式)
B B×M B B÷M
(2)分式的变号法则:
分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。
3、★★★分式的运算法则

x2 x
【答案】-2. 【解析】
考点:解分式方程.
【点睛】(1)按照基本步骤解分式方程,其关键是确定各分式的最简公分母.若分母为多项式时,应首先进
行分解因式.将分式方程转化为整式方程,乘最简公分母时,应乘原分式方程的每一项,不要漏乘常数
项;(2)检验是否产生增根:分式方程的增根是分式方程去分母后整式方程的某个根,但因为它使分式方程
.
x
3
【解析】
考点:分式化简求值.
14. 先化简,再求值:( x+1)÷
,其中 x= 2.
【答案】原式=
,当 x= 2 时,原式=2

【解析】
考点:分式的化简求值.
15. 先化简,再求值:(

1
1
【答案】原式= x 1 ,当 x=2 时,原式= 3 .
,其中 x=2.
【解析】 考点:分式的化简求值.
中考数学分式及其计算专题培优复习讲义
中考考点梳理
1、分式的概念
一般地,用 A、B 表示两个整式,A÷B 就可以表示成 A 的形式,如果 B 中含有字母,式子 A 就叫做
B
B
分式。其中,A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母。分式和整式通称为有理式。
当 B≠0 时,分式 A 有意义,当 B=0 时,分式 A 无意义;当 A=0 且 B≠0,分式 A 的值等于 0.
【解析】 试题分析:先把括号内通分化简后把乘除化为乘法,再进行约分,化为最简分式后代入计算即可.
试题解析:原式= ÷[
]

=•
=(a2)2, ∵a= , ∴原式=( 2)2=64 考点:分式的化简求值. 【点睛】准确、灵活、简便地运用法则进行化简 【举一反三】
a2 3a a 3 a 1 1. (本小题满分 7 分)先化简,再求值: a2 a a2 1 a 1 ,其中 a 2016 【答案】原式= a 1 =2016+1=2017
的某些分母为零,故应是原方程的增根,须舍去.
【举一反三】
解分式方程: 3 4 . x 1 x
【答案】x=3.
【解析】
试题分析:先去分母,再解一元一次方程即可.
试题解析:去分母得,3(1+x)=4x,去括号得,3+3x=4x,移项、合并得,x=3,检验:把 x=3 代入 x
(x+1)=3×4=12≠0,∴x=3 是原方程的解.
分解因式,然后再约分,约分应彻底;(3)巧用分式的性质,可以解决某些较复杂的计算题,可应用逆向思
维,把要求的算式和已知条件由两头向中间凑的方式来求代数式的值.
【举一反三】
1.分式 2 可变形为【 】 2x
2 A.
2 x
B. 2 2 x
【答案】D.
2 C.
x2
D. 2 x2
【解析】
考点:分式的基本性质.
a c ac ; a c a d ad ; (1) b d bd b d b c bc
( a )n a n (n为整数);
(2) b
bn
a b ab; (3) c c c
a c ad bc (4) b d bd
4.最简分式 如果一个分式的分子与分母没有公因式,那么这个分式叫做最简分式.
【解析】
试题分析:根据同分母的分式相加减的法则可得,原式= x 1 1. x 1
考点:分 式 的 加 减 法 .
2.化简
x
1
3
6 x2
9
的结果是
【答案】 1 . x3
【解析】
考点:分式的加减法. 考点典例 四、分式的四则混合运算
【例 5】先化简,再求值: ÷(
),其中 a= .
【答案】原式=(a2)2,当 a= 2 ,原式=( 2 2)2=64 2
考点:解分式方程.
课后能力提升自测小练习
一、选择题
1. 若代数式在 1 实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是( x3
A.x<3
B.x>3
C.x≠3
) D.x=3
【答案】C.
【解析】
试题分析:要使 1 有意义,则 x-3≠0,即 x≠3,故答案选 C. x3
考点:分式有意义的条件. 2. 下列运算结果为 x-1 的是( )
x+ 1 【答案】x.
【解析】 试题分析:原式-x+x 1(x+1)=x. 考点:分式的混合运算.
8. 计算
的结果是 .
【答案】12a.
【解析】
考点:分式的化简.
9. 方程 5 3 0 的解为

x2 x
【答案】x=3.
【解析】
试题分析:去分母,得:5x3(x2)=0,整理,得:2x+6=0,解得:x=3,经检验:x=3 是原分式方
x2 x2 2 = (x 2) x(x 2)
x(x 2) x 2 2x(x 2) = x(x 2) x(x 2) x(x 2)
x2 2x x 2 2x2 4x
=
x(x 2)
3x2 3x - 2 = x(x 2)
考点:分式的化简. 考点典例
五、分式方程的解法
【例 6】分式方程 x x 1 的解为 x
1 1 A. x
x2 1 x
x1 1
x2 2x 1
B. x x 1 C. x x 1 D. x 1
【答案】B.
【解析】
考点:分式的计算. 3. 解分式方程 1 +1=0,正确的结果是( )
x-1 A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.无解
【答案】A.
【解析】
试题分析: 1 +1=0,1+x-1=0,x=0,经检验:x=0 是原方程的根,故选 A. x-1
x 1 x 2
x 1
x2
2 224 2.
考点:分式化简求值.
11.解方程: x 3 1. x 1 x
【答案】x=-1.5 【解析】
考点:解分式方程.
12.解方程:
x
x 1
1 x2 1
1.
【答案】x=2.
【解析】
试题分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方
∴ 1 1 -(1-x)(1-y) xy
= x y -(1-x-y+xy) xy
x y
=
-1+x+y-xy
wenku.baidu.comxy
=1-1+0 =0
考点:分式的化简求值.
【点睛】(1)分式的基本性质是分式变形的理论依据,所有分式变形都不得与此相违背,否则分式的值改
变;(2)将分式化简,即约分,要先找出分子、分母的公因式,如果 分子、分母是多项式,要先将它们分别
程的解,故答案为:x=3. 考点:解分式方程. 三、解答题
10.先化简再求值:
x
1
x
3
1
x x
1 2
,其中
x
2
2.
【答案】x+2, 4 2 .
【解析】 试题分析:根据分式运算法则化简,再代入求值即可.
试题解析:原式= x2 1 3 x 1 x 2x 2 x 1 x 2 .当 x 2 2 时,原式=
【解析】
考点:分式的化简求值.
2. 化简:

3x2 3x - 2 【答案】原式= x(x 2) .
【解析】
试题分析:先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不
变,分子相加即可.
(x 2)2 x 2 2 试题解析:原式= (x 2)(x 2) x(x 2)
程求解.
试题解析:方程的两边同乘(x+1)(x1),得
x(x+1)+1=x21,
解得 x=2.
检验:把 x=2 代入(x+1)(x1)=3≠0.
∴原方程的解为:x=2. 考点:解分式方程.
13.
先化简,再求值:
x 2 2x 1 x2 x
1
x
2
1 ,


x=
3.
【答案】x-1, 3
3
A.x≥1 B.x>1 C.x≥1 且 x≠2 D.x≠2 【答案】C. 【解析】
考点:函数自变量的取值范围. 考点典例 二、分式的性质
【例 3】已知 x+y=xy,求代数式 1 1 -(1-x)(1-y)的值. xy
【答案】0. 【解析】 试题分析:首先将所求代数式展开化简,然后整体代入即可求值. 试题解析:∵x+y=xy,
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